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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,准确认识现代化产业体系的深刻内涵和加快构建现代化产业体系的重大意义,把握加快构建现代化产业体系的现实路径,为加快构建与高质量发展要求相匹配、与中国式现代化目标相适应、具有中国特色的现代化产业体系作出贡献。  相似文献   

2.
薛丹 《党课参考》2023,(8):46-61
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,准确把握本轮党和国家机构改革重点,深刻理解其意义及影响,从而为更好推进国家治理体系和治理能力现代化,全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步贡献力量。  相似文献   

3.
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,深刻理解“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败”这一重要论断,准确把握中国式现代化的根本性质、正确方向、领导力量、动力来源等一系列重大问题,从而一以贯之坚持和加强党的全面领导,在守正创新中不断开辟中国式现代化新境界。  相似文献   

4.
谢来位  谢欢 《党课参考》2022,(13):57-73
<正>本课对象重庆市广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的重庆市广大党员、干部和群众通过本课的学习,准确把握并贯彻落实中国共产党重庆市第六次代表大会精神,为书写重庆全面建设社会主义现代化新篇章而努力奋斗。  相似文献   

5.
本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分认识并深刻把握《习近平谈治国理政》第三卷第六专题"推动全面深化改革实现新突破"重要论述的精髓要义。不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新,不断开启全面建设社会主义现代化国家新征程。  相似文献   

6.
本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分认识并深刻把握中央经济工作会议精神,从而激励广大党员、干部和群众把学习贯彻落实中央经济工作会议精神转化为扎扎实实做好2021年经济工作、乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的强大力量。  相似文献   

7.
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分认识和深刻把握大党独有难题的核心要义、生成原因、破解之道,时刻保持清醒和坚定,为把党建设成为中国人民最可靠、最坚强的主心骨贡献自身力量。  相似文献   

8.
沈小平 《党课参考》2022,(19):45-63
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分把握党的十八大以来政治建设的理念、成就和经验,从而坚定不移推进社会主义民主政治建设、发展社会主义政治文明,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。  相似文献   

9.
周跃辉 《党课参考》2022,(16):27-40
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,准确掌握上半年我国经济运行的主要特点,客观认识下半年我国经济面临的多重压力,深刻把握下半年我国经济发展具备的优势和机遇,从而共同为经济社会发展取得更好成绩而努力。  相似文献   

10.
王可卿 《党课参考》2022,(16):41-57
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,全面了解和掌握党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在社会建设方面提出的一系列新理念,采取的一系列新举措,取得的一系列新成就,提炼的一系列新经验,  相似文献   

11.
本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,能够更深入地了解和总结我们党选人用人工作的主要历程和经验启示,为在新时代持续推进选人用人工作、推进全面深化干部人事制度改革、提高选人用人工作科学化水平、建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍和新时代中国特色社会主义事业顺利发展提供坚强组织保证。  相似文献   

12.
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的在长江经济带建设六周年之际,广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分认识长江经济带建设取得的成绩,深刻把握长江经济带生态文明建设的目标要求,以实际行动在共抓大保护中推进长江经济带高质量发展不断迈上新台阶。  相似文献   

13.
胡超 《党课参考》2020,(2):10-25
本课对象广大党员、干部。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部通过本课的学习,能够更清晰地认识和领会加强党对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的领导的独特优势,把握途径和方法,从而更好地助力国家治理体系的推进和国家治理现代化的转变。  相似文献   

14.
黄婷 《党课参考》2022,(19):30-44
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的本课目的:广大党员、干部和群众通过本课的学习,深刻把握习近平法治思想对法学方法论、中华传统法律文化、马克思主义法治理论的原创性贡献,进一步增强对习近平法治思想的认同感,从而更好地将其作为全面依法治国的根本遵循和行动指南。  相似文献   

15.
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,充分认识做实新业态、新就业群体党建工作的重要性,从而凝聚起全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的磅礴伟力。  相似文献   

16.
龙小农 《党课参考》2022,(13):10-25
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,深刻理解和准确把握探源中华文明、坚定文化自信的重大意义、深刻内涵和践行途径,从而进一步推动全党全社会增强历史自觉、坚定文化自信,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。  相似文献   

17.
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,充分认识并深刻把握为人民提供更多更好的精神食粮的价值意蕴和中国共产党百年文化建设的历史经验,从而更加坚定文化自信、不断推进文化发展,进一步振奋民族精神、砥砺奋进力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。  相似文献   

18.
周跃辉 《党课参考》2022,(24):26-42
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,充分认识中国特色社会主义进入新时代,中国为世界经济复苏提供的五个方面的新机遇,从而进一步深入学习贯彻党的二十大精神,凝聚更多开放共识,  相似文献   

19.
本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过本课的学习,全面了解和深刻把握抗疫精神的重大意义、深刻内涵,不断增强中华民族的向心力、凝聚力和战斗力,进而为决胜全面建成小康社会决战脱贫攻坚提供强大的精神力量。  相似文献   

20.
韩融 《党课参考》2023,(4):45-59
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的广大党员、干部和群众通过对本课的学习,深刻理解碳汇的科学内涵,充分认识碳汇发展现状及问题,准确把握增加生态系统碳吸收能力的途径,进而为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供重要生态保障。  相似文献   

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