胡锦涛对党的人才资源的维护与开发

人才资源是中国共产党执政的重要资源，能为我国全面建设小康社会、建设创新型国家、实现科技跨越式发展提供人才保证和智力支持。胡锦涛高度重视人才资源的维护和开发，提出了以人为本的人才价值取向和党管人才的重要原则，以及人才资源开发的四个着重点，对推动我国人才队伍建设有着重要的指导意义。     

在全面建设小康社会中新型工业化道路与人的全面发展

坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化的新型工业化之路是我国全面建设小康社会的必然选择,是实现经济越式发展的根本保证.而人是信息化和工业化的核心要素,加快人才资源开发,促进人的全面发展,是实现工业化和信息化的基本前提.     

州市人才资源开发的几点建议

人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。加强人才工作，是主动应对国内外激烈竞争的必然选择，是云南省与全国同步实现全面建设小康社会的重要条件，是改变云南省人才缺乏的迫切需要。由于经济、文化、历史、环境等因素的制约，德宏人才资源开发存在诸多的困难和问题，难以适应社会经济发展的需要。德宏傣族景颇族自治州人才资源开发存在的问题，主要是人才分布不合理，人才总量不足，人才总体素质不高，人才结构不合理，人才的培训机制和激励机制亟需健全和完善。德宏州要做好人才资源开发，     

培育新型农民:建设新农村的关键

全面建设小康社会,重点、难点都在农村。党的十六届五中全会从促进社会和谐的高度,提出了建设社会主义新农村的战略部署。建设社会主义新农村,关键在人才。一、大力开发农村人才资源,为建设社会主义新农村提供人才保证和智力支持加强农村人才队伍建设,是实施科教兴国战略和人才     

科学开发军队人才资源需要着重关注的几个问题

军队转型,人才先行。人才资源科学开发是军队建设科学发展的基础工程,也是建设信息化军队、打赢信息化战争的关键之举。本文着眼影响和制约军队人才科学开发进程的深层次问题,从人才资源开发理念、人才资源开发规划、人才资源开发效益、人才资源开发评价、人才开发责任追究等五个方面进行了深入分析,提出了对策建议,旨在推进军队人才资源开发又好又快地发展。     

为全面建设小康社会提供坚强的人才保证

全面建设小康社会,关键在人才。5月23日,中共中央政治局召开会议,研究和部署进一步加强人才工作等问题。会议提出,新时期我国人才工作和人才队伍建设要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十六大精神,坚持党管人才原则,大力实施人才强国战略,全面推进人才工作和人才队伍建设,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证。人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。近年来,党中央根据国际国内形势的发展变化,站在推进改革开放和社会主义现代化的战略高度,作出了人才资源是第一资源的科学判断,提出了人才强国战略和党管人才原…     

浅谈坚持科学的人才观

科学人才观是对人才资源开发规律的科学揭示,是马克思主义关于人才的基本观点和根本看法,也是辩证唯物主义和历史唯物主义在人才领域的体现。坚持科学人才观,必须从当代世界和中国深刻变化的实际出发,从党和国家事业发展的实际需要出发,树立适应新形势新任务要求的科学人才观,清除和克服人才领域中各种不合时宜的陈腐观念和落后思想。坚持科学的人才观,是我们党做好人才工作的行动指南。一、加快推进人才强国战略,坚持科学的人才观的重大意义1.是完成全面建设小康社会战略任务的需要本世纪头20年,是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会…     

黑龙江省民族地区全面建设小康社会的对策和建议

少数民族地区全面建设小康社会对于黑龙江省2020年全面建设小康社会目标的实现具有特殊的政治意义和经济意义．为此，如何实现少数民族的地区的全面小康社会建设是摆在我省政府面前的一个非常紧迫的问题。本文提出了黑龙江省民族地区全面建设小康社会的对策和建议．     

依法治国全面建设小康社会

党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标.如何建设小康社会是新世纪的重要课题,依法治国是全面建设小康社会的必然选择,全面建设小康社会对依法治国提出了新要求.必须全面落实依法治国方略,全面建设小康社会.     

加快人才开发落实人才强国战略

21世纪是知识经济时代,“科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。”[1]因此,世界各国都在采取措施,把对人力资源的开发作为最重要的战略任务。我国是人口大国,如何将人力资源优势转变为人才资源优势,就成为新世纪我国在经济和综合国力竞争中成败、胜负的关键。我们必须把人力资源的开发和人才的培养作为当前重大的战略任务,坚定不移地搞好教育和培训,加快建设学习型社会,使人力资源优势变为人才资源战略优势,为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会提供有效的人才智力保障。一、…     

十六大与"全面建设小康社会"

本文简要回顾了邓小平同志提出建设“小康社会”目标的历史过程,以及“小康社会”这一概念的丰富内涵,阐明建设“小康社会”是社会主义初级阶段中的一个重要发展阶段;江泽民同志进一步发展了邓小平同志的思想,提出了全面建设小康社会的战略目标,并且着重说明,全面建设小康社会不仅仅是一个经济指标,还应该包括政治和文化的建设目标与任务。党的十六大把21世纪头20年确定为全面建设小康社会的创业时期,具有重要的现实意义。     

“党管人才”是个系统工程

胡锦涛同志在全国人才工作会议上发表的重要讲话指出:"要坚持以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导,贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,坚持党管人才原则,坚持以人为本,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,把促进发展作为人才工作的根本出发点,紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节,加强人才资源能力建设,深化人才工作体制改革,大力培养各类人才,加快人才结构调整,优化人才资源配置,促进人才合理分布,充分开发国内国际两种人才资源,努力把各类优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来,使我国由人口大国转化为人才资源强国,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持."     

完善社会主义市场经济体制为全面建设小康社会提供体制保障--访中国社会科学院研究员周叔莲

记者:党的十六届三中全会提出完善社会主义市场经济体制,为全面建设小康社会提供体制保障,怎么理解这个问题?周叔莲:这首先要对全面建设小康社会有一个全面的、充分的认识。党的十六大提出,21世纪头二十年我们要全面建设小康社会。对此全国人民是衷心拥护的,报刊上发表的文章已     

“全面建设小康社会”研究综述

陕西省外国经济学说研究会2002年年会暨学术研讨会针对当前的一些热点问题进行了讨论,特别是针对"全面建设小康社会"的问题进行了深入的研究。就小康社会的创新、衡量指标、制约因素及在西部大开发中如何全面建设小康社会等问题展开了热烈的讨论,并提出了许多颇有见地的观点和看法。     

民营企业在全面建设小康社会中扮演什么角色

本文对民营企业在全面建设小康社会中扮演的重要角色进行了实证分析 ,提出了民营企业为实现全面建设小康社会的目标所制造的发展战略。     

十六大报告在经济理论上的创新

1.提出了全面建设小康社会的目标。十六大报告提出的今后20年的中心任务是全面建设小康社会,亦即以全面建设小康社会为下一步的奋斗目标。把全面建设小康社会作为今后20年的奋斗目标是非常正确非常英明的。过去我们屡犯急躁冒进的错误,基础未打牢就急于进入新的阶段,从而导致许多“夹生饭”现象。十六大确定的奋斗目标,可以避免这种失误。诚如报告所说,我国人民现在达到的小康还是低水平的、不全面的、很不平衡的小康。全面建     

从创建学习型社会谈领导干部树立终身学习理念

党的十六大报告提出了全面建设小康社会的奋斗目标,而学习型社会是小康社会的重要特征。要实现全面建设小康社会的目标必须形成全民学习、终生学习的学习型社会,促进人的全面发展。自从2001年5月江泽民同志     

全面建设小康社会与西部大开发

江泽民在十六大报告中提出了全面建设小康社会的宏伟目标,十分鼓舞人心,但任务十分艰巨。尤其是对广大西部地区来讲,加快区域经济发展,缩小与东部地区的差距,保证全面建设小康社会的伟大目标的实现,必须善于抓住机遇,应对困难和挑战。一、西部大开发以来取得的成就在西部经济发展和人民生活方面。1999年实施西部大开发以来,西部地区投资和经济快速增长,居民消费和收水平提高。2000年西部地区国内生产总值增长8.5%,2001年增长8.7%。2000     

江西全面建设小康社会实现程度实证研究——基于经济发展和社会和谐的维度

在梳理明晰全面建设小康社会概念及其演变阶段的基础上,参考国家统计局《全面建设小康社会统计监测指标体系》的有关评价指标体系,从经济发展和社会和谐两个维度出发,通过收集相关年度数据完成了对江西全面建设小康社会实现程度的实证分析,并根据分析结果和江西发展实际提出了确保江西与全国同步实现全面小康的相关对策建议。     

新世纪我国社会发展阶段的新定位——论全面建设小康社会理论的重大理论与现实意义

党的十六大提出的"全面建设小康社会",第一次明确区分了"建立"和"建设"小康社会的概念,指出小康社会是中国现代化发展进程中的一个全面建设阶段;提出全面建设小康社会是实现现代化第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段;指明全面建设小康社会是社会主义初级阶段一个重要的具体发展阶段.