高校贫困生的思想政治教育现状及解决对策

高校贫困生思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分。高校对贫困生的思想政治教育存在经济资助系统性较弱、精神引导针对性不强、心理辅导具体性欠佳、就业帮助持续性较差等现状。解决对策:完善经济资助体系、树立贫困生的精神支柱、营建贫困生的良好心态、加强对贫困生的就业指导。     

新形势下高校思想政治教育挑战与对策研究

后现代思潮、全球化浪潮、流行文化和网络技术化是当代中国大学生面临的来自西方世界的文化语境,它们对当代中国思想文化产生了深刻的影响,尤其是给当代大学生思想观念和文化精神带来显著的冲击。因此,进一步加强和改进高校思想政治教育工作,适应新形势,克服新困难,引导当代大学生健康成长显得尤为重要。     

后现代主义背景下加强我国高校思想政治教育的对策研究

后现代主义崇尚多元价值性,反对理性主义,具有不确定性等特征,它引起当代大学生价值观失衡、社会责任感弱化以及行为方式随意化等问题,使我国高校思想政治教育的发展面临着挑战。坚持弘扬高校文化主旋律,用发展的马克思主义指导当代大学生的思想,不断创新思想政治教育的活动载体,加强主客体之间的关系,有利于促进当今高校思想政治教育的科学发展。     

高校思想政治教育实效性问题及对策研究

随着时代的发展,高校思想政治教育存在的问题越来越明显,已经不能适应大学生的要求。必须大力创新思想政治教育,认清发展形势,提高整体素质,加强教师队伍建设,丰富教育内容,创新教育形式,用新时代的教育理念教育新时代的青年,通过思想政治教育引导学生形成正确的思想观念,树立正确的意识,引导大学生适应复杂多变的社会,让思想政治教育落到实处。     

网络时代高校思想政治教育现状及对策

网络信息技术的迅猛发展,引发了教育领域的深刻变革,高校思想政治教育在网络高度普及化的今天受到了严峻的挑战。在对目前网络时代高校思想政治教育现状进行分析的基础上,提出了如何能更充分合理地利用网络信息技术来完善当代思想政治教育工作的几点对策。     

互联网视野下高校思想政治教育的对策

当前,网络己经成为影响青年学生成长的重要因素,它不仅能使青年学生更便捷地掌握科学技术,也可以成为加强对他们思想品德和理想信念教育的重要手段。如何更好地将网络文化引进校园,把网络文化与校园文化有机的结合起来,建设一种良好的校园网络文化将是一个值得我们思考和研究的问题。本文针对互联网对高校思想政治教育的正反两方面影响,论述了互联网视野下高校搞好思想政治教育应采取的具体对策。     

中美高校思想政治教育社会化比较研究

思想政治教育是一种社会主流意识形态为导向的社会实践活动,它一般被看做是我国特有的意识形态教育。美国作为西方国家的典型代表与社会主义国家的中国虽然在阶级性、社会意识形态上呈现着异质,但在不同术语下(如品格教育、公民教育、政治社会化等)进行了众多的具有实效性的思想政治教育活动。从中美高校思想政治教育社会化的历史发展过程出发,通过中美比较而深化对我国思想政治教育社会化的认识,以比较他人的形式而更清晰地认识自我,反思后得出启示。     

当代高校思想政治教育面临的新问题及对策研究

针对当前高校大学生思想政治教育呈现的特点,诸如受经济危机的冲击,大学生面临诸多矛盾,就业相对困难,心理压力及心理落差大等特点,本文提出如何优化高校各种教育资源,以人为本,切实做好大学生的心理调适,发挥思想政治教育的优势,提升大学生的综合素质,为其走向社会及以后的学习生活起到指导帮助的作用。     

网络时代高校思想政治教育面临的挑战及对策

网络的普及和发展对青年大学生的思想观念和行为规范产生了深远的影响。由于目前还没有有针对性的网络管理机构及相关法规 ,在管理手段、管理方法和措施上尚不完善 ,从而导致西方资产阶级人生观、价值观、道德观和各种黄色流毒以及黑色信息等信息垃圾被大肆渲染 ,对大学生的世界观、价值观和人生观产生了较严重的负面影响 ,对高校的思想政治教育提出了新的挑战。因此 ,必须结合高校的实际 ,主动迎接网络时代对高校思想政治教育的挑战 ,正视网络对高校思想政治教育的负面影响 ,并积极深入研究探讨其对策。     

加强和改进高校青年教师思想政治教育对策研究

青年教师作为高校教师的主体,加强和改进其思想政治教育对于学校发展、人才培养、我国教育事业的未来具有重要意义。阐述了加强和改进高校青年思想政治教育的意义,高校在青年教师思想政治教育培训中存在的问题,针对存在的问题提出了加强和改进高校青年教师思想政治教育的对策。     

当前研究生思想政治教育之现状与对策研究

在正确分析当代研究生的思想政治现状的基础上,力求探索出研究生思想政治教育的新方法、新途径、新对策,以期对新时期研究生思想政治教育工作体制创新发展有所裨益。     

当前思政教育中大学生自身问题的分析与对策研究

随着我国社会的高速发展,大学生思想政治教育工作越来越受到公众的广泛关注,许多高校都在采取各种措施试图加强大学生思想政治教育,提高思想政治教育的正面效果,然而其效果却不尽人意,远远没有达到我国政府对此的预期目标。从大学生自身角度分析影响思想政治教育效果的若干因素,并针对新形势思想政治教育出现的新情况,新问题,试探性地提出了对思想政治教育内容创新的具体措施。     

民办学校思想政治教育的综述

近几年来,民办学校的思想政治教育的研究取得丰硕的成果,学者从不同的方面强调思想政治教育的重要性,对民办学校轻视思想政治教育的原因做了剖析,并从多方面提出加强民办学校思想政治教育的措施,同时也指出了存在一些不足。     

创新高校思想政治教育方法和手段刍议

当今高校思想政治教育方法实施工作过程中还存在诸多问题。通过对兰州某高职技术学院百名本科生调查问卷为例,深入分析了当代大学生思想状况呈现出的特点。高校思想政治教育创新的方法:坚持正确的价值观导向;加强高校人文素质教育;引导大学生参与社会实践活动,提升人际交往能力;加强忧患意识教育;加强高校心理疏导,促进大学生心理健康发展。     

高职院校思政教育工作个性化培养模式研究

高职院校大学生思想政治教育工作根据学生个性、需求、利益等实际情况进行个性化教育,构建"党委领导、党政齐抓共管、各部门分工负责、以宣传教育部为主导、学生工作部为支撑、思政课堂为主渠道、各二级学院为基础、全员育人、全过程育人、全方位育人"的个性化培养模式。     

残疾人教育的现实境遇及对策研究

"新时代"残疾人教育事业面临新的时代契机。"新时代"为残疾人教育提供了更为广阔的发展环境、更为优质的社会服务、更为安全的社会保障和更为便捷的知识服务平台。新时代残疾人教育也存在薄弱之处,残疾人的接纳程度有待进一步提高,残疾人优秀教育工作者的选拔和激励机制有待进一步改善,远程教育实践型教学资源质量有待进一步改进,残疾人教育有关法律、法规有待进一步健全。为推进残疾人教育伟大工程,要以包容、公正的态度积极接纳残疾学习者,不断完善残疾人法律政策,探索特殊人群远程教育规律,建立人性化的服务机制。     

高校学生党员先进性教育途径的探索

作者针对学生党员的思想状况进行了系统分析,针对学生党员思想问题的多样化与复杂性,试图探索高等院校加强和改进学生党员先进性教育的途径,使得高校学生党员先进性得到充分展示,进而使之成为高等院校思想政治工作得一面旗帜。同时,促进思想政治教育工作切实有效的开展。     

当代大学生思想政治教育现状研究与思考

大学生是十分宝贵的人才资源,是时代的骄子、祖国的栋梁之才.只有赢得青年,才能赢得未来.随着时代的发展,大学生的思想教育工作面临新的机遇和挑战,如何加强和改进大学生的思想政治教育,是对于全面实施科教兴国、人才强国战略和社会主义各项事业不断推进的必然要求,也是发展社会主义教育事业中必须解决好的根本问题.     

简论解决“无直接利益冲突”事件中的思想政治教育

近年来,"无直接利益冲突"事件频发,直接影响和谐社会建设。对"无直接利益冲突"事件本身以及"无直接利益冲突"参与主体的特征等进行研究,提出运用思想政治教育解决"无直接利益冲突"事件的思路具有重要的现实意义。     

高校思想政治理论课实践性教学研究

加强高校思想政治理论课实践性教学是我国政治理论课教学改革的重点,是提高教学实效性的关键。而丰富和完善高校思想政治理论课实践性教学的内容与形式、综合评价体系、管理和保障工作、教师的队伍建设等方面是实现实践性教学的重要途径。