论创新思维的本质

创新思维是一个复杂的系统过程。对于创新思维的本质,可以从这一系统过程的机制、结构和功能等方面进行概括。从功能层面看,创新思维的本质在于出新,在于产生前所未有的认识成果;从结构层面看,创新思维的本质在于超越,在于突破原有的思维结构;从机制层面看,创新思维的本质在于逻辑与非逻辑的统一,在于实现思维素材的超逻辑组合。创新思维的本质就是功能性本质、结构性本质和过程性本质这三个层面的统一。     

试论辩证思维与创新

辩证思维本质上是一种思维框架,表达的是一种方法论含义,这种框架源于客观世界的辩证性,作为一种思维方式其表现形式是一种观念形式,通过辩证法的基本范畴和规律予以展示。从辩证思维视角来看,创新的动力是主客观需要的辩证统一;创新本质上是人类的一种核心认识方式和实践方式,是创新性认识与实践的辩证统一;创新的价值在于满足主客观需要。辩证思维是创新的实质和基础,因而,创新需要辩证思维的指导。     

论理论创新的本质

理论创新的本质是范式的转换。范式是理论的基本存在形式。范式是理论的概念存在形式与观念存在形式、理论的个体存在形式与群体存在形式、理论的知识形态与信念形态、理论的工具性与对象性、人的思维与世界图景诸方面的统一。同化与顺应是范式的基本作用机制。范式主要由背景层、核心层和外围层构成。理论创新由实践推动,并循“实践—外围层—背景层—核心层—最终实现范式转换”这样的路径进行。在理论创新过程中,方法论创新是关键。方法论的创新为人们提供认识事物的新视角,为否定原有范式提供思想武器,为建构新的范式提供逻辑基础和前提。     

内涵、作用逻辑、路径:政治哲学视域中的国家治理体系与治理能力现代化论析

国家治理体系与治理能力现代化包含"现代化"、"治理体系"、"治理能力"等核心概念,这些概念揭示了国家治理体系与治理能力现代化的实践进程所内蕴的发展本质和特殊主义本质。推进国家治理体系与治理能力现代化对于现实治理实践的作用逻辑可从如下三个方面来把握:从价值论视角来看,它为现实的治理实践提供了充足的动力、助推了治理活动的价值实现;从实践论视角来看,它表现出改善现实治理效果的热切意愿,具有强烈的实践导向性;从认识论视角来看,它体现了实践与认识之间的辩证关系,是对马克思主义认识逻辑的确证。推进国家治理体系与治理能力现代化,必须切实加强实践创新、树立正确的思维方式、充分发挥社会主义核心价值观的引领功能。     

党内民主建设的重大任务:实现党员主体地位

研究和探索实现党员主体地位的有效途径,是推进党内民主建设的重大任务。当前实现党员主体地位还存在着思想认识、制度机制、环境氛围等方面的制约因素。因此实现党员主体地位,必须把培养党员主体意识作为首要任务;必须把创新和完善制度机制作为基础性工程;必须把完善和健全保障机制作为根本要求;必须把创新和完善基层党组织设置和活动方式作为载体和平台;必须把营造党内民主讨论、民主监督环境作为有机环节。     

对科学发展观的哲学思考

科学发展观的创立实现了认识论和实践论的统一,实现了思想进程与历史进程的统一;科学发展观的内容集中体现了马克思主义世界观和方法论的本质要求,是历史唯物主义和辩证唯物主义的发展观;要用正确的政绩观、理性思维和战略思维方法、求真务实的工作作风落实科学发展观。     

马克思主义理论创新的基本要求

理论创新和实践创新是与时俱进的两种基本活动形式,其中理论创新是最关键的,它是与时俱进的先导。作为人的一种创造性活动,理论创新对主体提出了较高的要求,他必须具有创新意识,同时具备创新能力,并且在其理论活动中能有效地实现创新意识和创新能力的统一。     

关于当代社会创新的几个问题

知识经济的到来把创新问题摆在了研究者面前,创新已成为社会生活中使用频率最高的词汇,对创新的理论探讨在我国受到了前所未有的重视。(一)关于创新的本质涵义创新作为现代经济学的重要概念,首见于美籍奥地利经济学家约夫·熊彼特《经济发展理论》一书。目前所说的创新包括技术创新、知识创新和管理创新三大类。技术创新的实质是在经济活动中,通过创造或引入一种新经验、新技术,建立一种新的生产函数,以实现生产要素的重新组合,达到提高生产效率和经济效益这一目的的行为和过程。它的本质是把一种关于生产要素和生产条件的重新组合引入经济…     

民本思维的问题求解功能--求解思维逻辑研究的一个案例

民本思维就是以民为本的思维方式.把民本思维放到人们的解决问题过程中,从它的形式方面进行研究,就可以看出民本思维具有目标矫正和路径选择这样的问题求解功能.从民本思维在人们解决问题过程中具有对原有的思维方式实现突破和超越的角度看,民本思维也具有思维创新功能.     

理论创新的三个向度

能否实现理论创新 ,与理论所具备的知识向度、价值向度和思维向度相关 ,取决于理论三个向度求真、求善和求新的统一。知识向度是理论创新的前提和基础 ,规定着理论创新是否可能 ;价值向度是理论创新的动力因素 ,也规定着理论创新的方向 ;思维向度则决定了理论创新的方式和实现途径 ,是理论创新的保证