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2004年11月6-7日,由湖北省世界史学会和江汉大学人文学院联合主办、武汉大学历史学院协办的“湖北省世界史学会2004年学术年会”在江汉大学召开。刘绪贻、李存训、安长春等10多位历史学老专家和湖北省世界史学会新老会员等150余人出席了会议。会议围绕“世界史学科建设与学术创新”的主题进行了广泛而热烈的讨论。关于当前西方政治与社会发展问题。92岁高龄的武汉大学教授、美国史专家刘绪贻先生在开幕式上作了“美国宪法与宪政”的主题发言。他通过对美国宪政的特色、美国实行的法律制度,美国宪法的根本目的、美国宪法的原则性和权力性等问… 相似文献
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通过对1992-2012年湖北省产业结构和就业结构数据进行实证分析,发现湖北省产业结构和就业结构存在非一致性,产业结构与大学生就业也未能真正实现同频共振的发展。湖北省当前的产业结构对于大学生就业的数量、层次、结构等都产生了重要影响。政府、企业、高校和学生必须形成合力,从而达到湖北省产业结构调整与大学生就业的共赢。 相似文献
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<正> 今年以来,全省上下积极贯彻邓小平同志南巡谈话精神,加快改革开放和经济发展,生产、建设、流通在去年稳步回升的基础上步入较快增长阶段,经济效益逐步回升,宏观经济整体运行基本处于正常范围。但由于多种因素的制约和影响,经济生活仍存在一些需要适时适度加以调控的问题。宏观经济运行基本特征一、工业产销持续稳定增长,经济效益进一步好转。 相似文献
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湖北省教育经济学会 2000年年会于 5月下旬在湖北省计划管理干部学院举行。 50余位代表参加会议,提交论文 20篇。大会讨论通过了《湖北省教育经济学会章程 (修改草案 )》,为首届“湖北省教育经济科研成果评奖”的获奖者颁发了奖证。会议围绕当前教育经济学科的热点问题展开研讨,取得一批成果。现将有关研讨内容综述如下。 一、关于教育制度创新 当前教育体制改革步履维艰,关键在于制度因素,我国的教育长期以来运行在一种以强调政府的作用为基础的行政约束的制度环境中,以集中控制和绝对服从为其制度特征。在这种状况下,学校自发… 相似文献
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科学素养是指人们在认识自然和应用科学知识的过程中表现出来的内禀特质。从动态的分析视角,科学素养包括科学知识的掌握程度、科学意识状态、以及获取科技知识行为这样三个维度。为了解当前社会科学素养的现实状态,深刻的揭示科学素养在当代中国社会中的作用和交互关系,我们运用实证研究方法,通过问卷调查的方式,在湖北省境内展开了研究。通过对1234名样本的单变量描述性统计分析和双变量的交互分析,我们了解了当前湖北省公民的科学素养现状,科学素养与当前社会之间存在着一系列的关系。同时也发现了在科学素养中的很多亟待改进的问题。通过这些分析,我们认为为了保证一个社会和谐有效的运转,必须提高公民的科学素养,这也是新时代和谐社会发展的应有之义。 相似文献
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本文以实证的方法,从农村基础设施投入、科技支持及基础教育投入三个方面,揭示湖北省农村公共投资的基本现状,分析当前湖北省农村公共投资所存在的问题及其原因,并提出相应的解决对策。 相似文献
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由中共湖北省委宣传部、湖北省新闻出版局、湖北省社科联联合举办的“湖北省文化体制改革与文化产业发展研讨会”于2004年6月28日在武昌举行。来自省从事文化研究的专家、学者和文化事业、文化产业的管理、经营人员50余人参加会议。中共湖北省委常、宣传部长张昌尔出席会议并讲话。杨叔子、章开沅、夏振坤、张正明、冯天瑜等知名专家发言。 相似文献
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<正> 为了继承和发扬我国书画传统,丰富社会科学工作者的文化生活,湖北省社联和省书学研究会联合发起于1987年3月19日至31日在武昌举办了湖北省社会科学界首次书画作品展。这次展览得到省内外社会科学界的热情支持,寄来一千一百多幅作品,从中精选出二百五十幅参加展出。其中有全国和湖北著名书画家、篆刻家,我省社会科学界著名专家、教授的作品。这些作品既继承了优秀的 相似文献