青年科技人才队伍存在的问题及对策

实施江泽民同志提出的“科教兴国”战略，建设一支高素质的科技人才队伍是关键。青年科技人才是科技人才队伍中最富创造力的一支队伍，青年科技人才队伍建设是实施“科教兴国”战略的基础工作，必须下大气力抓紧抓好。 一、青年科技人才队伍存在的新问题 在邓小平“科学技术是第一生产力”的指引下，特别是江泽民同志提出“科教兴国”战略以来，我国青年科技人才队伍得到了长足发展。但是也存在一些不容忽视的问题： （一）队伍不稳定。目前我国高学位的人才流失非常严重，有近半数的青年科技人才流向了国外。形成这种现象的原因很多，有人…     

培养造就青年科技人才队伍

<正>党中央和国家层面不断加大对青年科技人才的关注和重视，通过政策“组合拳”，在体制机制、学术环境、科技奖励与资助等多方面为青年科技人才发展提供良好的外部环境，全方位扶持青年科技人才成长成才。党的二十大报告指出，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才……为新时代青年科技人才队伍建设指明了方向和要求。从中央、     

支持青年科技人才挑大梁担重任

<正>青年科技人才是科技创新的生力军。习近平总书记强调：“要造就规模宏大的青年科技人才队伍,把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,支持青年人才挑大梁、当主角”。2024年政府工作报告也强调“加大对青年科技人才支持力度。”加强青年科技人才培养关乎全局、利在长远。     

靠什么用好用活青年科技人才

党的十八大以来,我国留学生回国创新创业已经掀起热潮,青年科技人才是我国大众创业万众创新的重要力量,迫切需要我们实施更加积极、开放、有效的人才政策,整合各方面的政策资源,把千百万的青年科技人才用好用活,激励他们投身到国家发展战略中来。     

营造促进青年科技人才创新的良好生态

青年科技人才学习动力强、知识更新快、成长空间大。为了进一步推动青年科技人才成长,应遵循人才成长规律,构建良好创新生态,为青年科技人才“挑大梁”“当主角”给予更多的信任、更好的帮助、更有力的支持。营造促进青年科技人才创新的良好生态,应以科学家精神为指引,以资源的平衡、协调及共享为核心,以解决青年科技人才实际问题为着力点,强化系统的精神谱系引领,创设有利于青年科技人才成长的制度环境,形成有利于青年科技人才创新的社会环境。     

培养造就规模宏大的青年科技人才队伍

新时代实施人才强国战略,建设世界重要人才中心和创新高地,打造国家战略人才力量是重中之重,而作为源头活水的青年科技人才必将成为决胜科技自立自强的生力军,成为建设世界创新高地的第一资源。因此,造就规模宏大的青年科技人才队伍,探索中国特色的自主培养与发展新模式,将是全党全社会高度重视的一项重大而深远的战略任务。     

广东全力打造创新人才高地

正2018年广东省两会上,政府工作报告提出广东要"全力打造创新人才高地"。通过实施珠江人才计划"、"特支计划"、"扬帆计划"等重大人才工程,推行人才"优粤卡"制度等,让人才引得进、留得住、流得动、用得好。"坚定实施科教兴国战略、人才强国战略","培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。"在     

公安院校大学生科研团队建设探索与实践——以中国刑事警察学院“智警科技”团队为例

党的十九大报告指出,创新是引领发展的第一动力,要加强国家创新体系建设,强化战略科技力量,培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。2015年12月8日,中央编办、人力资源社会保障部、公安部、教育部、财政部、国家公务员局联合印发的《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》中也明确提出"深化教育教学改革,创新人才培养模式,努力培养符合公安工作需要的高素质专业人才"这一人才培养定位。     

加速培养大批跨世纪的优秀科技人才

《中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定》,提出了科教兴国的伟大战略。实施科教兴国的战略。关键是人才。因此,努力创造青年优秀科技人才脱颖而出的环境和条件,建设一支跨世纪的宏大科技队伍,加速培养一批跨世纪的青年学术带头人和工程技术带头人,已是我们面临的一项十分紧迫的战略任务。湖南加速培养大批跨世纪的优秀科技人才,应当在以下五个方面有新的突破。     

加强人才自主培养 造就规模宏大的青年科技人才队伍

<正>习近平总书记在中央人才工作会议上发表重要讲话,强调要把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,造就规模宏大的青年科技人才队伍。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想,把青年科技人才培养使用放在更加突出的位置,遵循科技创新规律和人才成长规律,加强人才自主培养,为加快建设人才强国、实现高水平科技自立自强提供有力人才保障。     

中外思想政治教育目标比较及启示

因社会制度和国情的不同,各国思想政治教育目标有其独特的内涵和内容.各国在思想政治教育的目标制定上有共同之处,同时又存在着明显差异.这启示我们要始终坚持思想政治教育目标的阶级性和政治性;弘扬中华民族优秀的道德传统;注意设置思想政治教育目标的层次性;思想政治教育要体现开放性的特点.     

马克思主义大众化与军队基层思想政治教育的改革创新

马克思主义大众化是思想政治教育的本质要求。推进当代中国马克思主义大众化,是时代赋予军队基层思想政治教育的一项重要任务。为此,必须进一步加强和改进基层思想政治教育,充分发挥基层思想政治教育在推进马克思主义大众化过程中的作用。而基层思想政治教育的改革创新,也必须遵循马克思主义大众化的规律。     

目标设置与评估的集中化及其指引价值的缺失与重建

在中国,目标的设置与评估主要是一个集中化的过程,是贯彻上级政策的一种手段。当绩效评估不可避免地和地位、荣誉、晋升或收入联系在一起时,指标体系的设计实际上成为奖惩体系的设计。目标设置与评估的集中化以及压力体制和干部任期制等的交互作用导致目标实现过程中的荒谬行为和短期行为,并使目标设置与评估失去导向作用。公众参与、政府职能的合理界定、灵活的目标设置与重视公众满意度是绩效目标设置与评估指引价值重建的路径。     

论人学和历史学结合的必要性和可能性

市场经济社会的个体主体性原则和目前我们国家个体主体性建设落后的现实及其复杂性要求我们以一种新的视角重新审视我们的哲学和史学研究，这是我国近年来人学研究兴起的根本原因。目前我国的人学研究基本上局限在哲学领域，属于哲学人学。它首倡加强对个体人的研究，并提出了许多有价值的观点，但其学科的局限性使它无法继续深入到人学研究的核心层次——对人的一般发展规律的历史考察。而人学的历史化既克服了哲学人学的局限性，又能有效摆脱史学本身的危机。     

生产、销售有毒有害食品罪的刑法规制及其司法防范

食品安全是关系国计民生的重要问题,民以食为先,食以安为本。但是,我国现阶段食品安全的现状却不容乐观。毒奶粉、毒馒头、毒豆芽、苏丹红、皮革奶、瘦肉精等等,无不令人谈食色变。因此,如何规制食品安全,净化食品生产和销售的环境,将是国家和政府亟待解决的重要问题。本文以刑法修正案八的相关规定为切入点,探讨了生产、销售有毒有害食品罪的刑法规制和司法防范问题。     

采购和会计支出系统中的舞弊预防与查证研究

采购和会计支出系统中,业务发生频繁,会计凭证量大,涉及专业性强,致使对采购舞弊查证困难,本文从采购内部控制和舞弊查证两个方面进行剖析。     

琼台农业的发展比较与合作前景

台湾与海南在自然资源条件方面比较相象,但是农业发展基础差距很大。经过五十年的发展,海南农业已经大大缩短了同台湾农业的差距。海南农业快速发展有两条基本经验:1、经济落后地区开发之初政府主导的集约式集中了有限的人力和物力,开发效果明显;2、立足区域优势,发展特色农业,充分发挥海南的竞争潜力。海南农业进一步发展还需要解决的两个难点:充分尊重农业生产主体的经营自主权与小农的合作。