对口支援新疆效果评价指标体系构建研究

新疆在中国经济社会发展中处于特殊重要的地位和作用。对口支援新疆是党中央做出的重大战略部署,充分显示了社会主义国家制度的优越性,有利于推动新疆的跨越式发展和长治久安。对于如何构建对口支援新疆指标体系,以及进行科学评价,是对口支援新疆面临的重要课题。本文在对口支援新疆政策提出与发展的背景下,通过对指标体系构建的文献资料进行分析,构建对口支援新疆效果评价指标体系。     

创建“小康示范村”建设社会主义新农村

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,明确了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体目标要求。这是党在新时期提出的一项新任务。在实际工作中需要用创新的思维、创新的方法,聚合人财物力扎实推进新农村的建设进程。赤峰市松山区2006年以来,借鉴以往“小康示范村”创建活动成功经验,把新农村建设与“小康示范村”建设紧密结合起来,通过采取先行试     

党员干部作风建设评价指标体系构建初探

文章从党员干部作风建设考察的现状分析入手,分析了党员干部作风建设考察的主要问题与原因,探讨党员干部作风建设评价指标体系研究的意义。根据综合性、可操作性、科学性和可行性原则,初步构建党员干部作风建设评价指标体系。     

高校双语教学评价指标体系的构建及评价

实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养面向未来的新型高素质人才的必然趋势,但如何对双语教学进行定量评价目前尚无统一的评价指标体系.搞好双语教学应做好以下工作:加大师资队伍建设力度;提高学生公共外语水平;加强双语教材建设;制定相关配套激励制度.     

高校双语教学评价指标体系的构建及评价

实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养面向未来的新型高素质人才的必然趋势,但如何对双语教学进行定量评价目前尚无统一的评价指标体系。搞好双语教学应做好以下工作:加大师资队伍建设力度;提高学生公共外语水平;加强双语教材建设;制定相关配套激励制度。     

高校双语教学评价指标体系的构建及评价

实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一，也是培养面向未来的新型高素质人才的必然趋势，但如何对双语教学进行定量评价目前尚无统一的评价指标体系。搞好双语教学应做好以下工作：加大师资队伍建设力度；提高学生公共外语水平；加强双语教材建设；制定相关配套激励制度。     

“示范村”示范给谁看

在近年的新农村建设中．一些地方连村民吃水难、行路难等问题还没有解决，却热衷于建广场、立雕塑、修花坛、移大树，花费巨额资金打造新农村“示范村”；还有的乡村为了应付领导参观，修建“遮羞墙”、仿古门．甚至毁良田、挖果园另建新村．这种做法让人堪忧。     

构建新农村文化建设长效机制初探

建设社会主义新农村,离不开文化建设。我们必须深刻理解和把握新农村文化建设的艰巨性和长期性。新农村文化建设是一个系统工程,需要整合各方面的力量,构建起新农村文化建设长效机制:党委和政府要发挥主体作用和主导作用;不断深化改革,创新农村文化建设的体制和机制;建立和完善农村文化公共服务体系,切实保障农民群众的文化权益;加大政府投入力度,保障农村文化活动的正常开展;加强农村文化队伍建设,努力造就一支合格的农村文化工作骨干队伍;积极动员和组织社会力量,兴办和支持农村文化事业。只有这样,才能推动我国农村经济发展和社会全面进步,建设更加繁荣美好的社会主义新农村。     

五大连池市龙镇发展村新农村建设省级重点示范村创建纪实

在中国十大休闲城市、中国全面小康生态文明市五大连池，有一与城市相比毫不逊色的“首富村”——龙镇发展村。几年来，发展村人随着新农村建设的深入将小小马铃薯做成了大产业。在“薯经济”的支撑下，人们的生产生活条件面貌一新，2009年人均纯收入突破1万元，超过城镇居民人均可支配收入1000余元：社会事业均衡发展、综合环境优美和谐。     

官德评价指标体系构建刍议

官德状况对整个社会的道德风气有着决定性影响,是整个国家道德体系的核心,它对于社会的稳定和精神文明建设起着示范和导向的作用。但如何有效地考量官员道德一直是一个模糊化的问题,有抽象标准而无具体细则,可以大言其道但无法操作,有质化标准而无量化评定。只有借鉴国外的经验和结合本国实际,才能构建起科学的官德评价指标体系。     

新农村建设中的"赤礁村"现象研究

福建省福清市沙埔镇赤礁村是福建省社会主义新农村建设的先行村、示范村,赤礁村从20世纪90年代声名狼籍的"走私村"转型为当前福建省社会主义新农村建设的先行村、示范村,其快速转型的发展历程值得深入研究总结,其发展经验对于更多其他地区的新农村建设具有重要的启示意义。     

上市公司财务状况综合评价指标体系的构建

所谓公司财务状况综合评价是指根据上市公司财务报告、管理会计报告等提供的资料,分析财务报表,选择恰当的财务指标,设计出一套能够较为真实全面反映上市公司财务状况的财务评价指标体系,采用合适的评价处理方法,通过分析、整理,对上市公司财务状况及经营成果进行评价与总结.单独评价或分析任何一项财务指标,都难以全面反映、评价上市公司的财务状况和经营成果,故有必要将公司财务活动看做是一个大系统,对系统内的相互依存、相互作用的各种因素进行综合分析.     

新疆和布克赛尔蒙古自治县新农村建设的思考

新疆和布克赛尔蒙古自治县是一个边境少数民族自治县,新农村建设既面临着一些困难和问题,也有着诸多有利条件。要通过加强农牧民技能培训,引导农牧民向二三产业转移等措施,积极推进社会主义新农村建设。     

浅议构建和谐社会评价指标体系问题

分析了构建和谐社会评价指标体系的要求、以及选择和设置评价指标的主要原则,在此基础上设计了和谐社会评价指标体系,并对其中有关综合指标的计算问题进行了说明。     

推进新疆社会主义新农村建设的财政政策研究

新疆的“三农”问题与发达省份和内地省区相比更为严重和突出，推进新疆在社会主义新农村建设所面临的问题也会更大。必须立足新疆经济和社会发展实际，构建起包括适应新疆新农村建设的财税体制制度体系、适应农村经济发展的财税政策体系等一系列新体系，以推进新疆社会主义新农村的建设。     

加快新疆新农村建设的若干思考

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,是新疆“十一五”期间的工作重点,也是新疆全面建设小康社会的关键。新农村建设是落实科学发展观的必然要求,是构建和谐新疆的重要内容。由于工业化、城镇化、市场化发展相对滞后,新疆社会主义新农村建设面临着一些较大的困难与问题。贯彻党的十六届五中全会精神,结合新疆的实际,建设社会主义新农村应从转变观念,统筹城乡发展等几个方面入手。     

新疆伊犁州新农村建设关键问题探讨

新疆伊犁哈萨克自治州是我国向西开放的窗口，也是少数民族聚居区，其新农村建设面临着村镇建设规划技术滞后、形式雷同，农村公共基础设施建设欠缺，优势特色、主导产业培植与发展的关键问题把握不准，农民综合素质与技能提高和持续性增收的机理、技术的有效引导和政策激励机制需进一步明确等问题。要立足伊犁州的实际，解决新农村建设中村镇规划、优势特色主导产业培植、基础设施和公益事业建设、农民综合素质提高四大关键问题。     

新疆木垒县新农村建设的思考

新疆木垒县地处新疆天山北麓东端,是经济、社会发展水平较低的少数民族自治县,在社会主义新农村建设中面临着经济发展水平落后、农村劳动力素质偏低、农村基础设施建设薄弱等问题。木垒县新农村建设要加快农村基础设施建设,加快发展现代农业,加强基层组织建设。     

区域高校国际化评价指标体系构建路径研究

当前,地方高校作为我国教育教学的主体,构建高校国际化评价指标体系,不仅有利于各高校充分了解自身状况和薄弱环节,还能为高校国际化下一步发展指明方向。本研究通过研究梳理国内外相关文献、实地调研、数据测试、专家咨询等方法,总结概括出地方高校国际化评价指标体系构建路径,以期为促进其他地方高校国际化发展和评价提供理论支撑和实践参考。     

创建“示范村”树起新标杆——韩茂华同志在全区创建社会主义新农村建设“示范村”动员大会上的讲话（摘要）

一、要全面理解建设社会主义新农村的深刘内涵 党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的历史任务。这是我们党贯彻落实科学发展观。统筹城乡发展，建设全面小康社会的重大战略决策，也是解决好“三农”问题的重大举措。改革开放二十多年来，我国工业化、城市化步伐加快，农业和农村经济也有了很大发展。但是，城乡差距在逐步拉大，城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入的差距在拉大，基础设施建设和社会事业发展方面，城乡之间更形成了先进和落后的鲜明对照。城乡差距的拉大，影响到现代化建设的进程和全面小康目标的实现。为了缓解并逐步缩小城乡差距，必须高度重视“三农”工作，加快农业和农村经济社会发展，增加农民收入，建设社会主义新农村。