运用现代培训理念提高领导干部培训绩效

领导干部培训绩效的重要指标有个体绩效、组织绩效、成本效益、社会效应等,影响培训绩效的因素有参与者、培训内容、培训环境等.为了提高领导干部培训绩效,一是要在领导干部培训的设计过程中,突出整体设计理念,显现培训的灵活性和针对性;二是在领导干部培训的组织过程中,突出领导干部在教育培训中的主导地位,倡导参与式、体验式培训方法;三是在领导干部培训的管理过程中,突出综合管理理念,提升规范化、专业化运作水平.     

培训学习提高了企业领导干部的思想认识

2007年7月27日至8月2日,集团公司新进班子领导干部培训班在北京石油管理干部学院举办,共有51名企业新进班子领导干部参加了培训。此次培训内容主要围绕领导干部作风和廉政建设、石油企业安全和财务管理、国家安全形势和战略及国家能源政策等内容进行。8月2日下午,培训班举行了结业座谈会,学员们畅谈了学习收获与体会,并就学习大庆精神、领导艺术、方针政策、安全生产、以人为本、领导方法、自身修养等方面进行了交流。下面摘登座谈交流的精彩内容,以共享。     

学习贯彻党的十八大精神,加快推进人力资源社会保障事业新发展

正本刊讯(记者玉子)4月22日—26日,广西壮族自治区人力资源和社会保障厅举办本厅处级领导干部学习贯彻党的十八大精神培训班。培训内容主要包括:学习党的十八大精神,开展领导干部廉洁从政教育,结合人力资源和社会保障工作实际,研究贯彻落实十八大精神的有效措施和办     

集团公司举办新进班子领导干部培训班

集团公司于2007年7月27日——8月2日在北京石油管理干部学院举办新进班子领导干部培训班。该培训项目的主要内容是领导干部作风和廉正建设、石油企业安全和财务管理、国     

高校领导干部培训需求分析及其对策

高校领导干部的培训需求主要表现为 :深入学习“三个代表”重要思想 ;加强党性修养 ;确立世界眼光、增加战略思维、培养创新意识和大局观 ;掌握高等教育理论、把握高等教育规律和高校管理规律的能力 ;掌握领导理论、法律、科技、文史等方面的知识。院系领导干部对于培训的需求亦有自己的特点。在对高校领导干部的培训中 ,应该针对高校领导班子存在的差距和不足 ,确定培训目标和内容 ,采取灵活多样的方式 ,努力增强培训的吸引力 ,切实提高培训的实效性     

学院要闻

2009年11月26日至30日，天津社院举办了处级以上领导干部和教学科研人员培训班，学习传达了全国社会主义学院院长培训班精神。在培训班上，天津社院党组书记、院长刘振华传达了中央统战部、中央社院领导的讲话精神，并对相关培训内容进行了详尽的传达。通过学习，大家了解了现代培训理念，     

简析女领导干部培训的实效性——以山东省干部学院女领导干部培训班为例

大力培养女干部,是适应新形势、完成新任务的迫切需要,是建设高素质干部队伍的必然要求.对山东省女领导干部培训的调查结果表明,其课程设置有特色,教学方式多元,组织管理注重把握女干部的个性化特征,师资选聘严格.但同时也发现,目前,女领导干部培训在培训内容、培训形式、培训教材方面还存在一些问题.为提高女领导干部培训的实效性,需...     

创新培训求实效——第11期县处级党外领导干部培训班教学管理纪实

4月22日至6月22日,我院举办了第11期县处级党外领导干部培训班。按照胡锦涛总书记“联系实际创新路,加强培训求实效”的指示和《干部教育培训工作条例(试行)》的要求,院党组高度重视,要求全院各部门协力配合,努力把该班办成教育培训品牌班。教务处和省委统战部干部处确立了“以学员需求为导向,创新培训理念,完善培训内容,改进培训方式,提高培训质量”的办班思路,在教学管理上进行了有益的尝试,取得了明显成效。迅速融冰——组建学习团队培训班39位学员来自不同的部门,一部分是民主党派成员,一部分是无党派人士,有的是市县领导干部,有的是高…     

优化培训内容及培训方式 提高公安领导干部培训质量

公安领导干部培训作为公安民警继续教育的重要组成部分,近年来越来越受到重视并得到迅速发展,它在提高公安领导干部素质和领导能力方面所起的作用已经得到充分肯定。同时,培训工作者对培训中存在的问题,尤其是培训方法问题,十分关注并进行探讨。在此,笔者结合自身的教学工作谈谈优化培训内容及培训方式,提高培训质量的体会。     

浅谈县级党校干部教育培训工作的创新

党校是党委的重要部门,是培养党员领导干部和理论干部的学校,肩负着为党培训轮训各级领导干部的重任。县级党校处在各级党校的最基层,培训的对象是我国最基层的干部。在新的历史时期,县级党校应从培训观念、内容、形式和机制上进行创新,才能提高县级党校干部教育培训工作的水平。     

新形势下创新领导干部教育培训模式的思考

创新干部培训模式要以创新培训理念为基础,改革培训机制,创新培训内容与方式方法。在创新领导干部培训模式中要注重＂学什么＂、＂怎么学＂、＂学以致用＂的问题。     

增强民主党派领导干部培训工作实效性

民主党派领导干部作为干部培训的特殊群体，如何增强培训的实效性，充分发挥党派领导干部在新时期新阶段巩固壮大爱国统一战线的作用。本文从培训内容和培训方式进行了探讨。培训内容上应该突出统战特色，把政治共识放在首要位置；同时，不能忽视能力建设，尤其要注重浅层需求和深层需求的有机结合。培训方式上要遵循干部成长规律和学习特点，正确把握新时期民主党派领导干部培训工作的“度”，做到教学方式的创新要和政治理论“灌输”相结合，学习方式创新要和教师的主导地位相结合，课程创新要和培训需求相结合。     

略论《政务礼仪》课程在党外领导干部培训中的应用

党外领导干部能力建设是一个系统的工程,必须始终坚持以政治培训为主的原则,不断增强各方面的能力培训,政务礼仪培训是党外代表人士素质能力培训中的一项重要内容。近年来,广西社会主义学院积极探索将《政务礼仪》课程运用于党外领导干部培训中,运用情景模拟教学法解决"学"与"用"相统一的问题,以提高培训实效。     

从中央政治局集体学习看创新党校培训工作

十六届中央政治局44次集体学习，为全党树立了学习榜样，在学习目的、学习内容、学习形式等方面体现了新时期领导干部学习的新特点，为党校创新领导干部培训工作指引了方向。党校要积极借鉴这些新经验，面向解决实际问题，面向提高执政能力，大力推广开放式、研究性学习，不断创新课程体系和教学模式，全面提高领导干部培训水平，积极推进学习型政党建设。     

动态治理框架下新加坡领导人才培训模式及启示

新加坡的领导人才培训模式是其动态治理框架的一个有机组成部分。目前新加坡领导人才的培训模式的主要特点是：培训目标全面化：既提高领导能力,也塑造价值观;培训内容制度化：既尊重个人需求,也满足组织要求;培训机构多元化：既发挥公共服务学院的主阵地作用,也让其他培训机构参与;培训方式多样化：既有课堂教学,也有考察、讨论、挂职等。这些经验和做法对提高我国党政领导干部教育培训科学化水平具有有益启示。最重要的启示就是,教育培训应该围绕提高领导干部的公共治理能力、增进我国公共治理水平和绩效来开展,特别要重视增进领导干部的动态治理能力,以适应日新月异的国内外形势的发展需要。     

学校积极探索领导干部培训教学、组织、管理新模式

一为进一步提高领导干部培训的针对性和实效性,学校在举办2005年第二期处(局)级领导干部警衔晋升培训班过程中,积极探索“研修式”培训、“项目负责制”和“参与式”管理等方法,分别从领导干部培训的教学、组织与管理等三个方面积极加强创新力度,取得了良好成效。(一)实施“研修式”培训,创新教学模式过去,学校举办领导干部培训,与普通民警培训在教学模式上没有明显的层次区分。领导干部的思维能力、业务工作和管理水平较强,如果继续采用传统的教学模式,既难以满足领导干部的参训需求,也不能较好地展现领导干部的培训成果,同时,学校目前适合…     

铜仁地区“四项监督制度”专题培训班在地委党校举办

<正>今年3月,中央下发了《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等四项监督制度,并要求各级组织人事部门要加强学习、宣传和培训,确保领导干部熟知、组工干部精通、干部群众了解。为学习贯彻"四项监督制度",中共铜仁地委组织部于5月20日至29日在地委党校举办四期专题培训班,共计培训433人。     

武汉市公安局处级领导干部信息化建设专题培训班在我院开班

2012年5月22日至6月8日,武汉市公安局处级领导干部信息化建设专题培训班在我院开班。5月30日下午,市局党委委员、副局长夏建中专程到学院看望了培训班学员并召开座谈会。夏建中同志对培训班的培训形式和培训效果表示十分满意。他指出,本次培训的目的就是要让参训的同     

适应时代变化 提高领导干部教育培训质量

党的各级培训机构肩负着教育培训领导干部的重要使命,如何适应时代背景变化、领导干部结构变化,以及培训机构和培训方式多元化的变化,着力提升培训机构教师素质能力,破除干部教育培训中的体制机制障碍,是提高领导干部教育培训质量应重点关注的问题。     

全省市、县级公安机关领导干部轮训班在我校开班

为贯彻落实公安部“三项建设”的战略部署,推动我省公安队伍建设,提高我省各级公安机关领导干部的能力和素质,山西省公安厅党委决定用4个月时间分期分批对全省市、县公安机关领导干部进行集中培训。5月11日,首期全省市、县级公安机关领导干部轮训班在我校开班,截止6月21日,已有400余人分4期参加了培训。杜玉林等领导亲自讲授、辅导,省内外著名专家应邀授课。其间,学员还前往太原市公安局尖草坪分局实地观摩,并与省厅有关部门进行了座谈交流。