中国专业社会工作面临的三大问题

当前，中国的专业社会工作和学科建设已有了长足的进步。然而，中国社会工作专业发展面临的问题仍然不少。作者认为这些问题主要是：专业社会工作还未跟上社会工作国际化的潮流，社会工作职业化滞后于经济社会的发展，以及社会工作专业化程度不高。因此，我们要立足中国实际，借鉴国际经验，创建符合中国社会需要的专业化的社会工作模式。     

禁毒社会工作教育的现状、问题及应对策略

实施禁毒社会工作教育,是培育禁毒社会工作专业人才的根本路径,是实现禁毒社会工作提质增效的重要基础,对推进禁毒社会治理体系和治理能力现代化具有重大意义。近年来,全国各地结合实际,推动禁毒社会工作者队伍建设专业化、职业化和现代化发展。但总体来看,我国关于禁毒社会工作教育的研究起步较晚,还存在禁毒社会工作学科专业基础薄弱,禁毒社会工作教育缺乏学科专业支撑,禁毒社会工作专业教育师资严重短缺,禁毒社会工作人才培养数量不足、质量不高、专业化水平低等问题,需要加大禁毒社会工作专业学科建设经费投入力度、优化禁毒社会工作学科专业人才培养方案、调整禁毒社会工作课程教学指标体系、增大禁毒社会工作师资队伍建设强度、统筹禁毒社会工作人才继续教育,完善禁毒社会工作教育教学体系。     

禁毒社会工作专业建设思考

通过分析禁毒社会工作的现状,提出培养禁毒社会工作人才的措施:进行社会工作的宣传,扩大社会认知度;政策支持;准确定位禁毒社会工作专业人才培养的目标与能力体系;专业课程设置的创新;做好社会工作实习基地建设;提升师资专业水平,增强执教信心;积极编写教材,实现"本土化"等措施来加快社会工作专业建设。     

社会工作教育及专业社会工作关系的透视

从前线专业社会工作者以及实务对象的角度分析,当前社会工作专业教育存在冲突与限制。中国文化处境下,专业社会工作的关系是多重和多种关系的融合。社会工作专业教育以及社会工作教育者必须在策略、内容、实践等环节进行调适,以推动社会工作专业教育的本土化发展,建构本土化的关系模式和知识,进而推动中国社会工作专业化和职业化的发展。     

陕甘宁边区的社会问题与党的社会工作

陕甘宁边区成立之初,党和边区政府面临着土地、劳资、灾难民、教育、婚姻、烟毒、匪患、二流子以及帮会门道等诸多社会问题。针对这些问题,党和边区政府做了大量的社会工作:明确土地所有权、改善劳资关系、救济灾难民、普及教育、改变旧婚俗、禁烟戒毒、剿除匪患、改造二流子、拥军优抗等,取得了良好的效果,为边区人民营造了一个和谐安定的社会环境。     

广西壮族自治区社会工作人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)(节选)

为加快社会工作人才队伍建设,切实为推动科学发展、促进社会和谐提供社会工作人才支撑,根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》、《国家中长期社会工作人才发展规划(2010—2020年)》和《广西壮族自治区中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,2011年12月,广西制定出台了《广西壮族自治区社会工作人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》。一、发展目标(一)近期目标(2011年至2015年)——数量目标。全区社会工作人才队伍规模迅速扩大,总量增加到28000人左右,实现每千人口拥有社会工作人才数量不少于0.5名;接受系统社会     

新农村建设中社会工作专业人才的作用

新农村建设是我国新时期的一项重大历史任务.作为一种专业的社会协调与社会控制手段,农村社会工作专业人才在实施社会政策、解决社会问题、化解社会矛盾、维护社会稳定、促进社会公平等方面具有积极作用.在社会主义新农村建设过程中迫切需要社会工作专业人才的积极介入.     

青少年生命教育与学校社会工作

社会工作的价值理念就是尊重生命。而学校社会工作者对青少年实施生命教育具有无可替代的优势,社会工作与生命教育在价值理念、方法技巧和操作空间等方面相契合。社会工作可以运用小组工作方法、社区工作方法和个案工作的方法对青少年实施生命教育,让生命教育与学校社会工作联姻进驻学校,以专业助人的方式,将生命教育的理论知识、价值理念传授给学生,这既是教育者更是社会工作者的历史使命。     

理念与策略--社会工作教育中的教学、研究与社会服务

从通识性大学教育理念的变迁来看,社会工作教育者应树立教学、研究和社会服务并重的观念.在教学环节上,将教学看成一个认识飞跃、研究发展和推动科学进步的过程;在研究方面,注重研究的社会导向,通过"团队"来开展研究活动,并将研究成果带入课堂,丰富教学内容及推动"研究性学习"方式的建立;在社会服务方面,则要通过实习教学和督导活动、行动研究以及直接的社会服务,达到认识社会、参与社会服务发展和推广专业的目标.     

社会工作专业教育的不足及定位

社会工作专业教育,应该适应现实性与未来性两个方面.审视我们现行的社会工作专业教育,仍存在许多问题.为此必须确定几个定位,即教育目标定位、知识定位、课程定位、教学方式定位.     

防城港市社会工作人才队伍建设的初步探索与思考

正近年来,防城港市在保持经济高速发展的同时,更加重视民生社会事业建设,孤儿救助工作被全国推广,五保供养工作排在全区首位,我市先后荣获全国双拥模范城全国十大最关爱民生城市等荣誉,这些成绩的取得,与防城港市历来重视社会工作有很大关系,离不开防城港市广大     

司法社会工作的内源性根据及其实践指向

司法社会工作之司法和社会工作不是割裂的,而是内在地统一在一起,司法社会是人类社会的一个重要子系统,也是社会存在的一种方式,司法社会产生的中和性问题提出了各类司法社会主体社会权利的保护和维护问题,司法社会工作则是司法社会中保护和维护司法社会主体社会权利的基础的中和性制度安排。因此,司法社会工作在实践中指向了司法社会、司法对象和司法社会之外的其他社会存在方式。     

中央苏区的社会问题与党的社会工作

中华苏维埃共和国临时中央政府的成立标志着中国共产党局部执政的初步实践。但当时恶劣的社会生态环境、陈旧的思想观念和社会风俗以及简陋的医疗卫生条件和异常的社会恶习给党的社会工作带来了艰巨的任务。为此,中国共产党实事求是地在中央苏区开展了思想文化教育革新、禁烟禁毒、改造流氓、解放妇女、保护儿童、卫生防疫以及建立健全社会保障制度等一系列的社会工作,取得了很大的成效。其成功经验也为今天我们党加强社会管理有重要的启示意义。     

和谐社会构建与反腐败能力建设

腐败与社会的公平背道而驰,它损害社会的公共利益,是破坏社会和谐的大敌。当前我党的反腐败能力虽然有了极大的提高,但离建设社会主义和谐社会的要求还有许多不适应。加强反腐败能力,必须提升公众对反腐败的公信力,加强对腐败的预防能力、发现能力、打击能力,加强反腐败队伍的战斗力和对权力运行的监督、制约能力。     

社会工作与成人教育

社会工作专业发展的客观要求,以及社会工作从业人员队伍的现实状况,都需要社会工作成人教育有一个大的发展。这就要求社会工作成人教育要有明确目标和具体措施。     

做好社会工作 加强社会管理

社会工作在加强社会管理方面有着重要意义,在社会管理体制改革中引入社会工作制度,可有效承接从政府剥离出来的社会服务职能,促进政府与非政府组织、人民群众的共同合作,弥补政府在执行社会福利制度以及在公共服务、管理方面针对性差、灵活性不足、人性化服务不到位的不足,促进社会的和谐发展。     

社会工作实验室的现状分析及建议

社会工作作为一门实践性和实验性很强的学科，在其发展中非常强调实验教学，社会工作实验室为此提供了必要的支撑。但目前我国的社会工作实验室建设与运用方面存在着投入不足、管理不善、实验人才缺乏等问题与不足。要分析目前高校社会工作实验室的现状以及存在的问题，提出相应的改善措施与建议，以促进社会工作实验室的建设与运用。     

关于加强社会工作人才队伍建设的几点思考

自党中央明确提出建设宏大的社会工作人才队伍的战略任务以来,社会工作进入了新的发展时期。加强社会工作人才队伍建设,必须深化对传统和现代社会工作及其人才的认识,准确把握目标定位;在组织领导、宣传引导和理论研究上下功夫,不断夯实工作基础;健全人才培养、使用、激励机制,不断提升服务水平。     

立足学科建设构建和谐社会——对我国社会工作教育的认识和思考

社会工作作为应用社会学的一门学科在我国正在进入快速发展的时期,与之相关的社会工作教育也越来越被重视.做好社会工作专业教育,不仅有助于学生树立正确的价值观,而且有助于构建和谐社会.     

谈谈社会工作人才队伍的建设

社会工作,是现代文明必不可缺少的“润滑剂”和“安全阀”,它在预防和解决社会问题、维护社会和谐稳定方面,具有重要战略意义。但当前我国的社会工作人才队伍建设,却存在着社会环境不成熟、人才数量供不应求、专业化能力水平不高、激励机制尚不健全等问题。今后应着重在加强宣传力度、发挥培训作用、重视岗位开发、强化专业研究、施以必要激励等方面,为社会工作人才队伍建设开辟出有效途径。