前苏联、美国学者关于中国大革命史研究述评

前苏联、美国学者关于中国大革命史研究述评○彭红英刘志强１９２４—１９２７年的国民革命，又称大革命，是中国继辛亥革命后又一次人民大革命运动。这场革命持续的时间并不长，其结局也颇受争议，但它在中国近现代政治史上的影响却是深远的。因而，关于大革命的研究也成...     

关于中国革命史教学改革的思考

中国革命史作为一门马克思主义理论课,要以党的十四大报告和邓小平南巡重要谈话的基本思想为指导,深化教学改革,提高教学效果,进一步发挥它的育人功能.为此,我认为在教学中应着重抓好如下几点:     

中国革命史人物评价问题

为了更好地评价中国革命史人物的功过是非,从中汲取有益的经验教训,现仅就以下问题略谈浅见。一、评价中国革命史人物的重要意义正确评价中国革命史人物,具有重要的历史认识价值。中国革命史上的人物,是在中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史条件下出现的。正确评价这些人物,可以具体了解中国人民一百多年来反帝反封建的斗争历程,加深对近现代中国国情和中国革命史发展规律的认识。不同的历史条件产生不同的历史人物。要正确评价革命史人物,首先要弄清当时的社会背景、时代风貌与有关的历史事实。如慈禧太后是中国半殖民地半封建社会历史条件下产生     

美国研究中国大革命史的历史及其特点

美国研究中国大革命史的历史及其特点彭红英一以＂打倒列强＂、＂打倒军阀＂为宗旨的国民革命震撼了西方。当时中国的国民革命和北伐战争给美国在华传教和贸易方面很大的打击，美国舆论因之哗然而起，促成了美国对中国有组织的研究。１９２８年，美国东方学会决定以加强研...     

关于中国革命史课改革的思考

(一)我国高等院校的政治理论课从80年代中期开始了改革,其中,“中共党史”课改为“中国革命史”课,这一改革基本上取得了成功。其优点在于拓宽了中共党史的内容,时间上溯到鸦片战争,把近代中国沉沦为半殖民地和上升为半资本主义社会的历史展现出来。同时,除中国共产党以外其它政治势力为争取民族独立的历史也得以展现。这次改革也有不足,即,     

关于广州中国革命史学术研讨会答记者问

为庆祝建国50周年,中国社会科学院近代史研究所和中共广东省委党史研究室于10月5日在广州联合举行中国革命史学术研讨会。会议期间,本刊记者采访了著名学者、中国社会科学院近代史研究所唐宝林研究员。现摘要刊登,以餮读者。     

日本研究中国革命史的动向

日本琉球大学副教授天儿慧认为,日本对中国革命史(从辛亥革命到中华人民共和国成立)的研究,正处在大的转变时期,并形成了两种带有特点的研究倾向。所谓转变,就是重新认识以前那种以毛泽东为中心,或以中共党史为中心描绘中国革命史的基本倾向。他在回顾自己研究中国近现代史的情况时说,在通过研究毛泽东来考察中国革命时,就形成“毛泽东的革命运动过程=中国共产党史=中国革命史”的典型框架。可是,把毛泽东和中国共产党、进而又和中国革命的主流直接用等号连接起来,怎么能不出现严重缺欠呢?首先,这种框架有一种倾     

关于地方党史、革命史编写问题的思考

一、编史势在必行,但须持积极慎重的科学态度“乱世兴武,盛世兴文”,是历史的规律。随着改革开放的深入、国泰民安的政局出现,特别是经过那场惊心动魄而又发人深思的政治风波后,人们冷静地思考过去、思索未来,越发感到正确地记述总结历史经验之必要;越发     

中国革命史学科体系研究述要

自1985年我国高等学校将“中共党史”课改为“中国革命史”课后,史学界不少同志就中国革命史的称谓、研究对象、始讫点等有关学科体系问题,作了积极有益的探讨。现将研究成果择要述之,供同志们参考,以便推动进一步完善中国革命史学科体系的研究工作。一、关于中国革命史的称谓葛仁钧提出,应将“中国革命史”改称     

中国革命史 大革命时期

大革命时期可以划分为初期、中期、后期三个阶段: 初期一大革命准备时期。从一九二三年“二七”罢工失败到一九二五年“五卅”运动以前。这期间党确定了统一战线政策,召开了“三大”,实现了国共合作,推动了工农运动的恢复与发展,为大革命作了思想上和组织上的准备。中期一大革命高潮时期。从一九二五年“五卅”运动到一九二六年十二月中央特别会议前。从“五卅”运动高潮到北伐的高潮,斗争形式从政治罢工到武装夺取政权。随着革命高潮的发展,统一战线内部争夺领导权的斗争日益尖锐化,党内右倾妥协退让错误终使革命遭受严重损失。后期一大革命从胜利转向失败。指从一九二六年十二月至一九二七年七月。国内的主要矛盾从人民大众与旧军阀的矛盾转向人民大众与新军阀的矛盾。党中央于一九二六年十二月召开的汉口特别会议,标志陈独秀右倾机会主义的形成并在党内占据了统治地位。陈独秀全面放弃革命领导权,给革命造成了危机。自“四·一二”到“七·一五”蒋、汪相继叛变,革命走向失败。     

中国革命史 抗日战争时期

抗日战争时期,根据人民革命力量的发展情况,可以划分为以下几个阶段: 第一阶段,从一九三七年七月芦沟桥事变到一九四○年底。在这个阶段,人民革命力量迅速发展壮大,八路军和新四军从五万人发展到五十万人,敌后建立了广大抗日根据地,人口达一亿。第二阶段,从一九四一年初到一九四二年底。在这个阶段,抗日战争进入最困难时期,八路军和新四军减少到四十万人,根据地缩小了,人口也下降为五千万。第三阶段,从一九四三年初到一九四五年八月日寇投降。在这个阶段,人民革命力量又发展壮大起来,到战争结束时,我正规军已有一百二十七万,民兵二百二十多万,解放区面积为一百多万平方公里,     

一部研究中国革命史的好书─—读《中国革命史疑难问题新论》

任松、李树全、施振兴主编的《中国革命史疑难问题新论》（以下简称新论》），1993年5月由黑龙江人民出版社出版，28万多字，是为了贯彻党的十四大精神，使马克思主义理论课教学在改革开放中走向市场经济的大潮中，更有说服力的回答当代大学生学习中国革命史的疑点、难点问题的一部新作．此书突出了学科特点，以专题论文研究的方式，运用辩证唯物论和历史唯物论的研究方法，对教学、教材和学生实际遇到的难以解决的问题，作了客观、准确的回答。具体说来，这部书有如下两个鲜明的特点：其一，它将教学实际和学生接触的社会实际结合起来，有…     

中国革命史上的第一

第一次出现马克思的名字：1899年4月,在文学会主办的《万国公报》月刊上的《大同学》一文中。     

改革开放以来的中国革命史研究及其趋向

改革开放以来,中国革命史研究迅速发展。革命史研究具有一定的特殊性,作为当事人,中共领导人对这段历史有多方面的回顾和研究,留下了许多结论式的文件、资料。这些为研究者研讨这段历史提供了丰富的史料,也有重要     

川东革命史与达州大开发

中国共产党领导的新民主主义革命,是东部带动西部,最后取得全国革命的胜利。今天,以江泽民同志为核心的党中央领导的西部大开发,又是由东部带动西部,然后争取全国经济的大发展。我们所处的川东地区是西部大开发的前沿阵地,犹如民主革命时期处于西部革命的前沿阵地一样。回顾30年代川东革命史,联想今天达州大开发,有个共同的“走出去”和“引进来”的问题,值得我们去认真思考。中国共产党于1921年在上海成立时,四川虽没有共产主义小组,也没有代表参加,但是不要忘了,川东宣汉清溪场的王维舟已于前一年的1920年在上海从事革命活动。王维舟于191…     

何干之与中国现代革命史著作的编撰——三本中国革命史教材的比较研究

何干之作为我国知名的马克思主义历史学家、中共党史专家，为建国后中共党史、中国革命史学科的创立和发展做出了重要的贡献，集中体现在由他主编的《中国现代革命史》一书，这对日后中共党史学科的教学体系产生了深远的影响。通过与张闻天的《中国现代革命运动史》以及胡华的《中国新民主主义革命史（初稿）》进行比较，《中国现代革命史》在中共党史著作编撰方面具有重要的参考价值。     

中国民主革命史分期之我见

中国民主革命史上限的确定,最根本的是必须搞清中国民主革命开端的基本条件.中国民主革命的全称是中国资产阶级民主主义革命,其开端的基本条件是资产阶级成为社会中一支独立的政治力量,开始统一领导全国的民主革命.资产阶级民主革命作为一场全国范围的政治革命,只有在资产阶级统一政党产生的时候才能开始.没有统一的资产阶级政党,就不会有全国范围的真正的资产阶级民主革命.中国同盟会的建立和三民主义纲领的提出,标志着中国统一的资产阶级政党和统一的政治纲领的产生,表明中国的资产阶级真正开始了对全国民主革命的统     

加强中国革命史教学的思想性

中国革命史是各高等学校学生必修的马克思主义政治理论课,是近现代中国革命的历史课,这门课概述了从1840年鸦片战争到1956年三大改造完成期间的中国旧民主主义革命、新民主主义革命和社会主义革命的历史.它是中国人民为谋求民族独立、国家富强、推翻帝国主义、封建主义、官僚资     

中国革命史——土地革命战争时期

土地革命战争时期可以划分为以下几个阶段:第一阶段,从一九二七年八一南昌起义到一九三一年九一八事变。这一阶段,国内阶级矛盾是主要矛盾。以毛泽东为代表的中国共产党人,找到了一条正确的革命道路,即农村包围城市的道路。在农村建立了红军和革命根据地,领导农民开展土地革命和游击战争。这个时期的特点是革命由低潮走向高潮。     

中国革命史 中国共产党的创立时期

党的创立时期可以划分为以下几个阶段:第一、准备阶段。从一九一九年五四运动到一九二○年八月上海党的发起组产生以前。五四运动前后马克思主义在中国的传播,工人阶级独立登上政治历史舞台,为中国共产党的建立奠定了思想和阶级基础。第二、组织阶段。从一九二○年八月到一九二一年七月党成立之前。在马克思主义广泛传播的基础上,各地出现了早期共产主义组织(即共产主义小组)。这些早期共产主义组织的出现,从组织上和干部上为中国共产党的建立做了准备。