红歌唱响校园 弘扬爱国精神——关于新时期学校唱响红歌的一点思考

一、红歌的基本描述 红歌，也就是红色革命歌曲。著名音乐家阎肃认为，红歌包括三种类型：首先，它是在漫长的历史环境中诞生的，与我们民族一起成长的、融化在人们生命血脉里的歌曲；其次，就是建国前后表现主旋律的、追随着我们发展脚步的歌曲；再次就是那些时代烙印并不浓的健康向上、启人心智、净化心灵的歌曲。     

论红歌传唱在高校思想政治教育中的时代价值

红歌传唱与高校思想政治教育具有某种内在关联,因此,红歌传唱在高校思想政治教育中也具有重要的、不容忽视的时代价值。红歌传唱确保了高校思想政治教育导向的正确性,极大丰富了高校思想政治教育的形式,拓展了高校思想政治教育的阵地,同时还提高了高校思想政治教育的实效性。     

革命红歌在大学生思想政治教育领域的价值与应用

革命红歌具有民族性、时代性、鼓舞性、普及性等鲜明特点,具有思想政治教育功能,它有利于大学生坚定正确的价值取向、培养优秀品质、培育爱国情操、坚定理想信念。要进一步发挥革命红歌的思想政治教育功能应当深化改革,加强革命红歌传唱活动制度化建设,进一步改革和丰富教育形式,更新教学方法,积极拓展思想政治教育的内容载体。     

真相是船，真话是桨

继“样板戏”进校园之后，近年“红歌热”迅速蔓延，穿越时空隧道，将人们带回一个“火红的年代”。身处急功近利的社会，红歌意味着商机，不少精明的商家借机打出“红色牌”，红歌热催火了音像出版、KTV、旅游、餐饮、收藏等行业。     

“红歌”与核心价值体系教育

在举国迎接中国共产党建党90周年之际,"红歌"犹如一股红色旋风,席卷了整个中华大地。人们真挚而富于激情地演唱着一首首"红歌",为我们党的90华诞献上了沉甸甸的贺礼。"红歌"不是抽象的革命口号,更不是单纯的政治符号。它之所以能够成为庆祝建党90周年盛典的重要载体,在于它有独特的艺术特征和隽永的艺术意蕴,在于它在建设社会主义核心价值体系中的重要作用。     

“红歌”与核心价值体系教育

在举国迎接中国共产党建党90周年之际,＂红歌＂犹如一股红色旋风,席卷了整个中华大地。人们真挚而富于激情地演唱着一首首＂红歌＂,为我们党的90华诞献上了沉甸甸的贺礼。＂红歌＂不是抽象的革命口号,更不是单纯的政治符号。它之所以能够成为庆祝建党90周年盛典的重要载体,在于它有独特的艺术特征和隽永的艺术意蕴,在于它在建设社会主义核心价值体系中的重要作用。     

云南大学文化传承与创新研究

云南大学的发展历史就是其文化传承、选择、保存和创新的历史。本文从历史的视角研究云南大学的文化传承与创新,主要阐述了云南大学在建校之前、建校发展、走向鼎兴转折和现代时期的文化传承和创新的特点,并对当代大学的文化传承与创新提出了借鉴意义。     

从文学与语言的角度分析周杰伦成功的原因

周杰伦之所以成功,现代学者从不同的角度已经进行了多维度地分析。如个人魅力,在歌曲中积极引用西方RAP唱风、摇滚因素,加入中国风等因素,但更重要的是其歌词具有深刻的涵义和美妙的画面美意境。从文学与语言的角度分析周杰伦走红的原因,希望通过这种分析,为我国现代传统文化如何更好地传播和发扬提供一种新的途径。     

《走西口》对历史视域的现代性建构

<走西口>是一次历史视域的现代性建构,多方位展现了走西口的历史意义与文化价值.将"仁义礼智信"进行了重新阐释、发展,形成现代核心价值观念;对儿女情的叙述颠覆了传统婚恋观,试图建构具有革命意义的现代性男女关系;小人物不仅创造了英雄,而且创造了历史.在传奇中塑造英雄形象,在儿女情长中叙述历史,在小人物的生存中体验命运,在走贾行商中讲述革命,提供了可以从多角度、多元化进行思考的历史与现实文本,具有重大历史和现实意义.     

百花齐放遍赣鄱——文化、广电、新闻出版、体育四部门发展文化事业、文化产业概览

从博物馆、纪念馆到文化馆、美术馆的免费开放,从广播电视村村通到农家书屋工程的启动,从中国红歌会到井冈山系列红色文化品牌的推出,从江西艺术中心到江西奥林匹克体育中心的建成使用……我省文化活力在逐步增强,公共服务正不断完善,文化市场日益繁荣,文化产业逐步振兴,初步形     

从文学与语言的角度分析周杰伦成功的原因

周杰伦之所以成功,现代学者从不同的角度已经进行了多维度地分析.如个人魅力,在歌曲中积极引用西方RAP唱风、摇滚因素,加入中国风等因素,但更重要的是其歌词具有深刻的涵义和美妙的画面美意境.从文学与语言的角度分析周杰伦走红的原因,希望通过这种分析,为我国现代传统文化如何更好地传播和发扬提供一种新的途径.     

浅谈我国古代监察制度及其启示

我国古代监察制度在其漫长的发展过程中不断充实、逐步完备。研究分析古代监察制度,对我国现代监察体系的完善,具有重要的启示和借鉴意义。本文从总结古代监察制度的发展历史出发,通过对古代监察制度特点的分析,提出了一些对现代监察制度建设有益的启示和借鉴。     

台语歌曲的乡土情怀

诗言志,歌咏怀。台语歌曲是台湾同胞用乡音抒发的心声,尤其是那些流传久远的台语老歌,是台湾同胞的集体记忆,积淀着对生于斯长于斯的乡土的深情眷念。不同历史时期的台语歌曲,呈现出不同的内容和风貌,反映了台湾同胞对特定历史时期的社会现实的内心感受和精神诉求。     

《湘行散记》的审美意蕴

本文力图在现代文学 ,乃至现代文化的背景下探讨沈从文的《湘行散记》 ,从作者对存在根基———故乡的体悟 ,历史意识的思悟中重新分析其审美底蕴 ,同时揭示《湘行散记》在现代进程中的特殊意义。     

浅谈开展班级歌咏活动的德育功能

当代中学生接触的新鲜事物多，思想活跃，感情丰富。他们处在长身体、长知识的黄金时代，年少好动，爱唱爱跳，在学习科学文化知识之外，课余生活丰富多采。尽管他们性格各异，但喜欢唱歌却是大多数中学生的共同爱好。我们根据中学生这些生理特点和心理特点，在第二课堂中开展班级歌咏活动，实施“每周一歌”，教唱革命历史歌曲和各种健康向上的歌曲，采取齐唱、独唱、轮唱、合唱、表演唱等多种形式，组织学生参加学校和班级的联欢、歌咏比赛、校园歌手比赛和艺术节文艺演出等，很受学生欢迎。历史上，不少名人都非常重视和推崇革命歌曲的积…     

民歌,陕北的信仰

东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。他为人民谋幸福,呼儿咳呀,他是人民大救星。毛泽东,爱人民,他是我们的带路人。为了建设新中国,呼儿咳呀,领导我们向前进。这首《东方红》歌曲在现代中国历史上可以用家喻户晓这个成语来说明,而不是来形容。这首歌曲从延安唱到北京,又从北京唱到全国,普及率之高,风靡速度之快,传唱人数之多,流行时间之久长,超过任何一首歌曲。那个年代的《东方红》令     

非物质文化遗产视域下贵州民族歌曲的价值及其传承探究

诸多贵州民族歌曲列为国家级或省级非物质文化遗产，作为一种表演艺术与社会风俗、礼仪、节庆等密切相关，体现了传承与创新、认同感与历史感、文化多样性和创造力等特点。文章探讨了其蕴含的文学、民俗学、生态文化、历史、民族团结等非物质文化遗产价值，指出非物质文化遗产视域下贵州民族歌曲的传承应从本质、路径、机制三个角度进行探究考察。     

“文革”歌曲的时代烙印

我的童年和青少年都是在"文革"中度过的。"文革"对我记忆最深的,莫过于"文革"歌曲。这是因为,我曾经较长时间参加了毛泽东思想文艺宣传队,从小学、中学、部队、直至大学,我亲自演唱过大量的"文革"歌曲,这些歌曲深刻地影响着我。我会经常翻开一本本陈旧的"文革"歌曲选集,回忆那段令人难忘的特殊经历。     

寓思想教育于歌评中

一首好歌能成为催人奋进的号角，相反，一首劣曲也会变成腐蚀心灵的毒剂。歌曲中蕴含着丰富的思想内容，结合中学生好歌爱唱的特点，有目的地开展歌评活动，是进行思想教育的有效途径。我的具体做法有：一、内容上，深挖中心主题。首先，精心选评那些富有深远历史意义和重大现实指导作用的健康歌曲，使学生知其产生的时代背景和中心主旨，从中增长知识，陶冶情操，净化灵魂。其次，对那些在学生中流行广、影响大且格调低下的歌曲进行选评，使他们能从中识美丑，辨是非，知真假，增强鉴别力，为其良好世界观的形成提供正确的导向。二、形式上…     

思想政治教育创新视野下“中国红歌现象”的思考

中国红歌现象作为新时期的一种特殊的文化现象,体现了一种积极进取、乐观向上的精神风貌,是社会主义先进文化的代表。思想政治教育工作者应该充分抓住中国红歌现象与思想政治教育内在的契合点,进行思想政治教育的创新,着手于培养人民大众的爱国主义情操、升华人民的精神、树立自信心、增强民族自豪感的思想政治内容创新,以及实现思想政治教育的载体和方法的创新,从而形成一种思想政治教育创新思维。