对提高大学生思想政治教育实效性的思考

影响大学生思想政治教育实效的原因主要是没有将教育内化为大学生的需求、形式主义及教育者的自身素质不高等。提高大学生思想政治教育实效,必须将思想政治教育内化成大学生的需求,清除形式主义,树立教育者高尚的人格形象,并创造良好的社会环境。     

影响思想政治教育实效性因素的理性思考

思想政治教育是个社会系统工程,对其实效性构成影响的因素有很多,既有教育者的教育积极性,也有受教育者接受教育的能动性;既有教育内容、目的的真理性,也有教育方法、手段的科学性,还会有教育情境的愉悦性等。思想政治教育研究的目的之一,是对这些影响因素进行理性的分析,为增强教育的实效性创造认识前提。     

提高大学生思想政治教育实效性的思考

思想政治工作是凝聚人心、调动人的积极性、激发人的创造性的工作。高校思想政治教育是高等学校为实现我们党的政治目标,有目的地对大学生施加意识形态的影响,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,进而指导大学生行为的实践活动。     

关于提高大学生思想政治教育工作实效性的思考

加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。要提高其工作实效性,就必须深入领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,紧密联系学院实际,找准德育工作的不足之处,坚持并改进警务化管理,对症下药,因材施教,努力形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围和工作格局。     

对思想政治教育有效性的理性思考

思想政治教育效果是一个综合的因素。人格是教育人的前提,教育者必须用自已的模范行动为教育对象作出示范;信心是被教育者上进的精神动力,要善于运用黄金评价规律,处理好表扬与批评的关系;信息是教育的支撑,教育者必须更新知识,扩大视野,努力增加教育的内涵;互动是群体内部的作用形式.把单位的风气搞好,就会产生良性的思想共振;需求是动机产生的基本原因,教育必须虚实并用.找准解决思想问题和实际问题的结合点。     

高校校园文化对思想政治教育实效性的分析

高校校园文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,是高校进行思想政治教育的有效载体.对于如何大力推动校园文化发展繁荣,提升高校校园文化思想政治教育实效性进行了探讨,并提出了实现路径.     

关于增强思想政治工作实效性的理性思考

掌握思想工作的“情、理、利” ,则是加强和改进新形势下思想政治工作不可忽视的几个基本要素。具体地说 ,就是要动之以情 ,晓之以理 ,系之以利。一、动之以情。这个“情”就是具有共同目标、共同理想 ,既符合党的根本宗旨和群众路线 ,又适应思想政治工作形势和特点要求的“人情味”。思想政治工作多一些这样的人情味 ,不仅非常必要 ,而且势在必行。加强和改进新形势下的思想政治工作需要多一点“人情味”。首先应该明确 ,这种人情味 ,离不开对党、对祖国、对人民的热爱之情 ,离不开对各种反动、腐朽、落后的政治观点、意识形态、生活方式和…     

实施创业教育提高思想政治教育的实效性

创业教育与新时期大学生思想政治教育是紧密联系的,开展创业教育是新时期大学生思想政治教育的重要任务,有利于提高学生的职业意识,优化人生道路。     

管理学视野下增强高校思想政治教育实效性的思考

思想政治教育实效性研究是新时期思想政治教育工作者关注的重点,将高校思想政治教育工作与管理活动相结合,其产生的积极效应为思想政治教育实效性研究提供了新思路、新方法和新内容。     

提高科研单位思想政治工作实效性的思考

科研单位的思想政治工作有其特殊性 ,对此有要清楚认识。要强化务实意识、服务意识、素质意识、结合意识、创新意识等 ,通过求真务实、踏实有效的工作 ,提高科研单位思想政治工作的实效性。     

切实加强党的建设 提高思想政治教育的实效性

思想政治教育的实效性和党的建设有着内在的关联性,以党建为突破口,推动思想政治教育的有效开展具有一定的必要性。具体来说应做到：加强党的执政能力建设,提升党的领导水平,为思想政治教育的实效性奠定领导基础;加强党的理论建设,强化思想政治教育的理论支撑,为思想政治教育的实效性提供理论保证;加强党的作风建设,做好党的形象工程,为思想政治教育的实效性营造积极社会氛围;加强党的组织建设,造就高素质的干部队伍,为思想政治教育的实效性提供组织保证。     

增强高校思想政治工作实效性的思考

高校思想政治工作面临着新的机遇和挑战。高校必须结合学校素质教育的推进、教育教学和管理体制改革的深化,转变现念,强化领导,探索新规律,更新手段和方法,务求实效,做好高校思想政治工作,保证学校的改革、发展和稳定。     

提高高校思想政治理论课实效性之探析

高校思想政治理论课教学感染性和时效性问题成为困扰着教育者的难题。分析思想政治理论课所面临的机遇和挑战,提出从事思想政治理论课教学的教师要利用机遇,迎接挑战:教师要从坚定信念、充满爱心、增加知识、增强能力方面不断努力;要对思想政治理论课在内容上不断补充;在目标上要不断优化;在手段和方法上要多样化,有效化。     

对加强高校思想政治教育的思考

随着社会主义市场经济体制的建立,我国的政治、经济、文化、教育已发生并将继续发生深刻变化,高校的教育、管理、教学及招生、分配制度的改革已全面展开。这些变革对大学生的思想、观念、行为产生了极大影响。这就给高校思想政治工作带来许多新情况、新问题。对此,高校学生思想政治工作必须为努力处理好继承和创新的关系,打开思想政治新局面而进行全面、深刻的思考。     

进一步提高高校思想政治理论课教学实效性的思考

从学生课堂表现、课外表现、知识、能力、素养方面的改善考量高校思想政治理论课教学的实效性,从创新课堂教学、激发学生的学习动力、打造高水平的教学团队、整合资源、形成合力等方面进一步提高教学实效性.     

夯实大学生心理健康教育,提高思想政治教育实效性

心理健康教育与思想政治教育两者是辩证统一的关系,心理健康教育是提高大学生思想政治教育实效性的一条重要途径,针对目前大学生中存在的心理健康教育问题,我们有必要在已经取得的经验和成功的基础上,与时俱进,夯实大学生心理健康教育,确保思想政治教育的实效性。     

增强思想政治教育实效性的几点思考

思想政治教育既有其内在的基本规律,又具有“水无常形”的特性,它因人而变、因事而变、因时而变,没有也不可能有一种固定不变的模式。增强思想政治教育的针对性实效性,笔者认为应从以下几个方面入手。一、浇花浇根,解决思想问题与解决实际问题并重。只有摸透心理,才能讲到心里。思想政治教育的针对性实效性强不强,很大程度上取决于是否能准确掌握干部职工的思想状况,找准他们思想变化的根源。教育者就要善于研究和掌握人们思想发展变化的规律,接近干部职工思想认知的“渴求点”,摸准引发思想问题的“临界点”,经常有的放矢做工作,以潜移默化…     

加强部队思想政治教育针对性实效性的思考

加强部队思想政治教育的针对性实效性是当前迫切需要研究和解决的重大问题,要解决好这个问题必须要从思想观念、教育内容、方法手段、教育队伍和现行教育机制入手,紧随时代发展步伐,紧跟军队建设进程,紧贴官兵思想脉搏,切实发挥思想政治教育的导向、凝聚和激励作用。     

把握认知规律,提高思想政治教育实效性

人的认知心理过程如注意、感知、记忆和思维呈现出一定的规律性,即注意规律、感知规律、记忆规律和思维规律。而思想政治教育的对象是人,思想政治教育的成效就必然会受到人的认知心理过程的影响。因此,我们应把握这些认知规律,培养学生的注意力,加深他们对教育内容的感知,将思想政治教育的要求内化为自身的行为规范,从而做到知行统一,提高思想政治教育的实效。     

新时期增强高校思想政治教育实效性之方法

高校思想政治教育工作是高校育人工作的重要组成部分,文中从加强高校思想政治教育工作队伍建设、提高思想政治理论课教育实效性、解决思想问题与实际问题相结合、丰富思想政治教育工作载体、发挥高校党团组织和学生社团积极作用等五个层面,探讨了增强新时期高校思想政治教育实效性的方法。