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在全党上下深入学习实践科学发展观的过程中,存在着一个对科学发展观的理论定位的理解问题。科学发展观作为十六大以来党的理论创新的统合性成果,是马克思主义中国化的最新理论成果,也是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系的构建过程，就是马克思主义中国化的过程。党的十七大提出发展中国特色社会主义理论体系的任务，不仅为马克思主义中国化理论工作提出了重大任务．而且为马克思主义中国化的科学发展指明了方向。高举中国特色社会主义旗帜，积极推进理论创新．才能不断开创中国特色社会主义理论发展的新境界。 相似文献
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马克思主义中国化最新成果的理论主题 总被引：6，自引：0，他引：6
中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合进行理论创新,形成的创新成果主题是中国特色社会主义,贯穿于中国社会主义建设的始终。中国特色社会主义正处在初始阶段,在这个阶段内已经历了三个阶段的发展。各阶段的理论名称不同,但理论主题是一致的。十六大以来马克思主义中国化最新成果从不同角度在不同层次上丰富和发展了中国特色社会主义,其理论主题仍然是中国特色社会主义。确认这一点,无论是发展理论还是推进实践都是十分重要的。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化新的飞跃,这是回顾总结党的理论创新史得出的一个重要评价性论断。从理论逻辑上看,中国特色社会主义理论体系系统回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党和实现什么样的发展、怎样发展三大基本问题,这是实现马克思主义中国化新的飞跃的理论前提;中国特色社会主义理论体系是既一脉相承又与时俱进的科学理论体系,推动党和国家事业取得了重大成就,这是实现马克思主义中国化新的飞跃的重要依据;中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下继承和发展了毛泽东思想,科学回答马克思主义发展史上的两大难题,这是实现马克思主义中国化新的飞跃的必要条件。 相似文献
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2005年底，中国马克思主义研究基金会和中共四川省委党校在四川成都组织召开了“当代中国马克思主义理论研讨会暨2005年度《理论视野》杂志编委会会议”。中共中央党校副校长王伟光同志出席会议，并就当代中国马克思主义理论的研究和发展、加强中国马克思主义研究基金会的工作以及如何办好《理论视野》杂志的有关问题发表了重要讲话。 相似文献
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中国共产党90年的历史,是一部中国共产党将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化的历史。中国共产党通过运用马克思主义立场、观点、方法解决中国社会发展中的问题,形成了中国化的马克思主义,即毛泽东思想体系和中国特色社会主义理论体系。这一中国化的马克思主义理论体系不仅符合马克思主义的本质要求,而且把握了马克思主义在中国发展的实践要求,以一系列新的论断, 相似文献
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王伟光指出,党的十八大报告系统阐述了坚持和发展中国特色社会主义一系列重大理论和实践问题,提出了很多新思想、新观点、新提法、新要求、新举措,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,推进了马克思主义中国化、时代化、大众化,是一篇马克思主义理论创新的纲领性文献。在报告中,王伟光还希望哲学工作者能深入改革开放实际,深入群众,进行认真独立的思考,努力推动哲学发展、推动马克思主义哲学中国化。 相似文献
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黄相怀 《思想政治工作研究》2013,(6):21-22
"中国梦"是一个具有强烈理论创新意向的词汇,指明了我们党在马克思主义中国化道路上的新方向,体现了我们党丰富的创造力和非凡的思考力。"中国梦"及其相近话语的使用,大大丰富了广大理论工作者和党员干部的理论想象,为党的理论创新创造了重大契机。"中国梦"创新了我们党的理论话语 相似文献
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党的十七大提出，党在思想理论建设上的根本任务，是要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化的最新成果武装全党。中国特色社会主义理论体系是党的十七大刚刚提出来的新问题，我们要对这个重大理论问题进行深入研究。 相似文献
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《理论探讨》2021,(5)
中国共产党的历史是一部以不断推进理论创新和进行理论创造为特征的马克思主义中国化的历史。在马克思主义中国化的历史叙事中,"创新"和"创造"话语表达的意思相通,但在意蕴上有所不同。理论创新为理论创造作铺垫,理论创造是理论创新的结果,是具有原创性价值的理论创新。中国共产党百年实践形成了党的指导思想五次与时俱进的发展,创立了毛泽东思想、邓小平理论,形成了"三个代表"重要思想、科学发展观,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。马克思主义中国化以理论创造而实现了突破性的飞跃,新的理论主体诞生推动马克思主义基本原理同中国实际相结合不断深入发展。习近平新时代中国特色社会主义思想的诞生不仅实现了党的指导思想又一次与时俱进,而且以一个新的理论主体创造成为21世纪马克思主义的新时代版本。作为一个新的理论主体,习近平新时代中国特色社会主义思想具有新时代理论主体的时代开创性、主题综合性、体系重塑性、范畴再造性等主要特征。深刻把握和贯彻执行习近平新时代中国特色社会主义思想,需要从新的理论主体加以进一步的认识,形成新时代马克思主义中国化作出原创性贡献的新认知。 相似文献