邓小平理论与新时期公安工作论要

邓小平理论是全党全国人民的伟大旗帜,也是公安工作的伟大旗帜,对于公安工作具有长期的指导意义,是开创公安工作和公安队伍建设新局面的根本保证。江泽民同志在《深入学习邓小平理论》一文中指出:“学习邓小平理论,一定要学以致用。要把邓小平理论同国际国内的实际,同本地区本部门的实际结合起来,运用邓小平理论来指导实践,解决实际工作中的重大问题。”(1998年2月19日《人民日报》在公安战线,要以邓小平理论为指导,做好新时期的公安工作,笔者认为应着重研究以下十二个方面: (一)邓小平理论是坚持人民民主专政的理论基     

立足于新的历史实践 不断丰富和发展邓小平理论

立足于新的历史实践不断丰富和发展邓小平理论李良栋在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。高举邓小平理论的伟大旗帜，一是要坚持，二是要发展。只有在坚定不移...     

陈光林同志谈开创理论工作新局面

一、深入持久扎实地兴起学习邓小平理论新高潮 邓小平理论是当代中国的马克思主义,是毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段。用这一理论武装广大党员和干部、教育群众,是当前理论工作的重大政治任务。党的十五大确立了邓小平理论的指导地位,提出要在全党兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。我省各级党委一定要按照江泽民总书记在纪念党的十一届三中全会召开二十周年大会上的重要讲话中提出的“坚持刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论”的     

应当把邓小平理论明确列入四项基本原则

四项基本原则是我国的立国之本,是社会主义建设的政治保证。然而,在坚持马克思列宁主义、毛泽东思想这一基本原则里,没有明确写上邓小平理论,笔者认为这在理论上和实践上是不妥的。应当把邓小平理论明确列入四项基本原则里,把坚持马克思列宁主义、毛泽东思想这一指导思想原则改为坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。     

邓小平外交思想的时代精神

党的十五大高举邓小平理论伟大旗帜，把邓小平理论确立为我党的指导思想和行动指南。这是我党历史上又一次意义深远的决策。江泽民总书记在十五大报告中全面阐述了邓小平理论的科学体系，十分强调邓小平理论鲜明的时代精神。十五大报告和修改后的党章在表述邓小平理论的科...     

关于我省各民主党派、工商联学习邓小平理论的思考与建议

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，号召全党高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。中共中央接着又发出全党深入学习邓小平理论的通知。我省各民主党派、工商联积极响应中共中央号召，认真组织深入学习邓小平理论，这是我省各民主党派在政治、思想、行动上和党中央保持一致的表现。现在我就学习邓小平理论问题谈三点意见和希望。 一、要把学习邓小平理论、特别是邓小平新时期统一战线理论，作为一项重大而紧迫的任务 邓小平理论是马克思列宁主义的基本原则和当代中国实践和时代特征相结合的产…     

深入学习邓小平理论 切实落实教书育人工作方针

十五大在党章中把邓小平理论确定为党的指导思想,明确规定:“中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行为指南,这是我们党经过了近二十年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出的历史性决策。”邓小平理论是我们一切工作得到顺利开展的根本保证。 一、深入学习邓小平理论,明确教育优先发展的战略地位 邓小平理论形成了新的建设有中国特色的社会主义理论的科学体系。它是在和平与发展为时代主体的历史条件下,在我国改革     

第三代中央领导集体与理论武装

党的十三届四中全会 ,特别是党的十四大以来 ,以江泽民为核心的第三代中央领导集体提出并实施了用邓小平理论武装全党的战略任务。一是坚持和发展邓小平理论 ,为理论武装提供了强大的思想武器 ,具体体现在 :坚决维护和高举邓小平理论伟大旗帜不动摇 ;科学概括邓小平理论的科学体系 ;深刻阐述邓小平理论的历史地位和指导意义 ;运用邓小平理论研究新问题取得新成果。二是采取了一系列重大举措 ,把理论武装落到实处。不但有力地推动了建设有中国特色社会主义事业的顺利发展 ,而且为在实践中坚持、丰富和发展邓小平理论作出了创造性的贡献。     

邓小平理论的理论意义

邓小平理论的理论意义□陈道华十五大报告对邓小平理论内涵的阐述，在十四大报告的基础上又进了一步。这些阐述，集中在“邓小平理论的历史地位和指导意义”部分。从中，可以领会到邓小平理论的完整内涵应包括三点：一是这一理论形成和发展的国际的国内的历史条件；二是这...     

试论邓小平理论的时代特征

江泽民同志在中共十五大报告中指出——“在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”很显然,“和时代特征结合起来的邓小平理论”,这一句是说,在社会主义现代化建设和改革开放伟大实践中     

谈邓小平理论的世界意义

江泽民同志在党的十五大报告中明确指出:邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。这一论断的提出,不仅肯定了邓小平理论的中国意义——是解决中国社会主义命运和前途的唯一科学的理论,而且指明了这一理论的世界意义——邓小平理论属于马克思主义的科学休系,不仅适用于中国,而且对世界社会主义也具有指导作用和借     

邓小平理论是当代的马克思主义

十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,与马列主义、毛泽东思想一起写进党章,高高地举起了邓小平理论的伟大旗帜。这一重大历史决策,是时代的要求,历史的选择,全党全国人民的共识。在只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。这就是我们为什么选择邓小平理论作为党的旗帜的根本原因。具体来说,高举邓小平理论伟大旗帜,在理论上主要基于以下三个方面:     

论邓小平理论的弹性及其诠释的限度

邓小平理论在文本方面所具有的简约性和体系的非形式化的潜在性特征,使邓小平理论文本具有较大的弹性和较大的诠释空间.邓小平理论作为一种严肃的具有指导意义的政治理论,它所要求的研究方式首先应该是"我注六经"的严谨的科学研究方式,而现在"六经注我"却成了研究邓小平理论的主要研究方式.正确的做法是,邓小平理论研究、诠释的方向只能是中国特色社会主义理论的完善、丰富和发展,而不能突破中国特色社会主义的本质内涵.     

正确把握邓小平理论的主题和核心

高举邓小平理论伟大旗帜，把邓小平理论确定为党的指导思想，是十五大作出的重要历史性决策，也是全党乃至全国人民的共识。这样，正确理解和把握邓小平理论的主题和核心就显得非常重要。邓小平理论的主题和核心是什么？中央文献没有作明确、集中的概括，理论界的认识也很不一致。因此，本文试对此作些粗浅的探讨。邓小平理论的主题、核心是什么，目前理论界主要有两种意见：一种意见认为，主题和核心是一致的，在内容上完全相同。例如，有的文章认为，邓小平理论的核心或主题可以用两个字来表述：发展。另一种意见认为，主题和核心不同。把…     

用邓小平理论教育青年是长远大计

《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》指出:“用邓小平理论教育广大青年特别是青年学生,是关系改革开放前途和二十一世纪国家面貌的大事,是坚持党的基本路线一百年不动摇的长远大计”。为落实这一要求,我们在学校教育工作中重点抓了以下几个方面。 一、抓住重点,完善制度,扎扎实实地学习掌握理论。 学习邓小平理论是一个由浅入深,由感性认识上升到理论性认识,进而全面提高大学生思想政治素质的过程。在组织学生学习邓小平理论过程中,我们按照认识     

讲学习必须端正学风

当前,全党正在深入学习邓小平理论,而要真正学好邓小平理论,在掌握其基本观点和精神实质上下功夫,关键在于发扬理论联系实际的马克思主义学风。 一、端正学风必须坚持深入调查研究,理论联系实际 当前我们强调讲学习,最根本的就是学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。党的十五大号召全党兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮,但有的同志在理论学习中,理论与实际     

重大飞跃的历史贡献

江泽民同志在党的十五大报告中指出,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。这一科学论断,深刻揭示了邓小平理论在马克思主义发展史上的重要地位,充分体现了邓小平理论作为一个完整的科学思想体系的独特重大价值及     

深入学习邓小平理论 努力提高思想政治素质

党的十五大提出，高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。这个精神极大地激发了全党和全国人民学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的热情。为了进一步落实十五大精神，今年6月24日，中共中央发出了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。7月，中共中央组织部和宣传部又召开了学习邓小平理论工作会议，会上江泽民同志作了重要讲话。我们一定要根据中央精神，深入学习邓小平理论，努力提高思想政治素质，开拓各项事业的新局面。一、用邓小平理论武装全党是一项重要的战略任务中共中央的通知明确…     

要完整地准确地宣传邓小平理论

要完整地准确地宣传邓小平理论魏公邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。党的十五大报告这一新的提法，是对邓小平理论的最正确最权威的表述。我...     

邓小平理论研究的重要成果——读《理论大厦—邓小平理论体系研究》

邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装广大党员,教育干部和群众,是当前理论工作者重大的政治任务。党的十五大报告明确了邓小平理论对中国特色社会主义建设事业的指导地位,号召广大理论工作者认真学习、研讨邓小平理论。邓小平理论是严谨的科学体系,从科学理论体系的角度深入研究邓小平理论,是进一步发挥邓小平理论现实指导作用的需要。近年来,理论界从各个角度对邓小平理论体系进行了较为深入的