新时期高校思想政治教育载体研究

在高校思想政治教育实践活动中,思想政治教育载体主要起着承载和传递思想政治教育内容和信息的作用.研究新时期高校思想政治教育载体,主要是创新载体,即创新管理载体、创新文化载体、创新活动载体、创新网络载体、创新学生社团载体等.     

新时期高校党校思想政治教育的思考

高校党校是大学生思想政治教育培训的主要场所,是大学生党性教育与锤炼的主阵地,具有其特殊的教育优势和不可替代的作用。在对大学生进行党的纯洁性和先进性教育中面临新的机遇和挑战。     

新时期高校思想政治教育网络化探究

高校思想政治教育网络载体有以红色网站为代表的思想政治教育网站,以BBS、论坛为代表的公共交流平台,以QQ、MSN、飞信等为代表的即时通讯平台,以博客为代表的新的网络交流途径等主要形式,具有开放性、交互性、及时性、兼容性等特征.网络思想政治教育具有导向、覆盖、渗透、改革等功能.高校要加强网络思想政治工作专职教师队伍建设,充分利用网络论坛开展思想政治教育,逐步建立和完善网络思想政治教育管理制度,创建思想政治教育专题网站,为培育合格的建设者和可靠的接班人打下坚实的基础.     

新时期如何加强高校网络思想政治教育

二十一世纪已是互联网的时代,教育模式也已不仅仅局限在课堂中,网络教育的兴起使各学科相继开展相关学科的网络教育,高校网络思想政治教育便是其中之一。如何利用网络推动思想政治教育学科的发展,以及如何应对新的发展机遇带给我们挑战,是值得思考的新课题。     

网络时代的高校思想政治教育

本文依据网络时代的特征，结合实际，对如何开展高校思想政治教育工作进行了思考。     

高校网络思想政治教育研究

随着网络时代的到来与发展,传统的思想政治教育也受其影响,二者相结合产生了新兴的高校网络思想政治教育。本文立足对高校网络思想政治教育一般理论的研究,通过对网络思想政治教育的涵义、特点的认识,分析了网络思想政治教育的意义,研究探讨了网络思想政治教育的措施。     

新时期高校交往思想政治教育模式的有效建构

要提高高校思想政治教育实效,必须实现自身超越,从主客两分的工具理性中摆脱出来,回归本真的交往实践。高校交往思想政治教育模式是一种以主体间交往理性为核心的、适应现代社会的具有可操作性的教育模式与方法。它包括思想政治教育共同体、思想政治教育规范、理想化的交往情境、生活化的语言、共识与觉解等五个要素,较之传统思想政治教育模式具有主体平等性、潜移默化性、日常生活性、人际互动性等四个特征,其实施应从变革思维范式,回归生活世界、融入日常交往、提升交往能力等四个方面加以把握。     

高校思想政治教育实践教育浅析

实践教育把教育和生产劳动结合起来,是思想政治教育的一种有效方法。尽管高校思想政治教育实践教育取得了一定的成绩,但是在实施中依然存在一些问题,比如实践教育活动缺乏实效性、实践活动经费得不到保障、实践活动形式相对单一、实践活动效果评估缺乏科学性,所以针对这些问题,我们应该完善组织管理、满足经费需求、丰富实践活动形式、建立健全评价机制,使高校思想政治教育实践教育取得更好的成效。     

试论高校思想政治教育现代化

思想政治教育的现代化应从思想政治教育观念、内容、手段等几个方面着眼实现其现代化,推进思想政治教育的现代化要提高对思想政治教育现代化的认识,采取有效措施,提高思想政治教育工作者的素质,加强对思想政治教育现代化的投入,建立思想政治教育的创新体系,为实现思想政治教育现代化创造充分条件。     

略论高校思想政治教育的可持续发展

可持续发展是经济建设的重要方针政策,也是思想政治教育的基本指导原则。可持续发展的核心是人,思想政治教育是对人的教育,所以思想政治教育也存在可持续发展的问题,也要注入可持续发展战略。高校思想政治教育可持续发展为社会的可持续发展的实现要更新教育理念,实施高校思想政治教育可持续发展的目标;重视教学基本建设,夯实高校思想政治教育可持续发展的基础;建构独特的校园文化,打造高校思想政治教育可持续发展的环境。     

赏识教育——高校思想政治教育的新理念

思想政治教育主要是做人的工作,属于教育人、激励人、鼓舞人的一门艺术,更是担负着培养人、造就人、激励人的任务。每个成长中的人内心深处都渴望被重视、被肯定、被尊敬、被欣赏,总是不自觉地从他人那里寻找自身存在的价值,当这种渴望实现时人们的许多潜能便会被奇迹般地激发出来,这也是思想政治教育的最终目的。     

充分利用网络 加强高校思想政治教育

信息时代对高校思想政治工作产生了极大影响,为思想政治工作者提出了新的要求,我们只有在加强常规思想政治工作的力度的基础上,充分发挥网络的作用,开辟新的教育阵地,才能使高校思想政治工作取得好的成果.     

高校思想政治教育中的无意识教育

无意识教育具有教育目的的内隐性、教育内容的娱乐性、教育过程的隐蔽性、教育时机的灵活性四个优点,但也有教育结果的差异性、教育效果的易逝性等缺陷,因此运用无意识教育的时候要坚持有意性原则、方向性原则和系统性原则。无意识教育的主要方法有人格教育法、校园文化教育法和社会实践法。     

新时期高校人本思想的思想政治教育工作探析

树立以人为本的理念是高校思想政治工作的重要课题。在这种理念下，学校应联系人才培养渗透人本思想，联系管理制度体现人本思想，联系环境治理培育人本思想；教师应结合专业教学渗透人本思想，结合学生管理体现人本思想，结合校园文化培育人本思想；学生应参与以人为本教育理念的营造与主体角色转化的统一，参与课堂教学与知行转化的统一，参与学生社团活动与人生价值转化的统一。     

浅论网络与高校思想政治教育

随着现代信息技术的发展,互联网对人们的生活、工作、学习和思维方式都产生了巨大的影响。高校学生作为一种特殊群体,网络给他们的思想带来了诸多问题。本文着重阐述网络给高校思想政治教育带来的机遇和挑战,以及如何发挥网络文化的作用,加强和促进高校思想政治工作。     

刍议高校网络思想政治教育

网络思想政治教育是一种全新的思想政治教育理念.高校网络思想政治教育工作必须针对网络特点有针对性地开展,从满足大学生的价值需要、促进大学生的身心健康入手,积极寻找更能激发其需要情感、发挥主观能动性的方式方法,充分调动起受教育者的积极性.     

新时期高校研究生思想政治教育工作刍议

文章从高校研究生思想政治教育工作的实际出发，针对研究生的思想现状，结合各高校研究生思想政治工作的教育和管理经验，对高校研究生思想政治工作进行研究探索，并力求在高校研究生思想政治教育的观念、内容、方法、管理体制和手段上有所创新和突破。     

新形势下加强高校思想政治教育的必要性

加强思想政治教育是人才竞争的需要,是社会主义事业发展的需要,是人才培养首要任务,加强思想政治教育是校园文明建设的前提条件,是社会健康发展的重要保证。     

高校思想政治教育发展的运行机制研究

高校思想政治教育发展其运行机制包括导向机制、保障机制、动力机制、生成机制、管理机制、领导机制、调节机制。各种机制有机统一、相互配合,以确保高校思想政治教育在新时代取得实效,并促使学生、高校与社会和谐发展。     

创业教育:新时期高校思想政治教育的重要内容

创业教育是新时期高校思想政治教育的重要内容,在高校思想政治教育中注入创业教育,能增强高校思想政治教育的实效性,促进大学生充分就业和全面发展。