微党课设计“四要”

<正>俗话说,“开局决定全局,起步决定后势”。设计作为微党课的起步阶段,设计得好不好对微党课的质量有着重要影响。为了有效提高微党课的质量,微党课设计时要做到“四要”。选题口子要“小”选题口子“小”是指微党课设计时可以选择某一个比较微小的主题,用小主题表达大思想、用小问题反映大道理。选题口子小,     

宣讲“走新”又走心 群众“解渴”又提劲

<正>“基层治理和民生保障事关人民群众切身利益,是促进共同富裕、打造高品质生活的基础性工程……”近日,一堂形式新颖、内容生动的“小区微党课”在福建省南平市武夷山市新丰街道下府洲社区元祥尊邸小区开讲。作为新丰街道“感悟新思想行走微党课”系列宣讲活动之一,“小区微党课”结合居民关心的柴米油盐、衣食住行等“小话题”,用最朴实的语言讲述“大道理”,让居民坐得住、听得懂、记得牢。     

“红色屏障”守护绿水青山

<正>近日,广西壮族自治区桂林市七星区羊角山社区党委将党课课堂搬到漓江边,伴随着清澈见底的潺潺流水,拥有52年党龄的对越自卫反击战老兵陈国扬讲了学习党的二十大精神“微党课”。课后,全体党员参加“保护漓江、保护桂林山水”志愿服务活动,沿河滩清理河道垃圾,将学习成果转化为生动实践,这也是桂林市坚持党建引领守护绿水青山的缩影。     

“三变”提升党课“三味”

<正>近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道怎样让党课“提质增味”。为此,我们选编了山东省威海市生态环境局文登分局孙红雷的这篇文章,供大家参考。党课是每一名共产党员的必修课,是严格党的组织生活制度的重要方式。授课者可以通过“三变”提升党课“三味”,从而让讲授内容深入人心、有滋有味。变大道理为小故事,确保党课的“党味”浓。讲党课要突出“党味”,就要结合党史学习教育常态化长效化,围绕党的理论、党的精神、党的历史、党的故事进行授课。首先,授课者要突出重点,强化“党课姓党”的政治属性,以习近平新时代中国特色社会主义思想、     

上好党课要打破“老三样”

<正>党课是“三会一课”制度的重要一环,也是党内政治生活的重要内容。要想把党课讲好,用党的创新理论全方位、高质量地武装学员头脑,有“新味”尤为重要。因此,上党课应当主动打破“老三样”,做到精选党课内容、丰富党课形式、拓宽党课场景,切实增强党课感染力、吸引力和实效性,进而激发学员学习热情,推动党课教学入脑入心入行。     

“多彩党课”让党员教育更出彩

<正>“有人说,你是共和国最年轻的烈士……”近日,在广西壮族自治区钦州市第三十三小学（钦州市人和小学）“红湾”主题阅读体验区内,“情景党课”《永远的九岁》倾情上演,精彩的现场情景让现场参加主题党日活动的党员们深受感动。党员教育如何出彩？近年来,钦州市钦南区积极探索推行“情景党课”“微党课”“田间课堂”等“多彩党课”,鼓励“党员人人讲党课”,以讲促学、以学促干,多维度延伸党员教育触角,     

特色党课“新味”浓郁“地气”十足

<正>“用方言和身边案例将党的二十大精神传达给基层干部和党员群众,易于理解又催人奋进。”2023年2月7日,广西壮族自治区崇左市天等县驮堪乡利用“壮美广西·党建云”平台,在线上线下开展“壮语党课进驮堪”特色党课。党员干部纷纷表示,党课学习让他们更加坚定信心、更加敢于作为。     

人人都是主讲者 党课声声入人心

<正>党的二十大召开以来,中共湖南省浏阳市委组织部坚持以党的二十大精神为指导,结合每月主题党日在全市开展“党员人人讲党课”活动,引导党员领导干部带头讲好“大党课”,普通党员讲好“‘五个一’微党课”（一分钟“微党课”、一句话“微党课”、一段史“微党课”、一场剧“微党课”、一本经“微党课”）,用小故事讲好大道理、以小切口阐述大主题,营造“人人讲党课,处处是课堂”的浓厚氛围,奋力推动党的二十大精神在浏阳落地生根。     

“三步走”推动主题教育专题党课“别具一格”

<正>在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记指出：“领导干部要上讲台、讲党课,以身作则、以讲促学。”一堂好的党课,可以达到触动人心、加油鼓劲的效果。为此,各级领导干部要坚持做到“三步走”,推动主题教育专题党课“别具一格”,让主题教育入脑入心。     

讲党课应做到“三个形式多样”

<正>当前,全党上下正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,党课是“学思想”的重要手段,应做到导入形式多样、参与形式多样、总结形式多样,以此来提升党课的“抬头率”和“点头率”。导入形式多样党课导入的作用是为了加深课程内容与教学对象之间的联系,以提升党员的学习兴趣,导入环节需要回答三个问题：本次党课上些什么？为什么它重要？为什么需要学习它？党课要精心设计多样的导入形式。一是问题导入。通过提出富有挑战性的问题,激发党员思考,使其产生学习的欲望。     

岳池县 “微党课+”提升党员教育质量

正岳池县探索"微党课+"讲学模式,实现党课学习转化实践效果最优化。"微党课+"党支部,夯实组织堡垒。在党课主题上,紧扣党员干部理想信念、作风建设、党风廉政教育等,25名党员县级领导带头对所在党支部、联系乡(镇)、村(社区)党支部讲微党课。"微党课+"流动点,聚拢党心民心。针对农村外出务工人员多、流动党员多特点,将     

党课要带着“目的”这样“听”

<正>近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道怎样听党课才能达到学习的最好效果。为此,我们选编了江西省抚州市崇仁县白陂乡人民政府黄谨辉的这篇文章,供大家参考。党课一手牵着讲课者的思考体悟和认知见解,一手牵着听课者的学习思考和学习领会。党员干部想要做到思想不掉线、学习不掉队,关键得做到带着“目的”听党课,真正实现学有所思、学有所悟、学有所进。     

打造家门口的“红色课堂”

<正>福建省泉州市石狮市深入学习贯彻党的二十大精神,以“党建+”邻里中心为阵地,面向村（社区）、“两新”组织、工业园区、区域单位,持续开展“千堂党课进邻里”活动,打造家门口的“红色课堂”。“邻里党课”有新意“能就近聆听党课、看党报,接地气地接收组织声音,很激动！”石狮市城市物业管理有限公司纺织基地项目经理邱国墩有感而发。     

“初心讲堂”微党课评选 传递红色声音

思政党课、朗读党课、电影党课、故事党课、音乐党课、实践党课、绘画党课……历时3个多月经过初赛、复赛等环节,金凤区“初心讲堂”微党课评选活动圆满收官。从100多名选手中脱颖而出的12名选手进入决赛,比赛精彩纷呈,作品质量上乘,给广大党员带来一场精神洗礼。     

党课当有“颜”有“味”

<正>党课是每一名党员的必修课,讲党课要从“心”出发,精准发力,有的放矢,让党课有“颜”更有“味”,将党课讲进每一名党员干部“心坎里”。让党课融入“信仰红”保持党性“原味”党课必须讲政治、守原则,做到适当、恰当。一堂好的党课要从选题开始“用心”,材料要足够鲜活,情感要足够浓郁。要把传达什么、提高什么、达到什么样的效果,作为选题策划过程中的“必填项”,认真对待,精心准备,找准切入点,避免敷衍心理。部分党支部上党课时,内容零敲碎打,“党味”不浓,东一榔头,西一棒槌,缺乏计划性,导致党课教育没有实质性效果。     

五华:打通基层党建“微循环”

昆明市五华区结合基层服务型党组织建设,探索推出"微党课"、"微心愿"和"微服务",着力打通基层党建"微循环"。"微党课"加强党员教育管理。将杨善洲等先进典型及"五华榜样"等身边人物事迹,编印成"微故事"供党员干部学习;将党员为群众服务的片段用"微视频"记录下来,让基层党建宣传更接地气;将上级有关精神、党建知识等精编成"微言微语",利用微信等平台发布学习。     

“微服务”沟通干群“零距离”

<正>"党课学习不出门,高深理论有图画,意见建议通无阻,小微服务入农家。"今年,在绥滨县北岗乡街头巷尾流传的这段顺口溜,是该乡党员干部群众享受互联网"微"党建的真实描写和深切感受。通过微信、微评、微服务等平台,北岗乡进一步提高了农村党建工作水平,夯实了党的执政基础,引领农村党建工作迈入"指尖时代"。微信:党的知识学一学2015年以来,北岗乡党委针对以往党的理论学习开大会、听党课、集中学习等形式单一、方法     

党课教育的“忌”与“宜”

<正>党课教育的高质量,对党课影响深远,意义重大。但在实践中,一些地区和部门在开展党课教育时存在形式化、单一化、空泛化等现象。党课讲课者要努力把握好党课教育的“忌”与“宜”,真正让党员受教育、群众得实惠。忌“添油加醋”宜把准方向“知其史方能激其志,激其志方能尽其责。”一堂好的党课,一方面要突出其党性。党课姓党,要突出党的理论、路线、方针和政策。     

永川区三教镇:党建铸造乡村振兴“硬核”力量

永川区三教镇把党建作为引领乡村振兴高质量发展的重要保障,充分挖掘和利用三教镇的文化底蕴、农耕特质、产业特色,谋划好乡村振兴发展蓝图。夯实乡村振兴组织保障,注入人才赋能“新活力”。圆满完成村“两委”换届工作,实现村干部学历、年龄“一升一降”,优化村党组织带头人队伍;丰富党员教育管理方式,通过手机“微党课”“田间党课”“院落党课”等多种创新生动形式开展组织生活。深耕乡村振兴产业潜能,铸造产业发展“驱动力”。     

“新式学堂”让党课“别出新彩”

<正>开展党课教育对于加强党员干部思想政治建设、提高党员队伍能力素质有着极为重要的作用。因此,党课教育要着力在教育理念、课程内容和教育方式上大胆探索、积极创新,用“新式学堂”不断提升党课教育的质量和效果,让党课“别出新彩”。多维“新式学堂”提供“缺什么、补什么”的丰富内容党课教育只有树立常态思维和建立“多维角度”,方能丰富内容。在内容创制上要善用“广角镜”,深挖党员身边的新题材、