关于在农村开展社会主义思想教育的思考

<正> 目前,我国农村正处在从自然经济或半自然经济向社会主义有计划的商品经济过渡的时代。经过十年改革开放洗礼的中国农民,已逐步摆脱各种陈腐思想的束缚踏上了追求科学、文明、富裕之路。依照党的十三届三中全会以来的指导方针,当前在农村有计划、按步骤、分层次地开展社会主义思想教育很有必要。本文结合农村的现状,拟就在农村开展社会主义思想教育问题提出几点思考。     

扎实开展社会主义荣辱观教育活动

一、要把开展社会主义荣辱观后、惩戒违纪散漫的良好风气。的主要内容,采取多种方式,深入教育活动与机关作风建设结合,努三、要把开展社会主义荣辱观学习胡锦涛总书记关于社会主义荣力造就一支政治坚定、作风优良、教育活动与党风廉政建设结合,提辱观的重要论述精神,深刻领会社     

紧贴实际开展社会主义荣辱观教育

6月份以来，我部扎实开展了社会主义荣辱观教育。教育中，我们紧贴官兵的思想特点，注重加强学习引导，坚持搞好实践转化，强化了官兵的荣辱意识和明辨是非能力，有力地促进了部队的思想道德建设。     

必须强化社会主义思想教育

十一届三中全会以来,我国的教育事业得到了蓬勃发展。但是,在教育事业迅速发展的同时,我们的教育工作也发生了重大失误,那就是忽视了对学生进行思想政治教育,尤其是忽视了对学生进行社会主义思想教育。为了有针对性地对学生进行社会主义思想教育,重新端正学校教育工作的根本方向,我们对全校高中三个年级的543名学生的社会主义思想状况进行了专题调查。现将调查结果进行综合并加以分析。一、调查结果综合: 1、在543名被调查学生中有71.7%的人属坚定型。这386名学生能深刻认识到社会主义制度的优越性和资本主义制度的腐朽本质。因而,他们有坚定的社会主义信念。     

深入持久地开展社会主义教育

<正> 马克思主义关于社会主义的学说,是在斗争实践中经受了检验、得到了发展的科学理论。科学社会主义的进步和发展,毫无疑义地要遭到反动势力的仇视和破坏。当前,一些资本主义国家的敌对势力利用社会主义国家在建设和改革中遇到的暂时困难及挫折     

对信教群众开展社会主义思想教育应树立六个观念

在新形势下,如何有效地教育引导信教群众爱国爱教,勤劳致富,走与社会主义相适应的道路,这是农村开展社会主义思想教育的重要内容之一.笔者认为,在对信教群     

开展社会主义法治理念教育推进社会主义民主法制建设

最近，以胡锦涛同志为总书记的党中央，从社会主义现代化建设事业全局出发，坚持以马克思主义法学理论为指导，在认真总结我国法治建设实践经验，借鉴世界法治文明成果的基础上，提出了社会主义法治理念。这标志着我们党对建设中国特色社会主义法治国家的规律、中国共产党执政规律有了更加深刻的认识和把握。是对马克思主义法学理论的继承、发展和创新，是推进社会主义法治国家建设必须长期坚持的重要指针，为我们建设社会主义法治国家进一步指明了方向。     

运用电脑网络 开展思想教育

浦发银行是一家一级法人体制的股份制上市商业银行,现有上海、北京、杭州、南京,广州、重庆、昆明、天津、深圳等直属分支机构13家,分布在全国各地的营业网点有205个,全行员工4680人,其中上海本地和外埠的营业网点、员工数均各占50％左右。银行在股权管理、经营管理和干部管理上,实行总行集中统一管理,但在对外埠分支机构党组织管理_卜实行总行和当地上级党组织双重领导,对外埠分支机构：党组织的日常工作实行属地管理。     

省委办公厅认真开展社会主义荣辱观教育

自胡锦涛同志提出树立社会主义荣辱观以来,省委办公厅高度重视,及时部署,扎实开展教育活动。省委常委、秘书长李强,省委副秘书长、办公厅主任潘家玮在处局长会上对开展社会主义荣辱观教育活动及时进行部署,提出具体要求。之后又召开厅务会议,认真学习胡锦涛同志重要讲话,对开展社会主义荣辱观教育活动作进一步研究部署。厅机关党委根据厅务会议的要求,及时下发《关于认真学习贯彻胡锦涛同志重要讲话精神,广泛深入开展社会主义荣辱观教育活动的通知》,对教育活动进行具体落实。给每位党员干部下发《社会主义荣辱观学习读本》。组织党员干部到…     

高校开展社会主义荣辱观教育的思考

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的论述,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质特点,提出了开展社会主义荣辱观教育的重要任务。高校贯彻胡总书记讲话,牢固树立社会主义荣辱观,必须结合师生的思想实际,运用自身在思想政治教育工作中形成的实践经验,采取扎实的方法,争取切实有效的效果。     

社会主义荣辱观与学生思想教育

学校要用科学的发展观指导教育教学工作,科学准确地领会和把握党的教育方针,正确处理教书与育人的辨证关系,遵循教育规律,遵循德育规律,遵循学生身心成长规律,精心设计荣辱观教育的内容、形式和途径,真正提高教育的实践性,促进青少年学生全面发展.     

社会主义初级阶段社院教育思想初探

1980年以后,各省(市)社会主义学院相继恢复办学,社院教育不仅在培训统战工作干部方面取得可喜成绩,而且培养出一批具有大专学历的统战专业人才。社院教育成果,正在社会主义初级阶段社会受到检阅。但是,认真考察社     

农村社会主义思想教育八法

毛泽东同志指出:“一切工作如果仅提出任务而不注意实行适时的工作方法,不反对官僚主义的方法而采取实际的具体的工作方法,不抛弃命令主义的方法而采取耐心说服的工作方法,那么什么任务也是不能实现的。”(《毛泽东选集》一卷本第126页),农村社会主义思想教育工作是一项十分细致复杂的工作,仅凭工作热情是不行的。从这次思想教育的三大要素(教育者、教育内容、受教育者)看,工作的难度是应充分估计到的。鉴于此,探讨农村社会主义思想教育的方法,对于顺利开展工作是具有现实意义的。本文根据实际经验和思想政治工作的一般原则总结出如下一些较为有效的方法。     

搞好山区农村社会主义思想教育

为了把山区农村的社会主义思想教育引向深入,我们在思想认识和工作方式方法上,都要有正确的思路。一、重新认识山区农村社会主义思想教育的重要性和必要性,增强普遍开展农村党的基本路线教育的紧迫感。对农民进行系统全面的社会主义思想教育,首先要对农村改革的形势有一个基本的估价,要用辩证唯物     

长垣县开展思想教育讨论活动

河南省长垣县委统战部在全县统战系统开展了“树正气、重才气、求大气”主题思想教育大讨论活动，以进一步巩固学习实践科学发展观活动成果，激发统战干部活力。该活动分三个阶段，历时三个月。为确保这次活动效果，长垣县在学习提高和查办问题的基础上，将紧密结合自身实际，创新设计活动载体，组织全体统战干部深入企业，深入少数民族群众、信教群众和侨台属家中，     

宜州区主题教育开展情况研究

正"不忘初心、牢记使命"主题教育启动以来,河池市宜州区成立专门课题组,通过问卷调查、入户走访、召开座谈会等方式,对主题教育开展情况进行全面跟踪,查找问题症结,旨在校准方向、把准定位,推动主题教育往深里走、往实里走。一、主要做法9月以来,宜州区通过精心组织、周密部署,高位推动"不忘初心、牢记使命"主题教育。一是独辟专栏彰显特色。"讲",利用"今日宜州"微信平台、广西云客户端宜州分段等媒介开辟"主题教育"等栏目,讲述在宜州涌现的英雄人物和红色故事;"颂",     

日本中小学思想教育情况简介

日本是重视对中小学生进行思想教育的。尤其是近年来随着社会经济的发展、社会结构的变化,加之西方生活方式的影响,日本固有的东方式传统道德伦理观念在青年一代中日趋淡薄;自主性、责任心和互助精神减退,自杀率、犯罪率和不良行为发生率上升;人生观、价值观混乱。这引起了日本社会特别是教育界的关注。前不久日本临时教育审议会在其咨询报告中指出,能否培养出在道德情操和创造力方面都足以承担起建设21世纪日本的年轻一代,将决定日本未来的命运。今天的青少年一代必将成为下个世纪社会的骨干力量,因此在加强培养其创造和生产物质文明所需知识、技能的同时,更应注重其思想、道德品质方面的教育。在日本中小学中,以思想教育为主要目的的教育,主要包括道德教育、社会科教育、文化传统教育和劳动教育。下面就其各教育的基本情况和发展趋势简要介绍如下:     

多种形式开展社会主义核心价值体系学习教育活动

陕西省统战系统社会主义核心价值体系学习教育活动开展以来,宝鸡市委统战部结合实际积极推进,取得了明显成效。     

开展社会主义荣辱观教育推进大学生思想道德建设

高等学校一定要提高对在大学生中树立社会主义荣辱观重要性的认识,把社会主义荣辱观教育作为大学生思想道德建设的重要内容,贯穿于学校教育的全过程,不断丰富教育内涵,拓展教育途径,进一步加强大学生思想道德建设。