讲学习之我见

江泽民总书记再三强调领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气,并且把讲学习放在“三讲”的第一位,是因为讲学习是讲政治、讲正气的基础。通过深入开展学习教育,全面提高各级领导干部的素质,对于确保党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针的全面贯彻,确保改革开放和现代化建设的顺利进行,确保跨世纪发展目标的实现和国家的长治久安,具有十分重要的意义。在人类跨入新世纪的历史时刻,我党开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,是对我党面临的艰巨任务和严峻考验进行深思熟虑的果断决策,是对我党创造的以整风形式加强党的建设的历史经…     

浅谈讲学习的重要性

当前“三讲”教育已在旗县市处级领导班子中普遍开展 ,“讲学习”作为“三讲”教育的前提和基础 ,对于“三讲”能否收到实效 ,领导干部的思想政治素质能否得到提高 ,为人民服务的宗旨意识能否进一步增强 ,工作作风能否得到改善 ,为政不廉现象能否得到古人云 :“物必自腐而后虫生”。“三讲”教育以增强党性 ,端正党风、提高党员干部廉洁自律的自觉性为目的 ,就不能不从思想教育抓起 ,因为 ,一切为政不廉 ,腐败现象产生的根源 ,首先是和思想认识上的滑坡和精神上的堕落分不开的。只有不断加强学习 ,掌握科学理论 ,才能把握全局 ,更深刻地认识…     

坚持不懈地讲学习是巩固“三讲“教育成果的关键

中央决定在全国县级以上领导班子和领导干部中,以整风的精神深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,进展顺利、效果明显。如何巩固并扩大“三讲”教育的成果,已成为当前人们普遍关心的问题。我认为,要巩固“三讲”教育成果,关键是要坚持不懈地“讲学习”。只有将理论基础打牢,才能从整体上提高领导班子和干部队伍素质特别是思想政治素质,巩固扩大“三讲”教育成果,把建设有中国特色的社会主义事业引向深入。一讲学习、讲政治、讲正气,三者是紧密相连和相互统一的,其核心是讲政治,而讲政治,必须讲学习。只有领导干部…     

关于“讲学习“的认识

讲学习,讲政治,讲正气,三者之间具有紧密的联系。讲学习是前提,是基础。讲学习是时代发展的需要,是提高干部素质的需要,是党的建设的一项重要而紧迫的任务。     

关于“讲学习”的几点思考

从领导班子和领导干部的现状出发,深入学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,是新时期加强领导班子建设、提高领导干部思想政治素质的需要。领导干部学习邓小平理论要同学习十五大精神和江泽民同志的重要讲话相结合。在“三讲”教育中,要端正学习风气,明确学习目的,注重学习效果,提高学习质量,在各级领导干部重点是县级以上领导干部中,深入开展一场学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新热潮。     

按照“三个代表“要求搞好“三讲“教育

日前,中共山东省委组织部召开“三讲”教育理论研讨会,组织党务工作干部和理论工作者从理论与实践的结合上,探索将“三讲”教育的成功经验运用到党的建设的日常工作中来。这里发表的是与会领导和部分同志的发言摘要。     

试谈"讲学习"

注重学习是我们党的一个好传统.通过系统的学习和研究,我们党的马克思主义水平和领导中国革命的能力就会大大提高.领导干部只有努力学习,才能圆满完成党和人民交给的任务.     

澄清影响“讲学习”的几个认识问题

本文认为讲学习是“三讲”的前提。学习理论的自觉性、积极性源于对学习必要性和重要性的清醒认识。目前个别领导干部之所以缺乏理论兴趣，学习的自觉性不强、积极性不高，主要原因是在思想观念上存在着诸多的模糊认识，束缚和防碍了学习积极性的发挥，因此，必须在思想上澄清影响“讲学习”的模糊认识，走出观念误区，增强学习的自觉性，把“三讲”教育进一步引向深入。     

讲学习是共产党员必备的素质之一

讲学习是共产党员必备的素质之一.在经济全球化条件下,讲学习主要是学习政治理论,学习法律知识,学习与WTO相关的知识.