列宁关于执政党治理的探索及当代启示

在政党政治的国家中,执政党的自身治理能力是实现政治体系稳定,以及衡量该党执政能力和领导水平的重要标准。从列宁严格治党的执政党治理思想到习近平总书记的全面从严治党思想,再到党的十九大提出的建设马克思主义执政党的治理方略,无产阶级执政党治理思想在实践中不断创新与发展。追溯其源头,列宁在认真审视执政地位带来的新挑战和改造党全部工作的新使命后,选择了严格治党,并将其作为执政党治理思想的核心理念,形成了理论治党、组织治党、廉洁治党、监督治党和制度治党的治理形态。深刻把握列宁的执政党治理思想,对新时代中国共产党全面从严治党具有重要的参考价值。     

近二十年来国内列宁党建思想研究综述

近二十年来,学者们对列宁党建思想进行了大量的研究,主要从两个维度展开:一是选取列宁党建思想形成过程中的某一时间段进行研究,如十月革命前、十月革命后、新经济政策时期、列宁逝世前夕,以及列宁遗嘱中的党建思想;二是选取列宁党建思想中的某一具体观点进行深入探讨,如执政党的先进性建设、党的执政能力建设、党的执政方式、党的监督思想、党的组织原则、党群观、廉政观以及思想建党理论等。但是列宁党建思想的系统化研究还需进一步加强。     

关于列宁主义的定义、体系和方法等问题——评斯大林对列宁主义的阐释

斯大林关于"列宁主义"的定义,强调列宁主义的国际性质和国际意义,不适当地夸大了列宁主义的作用,而且忽视了列宁关于苏俄经济建设的理论,忽视了他关于经济文化比较落后的俄国通过"中间环节"向社会主义过渡的理论.斯大林阐释的列宁主义体系,没有突出地反映十月革命后列宁的思想,没有正确地反映列宁关于工人阶级执政党建设的思想和理论.他所阐释的列宁主义的方法,正确地揭示了列宁主义辩证地看待革命条件的思想方法,但忽视了列宁主义讲求实际的思想方法.他正确地阐释了列宁关于没有革命的理论就不会有革命的运动的思想,正确地理解了列宁对"自发论"的批判.     

论列宁晚年党内监督思想与我国党内民主制度的创新

党内监督是防止党和国家机关及其公职人员滥用权力、蜕化变质的重要手段，也是加强执政党自身建设的有效措施。历史地看，第一个社会主义国家苏、俄最先出现了党内监督缺失的实践症侯。列宁从党的建设的实际出发。提出了一系列关于党内监督的重要思想。从历史和时代相结合的维度对列宁晚年的这些思想进行反思，探究其时代的合理性和历史的局限性，对于我国执政党建设特别是党内民主制度的创新，具有重要的现实启迪意义。     

论斯大林对列宁执政党建设思想的继承

如何正确认识列宁和斯大林执政党建设思想之间的关系，不但是一个重大理论问题，而且往往直接影响共产党执政党建设实践的取向。长期以来，对这个问题的探讨尚欠深入。本文认为，在执政党建设方面，列宁留下的是一份既揭示了基本原理、又未形成体系，既富创新精神、又保留着党执政前基本特征的遗产。对于这份复杂遗产，斯大林在继承中是正确与谬误缠绕交错，其逻辑结果是后来形成的苏共模式。对此作简单化的肯定或否定都是不对的。科学地认识两者关系的复杂性，会给我们正确地坚持和发展马克思主义执政党建设理论带来有益的启示     

论列宁对执政党先进性建设的探索

十月革命的胜利和苏维埃政权的建立,使俄国布尔什维克党成为世界上第一个无产阶级执政党。布尔什维克党执政后,给党的建设提出了一系列新的问题,其中一个核心问题,就是执政党如何保持其先进性。列宁在实践中努力探索并解决了这一重大课题,形成了关于执政党先进性建设的思想。一、执政党要注重提高党员质量,纯洁党的队伍。一个政党是否先进,关键看其成员是否先进。共产党员的先进性是共产党的先进性的具体表现。党员的高质量和高素质是党员先进性的直接表现。所以列宁认为,提高党员质量,是保持执政党先进性的重要条件。这是因为,党执政后,一…     

列宁关于俄共（布）巩固执政党地位的理论与实践

从1917年十月革命胜利到1924年初短短6年多的时间里,列宁为巩固俄共（布）的执政地位,对无产阶级执政党建设中遇到的一些重大的理论和实践问题进行了深入的思考。重温列宁关于俄共（布）巩固执政党地位的理论,总结其关于加强执政党建设的实践经验,对于当代中国共产党提升执政意识以及夯实执政基础有着重要的现实意义。     

中共八大前后的执政党建设

无产阶级执政党的理论是马克思主义的重要组成部分,马克思和列宁在总结巴黎公社和十月革命的经验中,初步提出这一理论的基本原则。以毛泽东为核心的中共第一代领导集体,在领导新中国进行社会主义革命和建设的伟大斗争中,创造性地继承和发展了马克思主义和列宁提出的执政党建设理论。     

列宁关于执政考验的思考及其启示

列宁作为第一个社会主义国家执政党的领袖 ,对执政考验曾经进行过深入的思考 ,并提出了一系列应对措施 ,主要有 :国家经济建设是最靠得住的事业、最主要的政治 ,执政党最重要的任务是学会从事经济工作 ;加强理论建设和创新 ,在活生生的实践中发展马克思主义 ,以更好地解决新问题 ;改革政治体制 ,加强对权力的监督和制约 ,发展社会主义民主政治 ;尊师重教 ,学习和吸收一切人类文化的优秀遗产 ,提升全民族的科学文化水平等。由于中、俄两党诞生的历史文化背景和执政时期的国情极具相似性 ,使得列宁的这些思想对当前中国共产党探索执政规律、抵御执政风险 ,具有重要的启示作用     

习近平总书记关于党的建设重要论述探析

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在加强党的建设上坚持从国情出发,在继承和发展马克思、恩格斯、列宁等人的政党建设思想以及中国共产党历代领导人的党建思想的基础上,从政治、思想、组织、作风等方面系统地提出了一系列新思想、新观点。回答了在新时代背景下要“建设什么样”的政党以及“怎样建设”的问题,形成了习近平总书记关于党的建设重要论述,开拓了马克思主义政党建设思想的新境界,成为全面推进党的建设伟大工程的行动指南,为世界各国执政党在治党管党上提供了中国智慧和中国方案。     

《天水行政学院学报》学术影响力分析

通过利用《中国引文数据库》、《中国学术期刊影响因子年报》、《期刊统计分析与评价》相关数据,采用文献计量学的方法,对2000-2012年《天水行政学院学报》的各项指标进行统计分析,客观描述刊物整体水平和学术影响力,寻找差距和不足,以期对刊物发展提供参考依据。     

犯罪要素体系化比较

犯罪要素应遵循裁判过程予以序化,形成由客观到主观的阶层递进模式,中国刑法犯罪构成体系可在借鉴大陆法系递进式犯罪论基础上,对通说＂四要件＂犯罪构成体系予以分解重构,使传统平行结构体系融入递进因素,以犯罪构成体系的变革推动刑法理论发展与司法改革实践。     

当代大学生生命意识缺失现象的思考

面对大学生生命意识缺失现象的日益突显,本文认为,生命意识缺失是一种特殊的心理危机,也是一种异常的心理现象。生命意识缺失现象是多种因素交互作用而导致的结果。文章着重从心理健康教育和危机干预的角度来寻找对策,以促进大学生生命意识健康发展,减少生命意识缺失现象的发生。     

盗窃正版软件标签行为性质界定——以上海首例盗窃COA标签案为视角

COA标签为正版操作系统的合法凭证。盗窃COA标签的行为不涉及侵犯著作权的问题,不构成侵犯著作权罪。盗窃COA标签的犯意不在于故意毁坏财物,不构成故意毁坏财物罪。COA标签载有一定的经济价值,其属性决定其可以成为盗窃罪的犯罪对象,因此,盗窃正版软件标签的行为应以盗窃罪论处。     

论渎职犯罪中的共犯关系——有身份者与无身份者的罪名确定

无身份者可以构成渎职犯罪的狭义共犯;无身份者不能构成渎职犯罪的共同正犯。身份犯与非身份犯罪名确定出现规则缺失的根本原因,在于没有详细区分渎职犯罪与贪污贿赂型职务犯罪的条文结构差异。渎职犯罪共生模式包括静止型与动态型。应当将徇私舞弊、滥用职权类渎职罪的专属性特点归纳为渎职犯罪共生模式,结合犯罪构成原理、共犯原理、竞合犯原理,区分不同情况细化讨论,从本质上解决渎职犯罪中有身份者与无身份者共同犯罪罪名的确定问题。     

适用公司法人人格否认制度若干具体问题探讨

新公司法确立了公司法人人格否认制度，出台适用这项制度的具体规定就显得十分紧迫。从司法实务层面，分析了应当否认公司法人人格的情形、公司法人人格否认后归责原则与责任承担、否认公司法人人格的举证责任、否认公司法人人格的主体和程序等问题。     

对我国刑罚目的的再思考

刑罚目的是刑罚理论的核心,对刑罚目的的选择直接影响刑罚的制定、适用和执行。刑罚目的所体现的法的价值理念应与国家所追求的法的价值理念相适应。预防论的刑罚目的理论因其固有缺陷并不符合我国国情,而报应论的刑罚目的理论体现了对正义、公平、保障人权的价值理念的追求,符合我国的法的价值追求,适合我国国情,应当作为我国的刑罚目的。     

对采矿权客体的系列甄别

通常认为采矿权的客体是:不特定的、包括地下部分在内的组合体、抽象的矿产资源、地壳中的不动产等.由此而将采矿权归属矿业权、特许物权、准物权等形成虚无的物权体系.通过逐一甄别认为,采矿权的客体是单一而特定的矿产,采矿权人对矿产支配的权利状态具有自物权属性.     

保证期间与保证合同的诉讼时效

本文通过对保证期间与保证合同的诉讼时效等的分析与论证 ,对我国现有的担保制度中存在的一些问题进行探讨 ,希望能对完善制度起到一些作用。     

论党风建设制度化

党风建设制度化,是党风建设的必然趋势和必要条件。只有制度化,才能保证党风建设沿着规范有序的轨道进行。制度化关键在“化”,即在制度化条件下,制度是最高权威,一般来说它不因任何领导人的改变而改变,也不因任何领导人看法和注意力的改变而改变。党风建设制度化应在建立健全党风建设的规范体系、制度程序、制度机制等方面努力,并且要与加强思想教育有机结合起来。