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韩国启动经济腾飞的科技之道何宗贵韩国60年代初还是个落后的农业国,经过30多年的发展,经济实现了腾飞,创造了令世界瞩目的“汉江奇迹”,属亚洲“四小龙”之一,号称“第二个日本”,目前已经达到中等发达国家的水平。促使韩国经济腾飞的因素是多方面的,而能充分... 相似文献
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生产力革命是最根本的革命。科学技术是第一生产力,是促进经济又快又好发展,推动社会全面进步的动力。为迎接世界新科技革命的挑战,党中央发出了科技第一生产力“要有一个新的解放和大的发展”,“科技工作要为解决国民经济热点、难点问题多作贡献”的重要指示,要求广大科技工作者紧紧围绕发展经济振兴中华这个战略目标,为提高找国的科技水平、综合国力奋发进取,做出新的成绩。贵州是一个资源丰富经济落后的地区,依靠科技振兴经济,行“跳跃发展”以争取“后来居上”,更具有积极意义。我们的资源优势如果不用科学技术去开发,就不可能变为经济优势;没有科技的兴旺发达,也不可能有经济腾飞。 相似文献
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时代发展的标志是经济的腾飞,经济腾飞离不开科技与教育。贵州经济何日能腾飞?贵州何日能够与先进的兄弟省份站在同一起跑线上,去实现国家在新世纪的宏伟目标?其关键就是能否坚持和实施“科教兴黔”战略。邓小平指出:“我国要赶上世界先进水平,从何着手呢? 相似文献
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“请问您是想买电器商品吗?” “对,想买一台电视机。” “想买什么牌的?” “看看长虹。” “是想把家里旧的给淘汰掉吧?” “对,换掉家里的华日。” “华日电视机呀。家里还有什么是咱们贵州产的电器?” “曾经有一台风华电冰箱,也换掉了。” 相似文献
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不少人说,泰国是亚洲第五条正在腾飞的“小龙”。新加坡、韩国、香港和台湾是亚洲新兴的工业化国家和地区,被称为经济发展中的“四小龙”。泰国、马来西亚和印尼汲取了它们的发展经验,并根据各自的具体情况,制定了一系列的发展战略,在近10年间使经济的发展出现了腾飞的局面,其中泰国 相似文献
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知识经济是关系到我国在二十一世纪的国际地位和国际形象的战略性问题,是我国实现经济腾飞和富强文明的关键.站在新世纪的门槛上,展望未来,我们如何更好地顺应新时代的潮流,迎接知识经济时代的挑战,是摆在我们面前的新课题. 相似文献
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2002年以来,枣庄日报社党委、编委以深入宣传贯彻“三个代表”重要思想为主线,围绕迎接、宣传、贯彻十六大,充分反映市委市政府的中心工作,进行积极的宣传策划,坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主的方针,牢牢把握正确的舆论导向,全面反映党员干部群众在“三个代表”指引下的实践,宣传十三届四中全会来,改革开放、现代化建设和党的建设的辉煌成就,使“三个代表”重要思想和迎接十六大的宣传呈现出高潮迭起、隆重热烈、团结喜庆的大好局面,营造了宣传“三个代表”重要思想、喜迎十六大的良好氛围。枣庄日报社宣传“三个代表”重要思想迎接十六大的高潮是怎样形成的呢? 高度重视,周密计划,分步实施学习、宣传、贯彻“三个代表”重要思想,是宣传思 相似文献
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20年在人类历史长河中只是弹指瞬间,而中国改革开放的20年,却是思想解放,观念更新,经济腾飞,社会巨变的20年,是充满生机、蓬勃发展的20年。 改革开放20年,江都市的工商行政管理经历了重新恢复和深刻转变,并且在迎接新的挑战中取得了前所未有的发展和业绩。 相似文献
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天津市东丽区金钟街徐庄村曾经是该区远近闻名的先进村、富裕村,然而近些年来,却出现了发展速度减缓的趋势。面对新的形势.徐庄村紧紧围绕上级党委提出的“一五五二”工作思路,进行“二次创业”,实施产业提升,力争实现“二次腾飞”。 相似文献
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罗标 《学校党建与思想教育》1998,(6)
认真学习、领会和贯彻江泽民同志关于知识经济问题的重要讲话精神,对学生进行“迎接知识经济时代挑战”的主题教育,是学校德育工作面临的新课题、新任务。笔者在今年上半年,先后在校内外作知识经济问题的专题报告10余场,从实践中我们得到以下几个方面的启示。 开展“迎接知识经济时代挑战”的主题教育活动,有助于学生学习和理解邓小平关于“科学技术是第一生产力”、“尊重知识、尊重人才”的思想和中央“科教兴国”的战略决策 相似文献