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领导干部必须牢固树立马克思主义的世界观和人生观吴秉元党中央最近期间反复强调，各级领导干部必须牢固树立马克思主义的世界观和人生观。这是我们党对于加强干部队伍建设，提高领导干部素质所提出的最紧迫最根本的任务。正如江泽民同志指出：＂加强思想政治建设，提高干... 相似文献
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树立正确的世界观、人生观和价值观 总被引：3，自引：0，他引：3
罗国杰 《中国特色社会主义研究》1996,(3)
树立正确的世界观、人生观和价值观罗国杰树立正确的世界观、人生观和价值观，对于提高广大党员和干部的思想觉悟，培养社会主义的有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，从而保证我国的现代化建设，能够沿着社会主义道路向前发展，有着重要的意义。什么是正确的世界... 相似文献
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王敏 《中国党政干部论坛》2011,(1)
辩证唯物主义和历史唯物主义的马克思主义世界观,是中国共产党人党性观念的基石。谷文昌的感人事迹和崇高精神来源于坚强的党性,根基于正确的世界观。学习习近平同志看望福建省委党校第39期中青班学员时的讲话,我认为,树立马克思主义世界观,是领导干部,特别是我们中青年领导干部进行党性锻炼必须解决的首要问题。 相似文献
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党员干部应牢固树立正确的世界观宋德福最近，江泽民同志指出；＂改革开放还只搞了十多年，有些干部、党员在考验面前就已经打了败仗。有的革命意志衰退了，有的走到邪路上去了，有的甚至堕落成为社会的蛀虫和罪犯，归根到底是这些人在世界观人主观上出了问题。＂这番后深... 相似文献
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编辑同志：你转来的两封信和你的一则附言，我都看到了。两位朋友来信中提出：从个人价值和个人利益的关系上谈论价值观问题，角度比较新，同时较易联系实际，也比较通俗。但读罢几次讨论之后，总感到问题还没有完，还希望最后再归结一下。你在附言中则提出想把问题再深化一下、你们对这类探讨感兴趣，使我非常高兴。我希望有越来越多的朋友参加进来，抒发感受。要真正把个人价值与个人利益的关系在道理上解说清楚和在行动上解决得好，得抓住问题的关键。这关键，就在于树立正确的世界观、人生观。前不久公布的党的十四届四中全会关于党建问… 相似文献
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党的十五大报告强调,要“引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观”。我们党从建党之日起,就把党员的世界观、人生观、价值观教育放在首位,要求每一个党员和干部在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界。然而,一个时期以来,在市场经济大潮的冲击下,共产党人的世界观、人生观、价值观建设被削弱了,有些党员干部松懈了理论学习和党性修养,党的一些优良传统作风“失传”了,一些人公 相似文献
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树立正确的世界观和人生观，必须学习马克思主义黎平石中国共产党是领导我国社会主义事业的核心力量。在新的历史时期，全党正面临着新的严峻考验。党的干部和党员队伍的思想政治素质如何，能否经受住这场考验，还需要全党作出艰巨的努力。根据当前党的建设的任务和党内状... 相似文献
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讲学习、讲政治、讲正气是党的思想政治工作中的重要内容,是一项长期的教育工程,必须始终坚持不懈地开展下去。当前开展“三讲”教育活动,我认为首先要解决树立正确的世界观、人生观、价值观的问题。一、树立马克思主义世界观。世纪之交,国际形势复杂多变,我国正处于改革开放和现代化建设的关键时期,面对新形势和不断出现的新问题、新情况,能否牢固树立马克思主义世界观,不仅关系到每个共产党员个人的人生抉择,更关系到改革开放和社会主义现代化建设前途和命运的重大问题。只有树立马克思主义世界观,才能保持政治上的清醒与坚定。… 相似文献
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邓小平建设有中国特色社会主义理论，十分注重培养人的问题，尤其是提高干部队伍的素质问题。小平同志在新时期刚开始时就指出：政治路线确立了，要由人来具体地贯彻执行，由什么样的人来执行，这就提出了一个要什么人来接班的问题。1992年初他在视察南方发表的重要谈话中说：“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人”。最近，江泽民同志在纪念中国共产党成立75周年座谈会上的讲话又提出“严重的问题在于… 相似文献
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树立正确的世界观和人生观是提高干部队伍素质的首要问题曹润沛江泽民同志在中纪委五次全会上明确提出：“树立正确的世界观和人生观，无论过去、现在和将来，对于每一个干部和党员来说，都是首要的问题。”世界观、人生观从根本上决定着干部的人生追求、奋斗目标和价值取... 相似文献
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政绩观是一面镜子,映照出党员干部的党性修养、境界格局。今年全国两会期间,习近平总书记参加江苏代表团审议时深刻指出:“任何时候我们都不能走那种急就章、竭泽而渔、唯GDP的道路。”在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记对广大党员干部树立正确政绩观提出明确要求。 相似文献
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人生观,即对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。由于人们所处的阶级地位和对人生目的的评价标准不同,电就存在着不同的人生观。封建主义的人生观认为,人的命运是由上苍或上帝主宰的,生死有命,富贵在夭入只能听任命运的摆布或企求来世的幸福。资产阶级的人生观认为,人生的意义在于对物质生活的追求,主张自我保存和追求个人幸福。而马克思主义的人生现则认为,“从来没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己”。马克思主义者把实现共产主义作为人生的奋斗目标,把个人的命运与祖国和人… 相似文献
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人生观的改造问题 ,是共产党人始终高度重视的问题 ,能否坚决摒弃非科学的人生观 ,真正树立科学的人生观 ,对一个青年干部的思想和行为具有重大影响。青年干部要不断改造自己的人生观 ,不断实现人生观的升华 ,让科学的人生观入心、入脑。 相似文献
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政绩，是领导干部行使人民赋予的权力在任期履行岗位职责所取得的绩效，是领导干部德才素质在实践中的综合体现。干部“政绩观”正确与否，不仅会影响到一个单位、一项事业的顺利发展，也会影响到一个干部、一届班子、一支队伍的健康成长，甚至影响党的事业的兴旺发达。 相似文献
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<正>群众观点是各级领导干部在群众路线教育实践活动中采取的根本政治态度的集中体现。实践反复证明,一个人头脑中的观点是其行动的总开关。群众路线教育实践活动尤其需要各级领导干部牢固树立正确的群众观点。人民群众是历史创造者的观点。真正推动历史前进的根本动力是最广大人民群众。在中国共产党的革命、建设和改革的各个历史时期,人民群众始终是我们党最可依靠的铜墙 相似文献
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一、面对改革迎接挑战随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，人们的精神面貌也发生着深刻的变化。在新旧体制转换过程中出现的各种矛盾、各种情况、各种问题，对于高校的德育工作既是机遇，又是挑战。一方面，从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡，引起了人们的思想观念、价值观念、道德准则和生活方式的一系列变化。全社会人心思富、思想解放、视野开阔，整个中国充满了无限生机和活力。这种蓬勃发展的大好形势，对于高校开展格育工作确实是一个难得的机遇。另一方面，与市场经济发展相伟随，有些人在价值观念上趋向多元… 相似文献
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哲学是时代的精华,是系统化、理论化的世界观、方法论。马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的有机统一,是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学,是无产阶级认识世界和改造世界的科学世界观和方法论。它是马克思主义完整学说的理论基础,是毛泽东思想、邓小平理论的理论基础。 相似文献
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树立正确的领导价值观,是新时期党和人民对一切领导干部的基本要求。所谓领导价值观,就是对什么是领导活动中最重要、最宝贵、最值得追求的基本观点和评价标准,是领导本质观在领导实践中的支点,只有树立正确的领导价值观,才能实施科学、有效的领导。我们党坚持和倡导的领导价值观,是国家利益、人民利益高于个人利益的集体主义领导价值观,这种领导价值观,是社会主义领导系统赖以生存发展的基石,是密切党群关系、干群关系的粘合剂,是坚持正确领导方向和道路的方向盘,是提高领导效能的内在动力。要牢固树立正确的领导价值观,我们必须在实践中时… 相似文献