高举邓小平理论伟大旗帜的意义是什么?

高举邓小平理论的伟大旗帜,是贯穿于十五大的中心思想。为什么要高举邓小平理论旗帜?江泽民同志强调指出:“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。”这个论断,把高举邓小平理论伟大旗帜的意义提到了一个新高度。“旗帜问题至关紧要”,是指高举邓小平理论伟大旗帜,对于我们党和国家极其重要。理论的旗帜是实践的向导。没有正确的理论,就没有正确的行动;没有伟大的理论旗帜指引,就没有中国革命和建设的伟大胜利。我们党在长期的革命与建设过程中,历来十分重视旗帜问题:党从诞生之日起,就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想和旗帜;党的七大又把马克思列宁主义的理论与中国革     

完整地把握邓小平理论的科学体系

党的十五大报告明确指出:“坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。”高举邓小平理论的伟大旗帜是十五大的灵魂。邓小平理论是我们党的行动指南。要完整地把握邓小平理论的科学体系,首先应着重把握邓小平理论的精髓,搞清楚什么是社会主义和怎样建设社会主义,坚持三个有利于的判断标准,深刻理解四个特色。     

十五大的灵魂

十五大报告指出：“我们这次大会的灵魂，就是高举邓小平理论的伟大旗帜。十五大无疑将以这一点为标志载入史册。”把几年来我们所熟悉的“邓小平建设有中国特色社会主义理论”鲜明简洁地概括为“邓小平理论”，并且把它确定为党的指导思想，写入党章，说明我们党对邓小平理论认识的深化，表明党的第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜的坚定信念，反映了全国人民的共识和心愿。这一历史性决策，具有重要的理论意义和实践意义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。旗帜问题至关重要科学理论犹如一面旗帜。旗帜是方向和形象的高度统一。旗…     

深入研究历史经验 真正高举伟大旗帜——论列宁、毛泽东、邓小平高举旗帜的典范意义及其深刻启示

党的十五大的灵魂,是高举邓小平理论的伟大旗帜。十五大报告强调“旗帜问题至关紧要”,号召全党全国人民一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪。认识“旗帜问题至关紧要”,必然要求解决如何真正高举旗帜的问题。在这方面,三位革命伟人——列宁、毛泽东和邓小平,创造了弥足珍贵的历史经验,为我们树立了学习榜样。 列宁毛泽东邓小平是真正高举马克思主义旗帜的典范 在国际共产主义运动中,列宁是真正高举马克思主义伟大旗帜的光辉典范。 1895年恩格斯去世后,第二国际内部的伯恩施坦派,以最嚣张的态度和最完整的形式提出了对马克思学说的修正和修     

各界人士话“旗帜”

江泽民在十五大报告中强调指出:“旗帜问题至关重要”这面旗帜就是高举邓小平理论的伟大旗帜。旗帜就是方向,旗帜就是形象。十五大代表以及国外舆论界有关人士就此问题,展开热烈地讨论,纷纷结合国家实际和自身发展状况,坚决表示要团结在以江泽民为核心的党中央周围,高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇,把建设有中国特色的社会主义事业顺利推向二十一世纪。 一、职工盛赞“高举旗帜”。邓小平理论是新时代的旗帜。许多职工群众认为,十五大     

用十五大精神统一思想认识

十五大精神，集中到一点，就是高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪，这也是大会的主题。学习贯彻十五大精神，最重要的就是要深刻领会这一主题，牢牢把握这一主题，认真实践这一主题。必须加深对高举邓小平理论伟大旗帜的认识。江泽民同志指出：“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇，就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。”学习十五大精神，首先要搞清楚这个根本问题，更加自觉地高举邓小平理论伟大旗帜，用邓小平理论武装头脑。要充分认识邓小平理论是…     

把讲政治的要求贯穿到经济建设实践中

江泽民总书记在党的十五大报告中再次强调，要“深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育”。这是我们党面向新世纪的一项重要任务，是我们党高举邓小平理论的伟大旗帜，领导全国人民建设社会主义现代化国家的重要保证。一、要坚定不移地高举邓小平理论的旗帜高举邓小平理论的伟大旗帜，是党的十五大的主题和灵魂。在跨世纪的历史时期，必须始终坚定不移地高举起这面旗帜，这是讲政治的根本家求，是各级党的干部的首要任务。十五大把邓小平理论确定为党的指导思想，这是以江泽民为核心的党的第三代领导集体的重大贡献。用…     

必须准确把握好邓小平理论的历史地位

“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。”党的十五大把邓小平理论定为党的指导思想载入了党章。要完整地准确地贯彻好这个精神,提高高举邓小平理论伟大旗帜的自觉性,必须准确地把握好邓小平理论的历史地位,完整地掌握邓小平理论的科学体系,并在实践中创造性地运用、丰富和发展邓小平理论。 一、邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国的新发展 江泽民同志在十五大报告中指出:“马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展”。这是依据马克思主义的实践性、科学性作出     

学风与旗帜——树立马克思主义学风 高举邓小平理论伟大旗帜

江泽民同志在党的十五大报告中讲:“我们这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。”旗帜问题至关重要,旗帜是方向,旗帜是形象,旗帜是信念,旗帜是力量。高举邓小平理论伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作,这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。     

实施“理论武装工程”构想

党的十五大号召高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。高举邓小平理论旗帜，坚持“以科学的理论武装人”是一项宏大的“理论武装工程”。其基本内容和总体思路是：增强“三种意识”，实行“四重武装”，坚持“四个注重”，解决“四个矛盾”，实现“五个统一”，加强一四个建设”。一、在理论工作的认识上，增强“三种意识”理论工作的宗旨是高举旗帜，落实“以科学的理论武装人”的根本任务，为此要增强“三种意识”。第一，增强旗帜意识，自觉高举旗帜。旗帜是方向和形象的高度统一；旗帜是民心和党心…     

旗帜就是方向 旗帜决定命运

旗帜就是方向,旗帜决定命运。社会主义国家,无产阶级政党,是否高举马克思主义旗帜,直接关系到自身的盛衰兴亡。在当代中国,只有高举邓小平理论伟大旗帜,才能保证我国沿着有中国特色社会主义道路胜利前进。新时期20年的伟大实践表明,邓小平理论的旗帜是胜利的旗帜,是中国繁荣昌盛的根本。邓小平理论——当代中国的马克思主义旗帜旗帜问题至关紧要。十年动乱结束,中国面临向何处去的重大历史关头。邓小平复出后面对当时党内的思想僵化和理论混乱,他抓的头等大事就是高举毛泽东思想伟大旗帜,坚定地捍卫毛泽东思想的科学性和纯洁性。他深刻揭露了当时党内主要领导人提出的"两个凡是"观点的形似高举实则背离毛泽东思想旗帜的实质,响亮地提出"‘两个凡是’不符合马克思主义"的科学论断。他谆谆告诫全党"毛泽     

邓小平理论是党的指导思想

党的十五大的灵魂。就是高举邓小平理论的伟大旗帜。并将以此为标志载入史册。高举邓小平理论伟大旗帜,必须深刻认识邓小平理论的历史地位和指导意义,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。 江泽民同志指出:“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。”方向是一个政党选择和确定的道路及其目标,形象是一个政党展现给外界的风貌以及外界对它的     

科学发展观与中国发展——对十七大报告新提法、新亮点的全面解读：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观

党的十七大关于高举中国特色社会主义伟大旗帜的科学论断,无论从旗帜的角度看,还是从中国特色社会主义的角度看,都深刻地反映出了我们党对其的认识既一脉相承,又与时俱进,而且具有里程碑意义。1·党的十七大第一次把旗帜从理论形态提升为理论形态与实践形态的统一。党的十七大在大会主题问题上,将党的十六大的“高举邓小平理论伟大旗帜”变为“高举中国特色社会主义伟大旗帜”,同时又强调要“以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观”。深刻地阐明了高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会…     

关于高举邓小平理论伟大旗帜问题

江泽民总书记在十五大报告中强调:我们这次“大会的主题是,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”还说:“我们这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。十五大无疑将以这一点为标志载入史册”。这就是说,高举邓小平理论的伟大旗帜,既是党的十五大的主题,又是党的十五大的灵魂。可见,学习和领会十五大精神,最主要的是应当学习和领会高举邓小平理论的旗帜问题。这里,我想着重谈三个问题。     

邓小平理论的基本出发点

邓小平理论的基本出发点○包心鉴高举邓小平理论伟大旗帜，是党的十五大的灵魂，也是在今后相当长时期党的建设和发展的灵魂。在跨越世纪的新征途上，怎样把高举邓小平理论伟大旗帜落到实处？这是对全党的考验。十五大报告在论述邓小平理论的历史地位和高举理论旗帜重要性...     

牢牢把握中国先进文化的前进方向

一、牢牢把握中国先进文化的前进方向,必须高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大旗帜马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为科学的世界观、方法论,是建设有中国特色社会主义文化的灵魂,决定着我国文化建设的社会主义性质和方向。我们党之所以能够在中国革命和建设的各个历史阶段始终代表着中国先进文化的前进方向,最根本的一条就是我们党始终高举马克思主义的旗帜。特别是党的十一届三中全会以来,在改革开放和社会主义现代化建设中,中国共产党人高举邓小平理论伟大旗帜,开创了社会主义现代化     

旗帜理论精神目标——学习十七大报告的几点认识

我们党在不同时期高举旗帜的提法虽不同,但它们都是马克思主义中国化在不同时期、不同时代的具体表现。高举中国特色社会主义伟大旗帜,就是高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜。     

十五大提出旗帜问题的重大意义

十五大提出旗帜问题的重大意义姚志宏江泽民总书记在党的十五大报告中提出：“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”并强调指出，高举邓小平理论的伟大旗帜是十五大的灵魂，十五大必将以这一点为标志而载入史册。为什么在当前高举...     

整体推进 成绩喜人——今年上半年宣传思想工作综述

整体推进成绩喜人———今年上半年宣传思想工作综述本刊记者高举旗帜以科学的理论武装人邓小平同志逝世后，各地都认真组织学习和宣传中央悼念邓小平的三篇重要文献。为了深入学习和宣传这三篇重要文献，更高地举起邓小平理论的伟大旗帜，京沪等地的大报发表了全国五个理...     

牢牢把握中国先进文化的前进方向

一、牢牢把握中国先进文化的前进方向,必须高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大旗帜马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为科学的世界观、方法论,是建设有中国特色社会主义文化的灵魂,决定着我国文化建设的社会主义性质和方向。我们党之所以能够在中国革命和建设的各个历史阶段始终代表着中国先进文化的前进方向,最根本的一条就是我们党始终高举马克思主义的旗帜。特别是党的十一届三中全会以来,在改革开放和社会主义现代化建设中,中国共产党人高举邓小平理论伟大旗帜,开创了社会主义现代化建设的新局面,取得了举世瞩目的成…