高校后勤服务实体分配制度改革的几点思考

高校后勤服务实体分配制度改革是推进高校后勤社会化改革的关键,是调动广大职工积极性、主动性、创造性的强有力的经济杠杆。这一改革的关键在于找准途径和选择好方法,在管理体制上打破界限,在工资结构方面,实行基本工资加效益工资的分配方法,并制定科学合理的评估标准。     

浅论高校后勤社会化改革

高校后勤改革是高校改革的重要组成部分。后勤不彻底改革就没有出路 ,不改革就没有生机和活力。高校后勤社会化 ,是后勤发展的必由之路 ,是大后勤一体化的集中体现。高校后勤社会化 ,要牢牢把握社会化实质 ,坚持为教学、科研和师生员工服务的宗旨 ,立足现实 ,因校制宜 ,努力探索自身社会化特色。     

高校后勤社会化改革的主体探讨

当前,高校后勤社会化改革不应以充分市场化为旨归。作为后勤社会化改革产物的高校后勤实体逐渐成为适应高等教育规律的市场主体。它的运行,既遵循市场规律又体现了教育的公益性。在经历了改革洗礼和不断自我发展之后,高校后勤实体完全有能力成为高校后勤社会化深入改革的主力军。     

湖北全面推进高校后勤社会化改革

高校后勤社会化改革是党和国家为加快发展高等教育事业而作出的一项重大决策。国务院提出,从2000年起,用3年左右的时间在全国绝大部分地区基本实现高校后勤杜会化。一年多来,在省委、省政府的正确领导和教育部的指导下,我省高校后勤社会化改革取得了阶段性成果,基本上完成了第一步改革的目标任务,产生了良好的社会效果。2000年12月17-19日,国务院办公厅在我省召开了第二次全国高校后勤社会化改革工作会议,总结推广了湖北省和武汉市的做法。今年4月24日,省高校后勤社会化改革领导小组召开了第二次全省高校后勤社会化改革工作会议,研究部署今年我省高校后勤社会化改革工作,要求力争用两年的时间大体实现高校后勤社会化改革目标,为我省高教事业持续、快速、健康发展提供重要保障。     

高校后勤社会化改革的主体探讨

当前,高校后勤社会化改革不应以充分市场化为旨归。作为后勤社会化改革产物的高校后勤实体逐渐成为适应高等教育规律的市场主体。它的运行,既遵循市场规律又体现了教育的公益性。在经历了改革洗礼和不断自我发展之后,高校后勤实体完全有能力成为高校后勤社会化深入改革的主力军。     

高校后勤社会化改革的方向和立足点初探

中国共产党的十六届三中全会为未来中国的发展勾画出了一个基本框架 ,也为高校后勤社会化改革指明了方向。在股份制的推行、投资多元化的实现、混合经济的发展这一系列经济发展趋势的推动下 ,高校后勤社会化改革的第二次高潮也到来了。所以 ,高校后勤社会化改革深化势在必行。就此 ,本文就高校后勤社会化改革的方向和立足点问题展开一些初步探讨。     

关于高校后勤社会化改革有关税收政策的通知

为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加快高等学校后勤社会化改革意见的通知》(国办发[2000]1号)的精神,推进高校后勤的社会化改革,经国务院批准,现对2002年底前高校后勤社会化改革过程中有关的税收政策通知如下:一、对从原高校后勤管理部门剥离出来而成立的进行独立核算并有法人资格的高校后勤经济实体(以下简称高校后勤实体),经营学生公寓和教师公寓及为高校教学提供后勤服     

高校后勤社会化改革中的国有资产管理

高校后勤社会化改革中,国有资产管理是一项重要工作.面对后勤社会化的全面推进,高校必须创新国有资产管理策略确保学校资产顺利实现保值增值,健康流转和效益提高.本文从分析高校后勤社会化改革中国有资产管理存在的主要问题及目前的现状入手,探讨如何加强对后勤资产的管理,以维护国有资产所有者权益,促进资产保值增值的途径;并对社会和高校从政策与资金等方面积极推进高校后勤社会化改革提出了相关的建议.     

武汉大学后勤社会化改革的实践与思考

高校后勤社会化改革是一项复杂的系统工程，改革的模式在我国没有既定的范例可循。由于我国各地和各高校的具体情况千差万别，因此高校后勤社会化的模式必定是多种多样的。     

模糊综合评判理论与高校后勤管理人员考核研究

应用多级模糊理论,尝试对高校后勤管理人员考核进行综合评价研究。该方法是一种行之有效的综合考核评估方法,其原理简单,算法简洁,评价结果客观可靠,有很强的实用性,从而为更好地评价高校后勤管理人员提供一种新的方法和思路。     

强化内涵建设 打造和谐高校后勤

党的十七大提出要“优先发展教育，建设人力资源强国”，这对教育发展提出了新的目标和新的要求，高校后勤也面临着新的机遇和新的挑战。我们必须统一思想，充分认识构建新型高等教育后勤保障体系对“办好人民满意的教育”的重大意义，要以科学发展观为指导，切实把力量凝聚到推进后勤改革、强化内涵建设、打造和谐后勤上来。为此，高校后勤服务工作要做到以下“四个强化”：     

试论高校后勤的有限垄断

高校后勤社会化改革中存在两种误区 :一是认为高校后勤社会化改革后 ,就是把原有的后勤工作全面推向社会 ,形成完全竞争 ,学校从此甩掉后勤的包袱 ;一是认为后勤社会化就是把事业编制的后勤部门转变为企业性质的后勤运行机制 ,事实上仍然是高校原有的后勤部门对后勤的完全垄断。笔者认为 ,这两种做法都是片面的。高校后勤既不能全面推向社会 ,完全靠竞争 ,也不能改革换汤不换药 ,完全垄断 ,而应该是垄断中有竞争 ,竞争中有垄断     

论对高校后勤队伍的扶持

高校后勤队伍改革是必然趋势 ,由于历史的原因 ,高校后勤原有队伍人员具有低层次性和面广量大的特点 ,因此 ,在改革过程中应给予一定的扶持 ,而扶持的方式不是“暗补” ,而是“明补”。     

湖北高校后勤社会化改革:历史进程与前景展望

湖北地区高校后勤社会化改革经过酝酿试点、全面实施和稳步推进三个阶段,取得了显著成就,在全国有着重要的地位。当前,改革面临诸多问题和困难,但仍将继续深化。改革的根本方向是社会化,重点是实现后勤实体的法人化,目标是通过现代企业制度的建立和完善,构建新型高校后勤保障体系。     

高校后勤改革的未来取向

长期以来,高校后勤一直与教学、科研三足鼎立、三分天下,构成高教系统不可或缺的基本要素之一。而高校后勤所具有的教育与经济双重属性、服务与管理双重职能,以及“小而全”、“大而杂”的传统封闭型服务模式与体制,则使其自身改革步履维艰,并在一定程度上滞后于教学、科研的发展,成为困扰和制约高校改革与发展的瓶颈问题。面对高校后勤改革现实困境的思索,我们就会发现一些新问题,并对高校后勤改革的未来取向形成一些新看法。     

高校后勤改革必须坚持“三个代表”重要思想

高校后勤社会化改革的根本目的是在新的历史时期为学校的发展提供有力保障、实现高效管理 ,其核心内容是后勤管理体制和运行机制的改革。而所有这一切恰恰是教育创新的目的之一。教育创新必须坚持“三个代表”重要思想 ,同样 ,高校后勤改革亦必须坚持“三个代表”重要思想。     

寓育人于服务的德育路向

高校后勤社会化打破原来高校办后勤的模式,减轻高校的负担,使学校能集中力量抓教学,提高了教育质量和办学效益。但作为以广大师生为重要服务对象的经济实体,在打破传统的高校后勤管理模式同时,高校后勤所承担的寓育人于服务不可或缺。(一)德育是高校后勤的固有职责。高校后勤社会化改革,从根本上讲,就是逐步摆脱旧有的管理体制,以社会化的方式组织和管理高校后勤,优化高校后勤的生产和服务,更好的为高校的教学科研服务,为师生生活服务,为培养高素质的人才服务。为高校育人服务是高校后勤的根本任务,以服务育人是高校后勤的永恒主题和固有职…     

高校后勤服务社会化管理模式研究

本文分析了当前高校后勤社会化改革的经验和实践，提出了高校后勤服务社会化的管理模式，为政府和高校制定后勤社会化改革政策提供理论依据。     

初探高校后勤社会化改革迫切需要解决的若干问题

本文从要进一步提高对高校后勤社会化改革的认识、改革后后勤的归属、改革的大环境和小环境、妥善解决好校内市场、后勤人员工资奖金及社会保障、改革中的国有资产、改革范畴的界定、人事制度和队伍建设、改革的投入、改革中甲乙方关系等十个方面,提出了在高校后勤社会化改革中迫切需要解决的一些重要问题及其解决方法.     

高校后勤改革面临的问题与对策建议

高校后勤社会化改革 ,是运用市场机制解决高校发展的“瓶颈”制约、实现办学模式转变的有益探索 ,也是顺应高校今后发展趋势的必然选择。高校后勤改革仍面临着许多障碍 ,如何正确分析这些困难和问题 ,积极探索解决问题的办法和途径 ,是摆在我们面前的紧迫任务。