高校毕业生就业质量内涵及评价指标体系研究

对高校毕业生的就业质量进行研究,首先应从对其含义的正确理解入手。通过分析整理近年来吉林大学毕业生就业质量的统计数据,笔者尝试通过三个层次九项指标构建高校毕业生的评价指标体系,并对近年来高校毕业生就业结构现状中存在的问题及影响因素进行阐述,提出建议如下:协调"质"与"量"的共同发展;国家增强政策力度,大学生树立正确的择业观;专业设置紧扣市场生活,加强大学生基本技能的培养;高校开设相关教育平台,大学生提高自身素质。     

大学生择业价值取向调查与对策分析

随着以"市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择"的就业机制的转变,高校毕业生就业方式不断变化,高校大学生的择业观也随之发生了改变。择业价值观教育被提到了更加重要的位置,因为"双向选择,自主择业"所带来的不仅仅是就业形式上的变化,更多的是对于大学生心理以及观念上的精神冲击。对大学生的择业价值观进行分析,剖析影响大学生职业选择的主要原因,提出加强大学生择业观培育的对策如下:积极开展正确的舆论宣传;加强职业生涯规划教育;发挥高校教育主阵地作用。     

“90”后大学生择业观教育研究——基于对辽宁省高校的问卷调查

目前"90"后大学毕业生择业观较以往有所不同,具有新的特点,存在一些问题。通过对辽宁省高校大学生择业观现状调查研究的基础上,归纳"90"后大学生择业观的变化特点,分析其产生原因,并针对存在的问题提出相应的教育对策和建议,帮助"90"后大学生树立正确的择业观念。     

对大学生就业创业问题的思考

大学毕业生数量逐年递增,大学生就业形势日趋严峻,就业难、创业难的问题日益凸显。大学生就业创业面临的问题与产生大学生就业创业难的因素有哪些?如何促进大学生就业创业?通过对大学生就业创业问题的思考,提出要教育引导大学生树立正确的择业观与价值取向;鼓励、支持、帮助大学生自主创业;提高自身的素质能力,为就业创业打下坚实的基础。     

加强高等农业院校党的建设 促进毕业生就业工作和谐发展

促进毕业生就业是高等农业院校党建工作的重要内容。高等农业院校在党建过程中,应当通过深入开展思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观、择业观;加强党组织对就业工作的核心领导,健全科学高效的就业工作机制;深化以社会需求和就业为导向的教育改革,着力提升毕业生就业竞争力;实现党员教育、入党积极分子的培养同就业工作相结合等举措,实现以抓党建促进毕业生就业工作健康发展的目标。     

基于特殊群体大学生就业援助机制的研究——以内蒙古农业大学为例

"特殊群体"作为高等学校大学生就业困难群体随着高等教育大众化、跨越式的发展呈现逐年递增的状态,已经成为制约高校毕业生就业的重要影响因素。本文以内蒙古农业大学为例,以内蒙古农业大学生态环境学院为研究对象,通过对毕业生就业现状调查与个人访谈,从学校角度分层次、有针对性地对家庭经济就业困难群体、少数民族就业困难群体、女大学生就业困难群体与心理障碍就业困难群体给予相应的援助对策。     

新形势下大学生就业中出现的问题及对策研究

随着我国高等教育的发展,大学毕业生就业问题已经日益凸显,特别是自2008年全球金融危机的出现,使得大学生就业更难。在新形势下剖析大学生就业中出现的问题,研究解决问题的对策,对推动高校就业工作有着十分重要的现实意义。     

大学生就业指导课存在的问题及解决对策研究

随着高校毕业生就业制度的改革和毕业生人数的急剧增加,大学生就业指导已成为新形势下毕业生就业工作的重要内容。分析了当前大学生就业指导课存在的问题,并提出了改进高校就业指导课程体系建设的对策。     

转轨过程中煤炭院校毕业生择业观

随着计划经济向市场经济的转变,特别是随着毕业生由国家统一分配向毕业生自主择业、用人单位择优录用的“双向选择”制度的转变,煤炭院校的毕业生的择业观—人生观、价值观在选择职业时的具体体现也在不断的发生变化。 一、转轨过程中煤炭院校毕业生的择业观     

围绕发展抓就业 抓好就业促发展

大中专毕业生是实施科教兴国战略，实现我国跨世纪宏伟目标的一支重要力量，是国家的宝贵财富。做好大中专毕业生就业工作对促进一个地区社会稳定和经济发展有着十分重要的意义。近年来，华亭县委、县政府坚持把接收大中专院校毕业生和引进紧缺专业高校毕业生，合理安置就业，优化人才资源，作为实施“人才兴县”战略的一项重要举措，通过围绕发展抓就业、抓好就业促发展，做好大中专毕业生基层就业工作，推动了县域经济持续快速健康发展。     

我国高校毕业生就业见习制度研究综述

高校毕业生就业见习制度是一项为了帮助回到原籍的、尚未就业的高校毕业生实现就业而推出的制度.该制度的实施对于提高高校毕业生的就业能力、使其适应从"学生"到"雇员"角色转变等具有重要的意义.在广泛阅读和系统梳理学者们现有研究成果的基础上,对高校毕业生就业见习制度的核心概念、作用、存在问题、完善对策进行综述.目前,学术界对于高校毕业生就业见习制度的关注还很少,研究上缺少理论的深度和实践的广度,尚未形成系统化的研究成果.     

浅析农村生源大学生“农转非”降温现象

大学生"农转非"降温是国家政策调整的结果,更多的是农村经济发展利益增多驱动的结果,还源于就业形势和就业派遣方式的变化。"降温"在减轻公安部门和学校工作负担、引导毕业生面向农村就业、促进社会主义新农村建设等方面都具有十分积极的意义。但也要看到"降温"也给高校农村生源毕业生在求职心态、就业行为选择和就业稳定性等方面带来负面效应。国家、各级政府、高校和农村大学生应采取有效措施解决"降温"带来的负面效应。     

关于提高大学毕业生就业心理素质的思考

良好的心理素质对于大学毕业生顺利就业有着至关重要的作用。近年来,大学毕业生在毕业生就业制度改革、高校连续扩招等问题上形成了一定的心理压力,接踵而来的全球性经济危机又给大学毕业生心理压力带来了更多的不利因素。大学毕业生面对严峻的就业形势,提高就业心理素质迫在眉睫。本文从大学生的心理素质现状、大学毕业生应该从多方面具备良好心理素质、对于提高大学毕业生就业心理素质的几点建议等方面分析讨论了大学毕业生心理素质方面存在的一些问题,对提高他们的心理素质提出了一些建议。     

择业动机在“大学生村官计划”实施中的影响及引导

大学生村官计划是国家出台的一个导向性政策，是中国为建设社会主义新农村和提高大学毕业生就业水平而实施的一项重大举措，取得了一定成效，但在“大学生村官计划”实施过程中还存在诸多问题。以心理学为研究起点，探讨大学生村官择业动机的类型及其对“大学生村官计划”实施的影响，从政府规范引导、社会号召引导和学校教育引导三方面来研究积极择业动机实现的途径，引导大学生村官树立正确的择业观。     

高校毕业生农村基层就业的困境与出路——以浙江省大学生村官为例

农村基层就业是缓解大学生就业难、农村发展人才紧缺的有效路径。通过问卷和访谈的形式,选取大学生村官这一基层就业的高校毕业生群体进行深入调研,在关注高校毕业生农村基层就业是否"下得去"的同时,重点关注是否"用得上"和"留得住"。同时就高校毕业生农村基层就业的总体状况、面临的困境和原因进行分析,并提出相应的对策。     

论思想政治理论课对提升大学生就业软实力的作用

近年来,大学生就业问题日益显现,提升大学生就业力成为全社会关注的现实问题,高校思想政治理论课在提高大学生职业素质中有着不可替代的作用,通过整合教学内容,进一步加强就业形势教育、强化理想信念教育、突出职业道德教育,使大学生们能够树立正确的择业观、就业观、创业观。     

市场选择下人际沟通对大学生就业的影响研究

随着大学生就业制度从“分配制”到“双选制”的变化,大学生就业出现结构性的“就业难”现象,很多大学毕业生无法在市场选择下实现就业。要改变这一不利局面,一个重要的方法就是加强大学毕业生的就业人际沟通,使大学毕业生能够自觉地实现有效就业人际沟通,避免无效就业人际沟通,最终顺利实现就业。     

大学生就业流向研究——基于ERG视角

大学毕业生就业是当前社会普遍关注的重要问题,大学生就业质量和流向影响教育发展方向和经济发展趋势。目前我国大学毕业生趋向于东部及成熟地区就业,而西部建设人才较少。运用相关统计数据,从ERG理论角度对大学毕业生就业流向进行分析,并对今后的大学生就业工作指导方向提出了解决思路。     

高校共青团提升大学生就业创业策略研究

近年来,高校毕业生的数量不断攀升,无形中增加了高校毕业生的就业压力,促进高校毕业生就业已经成为国家的民生工程。基于严峻的就业形势,国家提出了扩大就业这一发展方针和战略,鼓励大学生创业就业。共青团是高校基层的团组织,促进大学生就业创业的策略如下:注重引导大学生转变自身就业理念;拓宽大学生就业和创业服务的渠道;注重强化学生就业和创业意识。     

教育必须和生产劳动相结合——新中国成立初期党的教育思想及其当代价值

新中国成立初期,为了应对农村学生的升学就业压力,党和政府提出了教育要与生产劳动相结合的方针。具体措施为要求高小和初中毕业生从事生产劳动,中小学毕业生参加农业生产,坚持"两条腿走路"的办学方针,贯彻两种教育制度和两种劳动制度,强调教育要与生产劳动结合,酝酿动员城市知识青年下乡等。教育和劳动相结合的思想对转变当前大学生择业观念,促进大学生到农村基层创新创业具有重要指导意义。