普通高职院校全员思政有效性实践与探索

<正>习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新”。党的二十大报告提出“推进大中小学思想政治教育一体化建设”的时代要求。曲靖职业技术学院党委坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持守正创新，不断聚焦立德树人根本任务，形成了“党建引领、思政驱动、融合共进”的思政课建设体系，走出一条党建引领与思政驱动，全面推进育人工作发展的创新实践之路。     

挖掘思想政治教育资源共同培根铸魂

<正>习近平总书记在2019年学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大。”“推动思想政治理论课改革创新,要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。”高校思政课程要携手其他课程共同培根铸魂：一方面要坚守思政课程在立德树人过程中的关键、核心课程地位,守正马克思主义的“形、韵、味、魂”;另一方面,其他课程要坚持与思政课程同心、同向、同行,充分挖掘、     

新时代高校体育课程思政的研究与实践——基于“校园迷你马拉松”的思考

<正>教育是国之大计、党之大计,承担着立德树人的根本任务,思政课是落实立德树人的关键课程,发挥着不可替代的作用。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,在新时代背景下,要加大对“课程思政”理念融入体育课程等方面的研究力度,使“各类课程与思想政治课程同向同行”的精神在高校体育课程中得到充分落实。     

高校思政课程贯彻“八个相统一”原则教学思考

<正>思政课是落实立德树人教育根本任务的关键环节,是高校思想政治工作的重要组成部分,也是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位的关键措施。在新时代,思政课必须坚持以内容和方法为抓手,深刻领会和贯彻习近平总书记提出的“八个相统一”的重要原则。     

探究高校立德树人的实现路径

党的十九大对实现高校思想政治教育工作的科学化提出了新要求。在价值观多元并存、社会思潮此起彼伏的当代中国,立德树人成为高校的立身之本。落实立德树人的根本任务,需要从多方面进行建构。要坚持把握马克思主义话语权、正确对待中华优秀传统文化、大力建构社会主义核心价值体系、着力加强高校教师队伍建设、切实推动思想政治教育的理论探究和教学创新。     

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径探析

<正>中华优秀传统文化作为中华民族世代传承积累的以民族思维方式、价值观念、伦理道德以及行为规范表现形式的文化体系,是一种对我国社会道德起模范规定的精神文明,是高校进行社会主义核心价值观和文化自信教育的资源支撑和深厚沃土。习近平总书记指出：“中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,不论过去还是现在,都有其永不褪色的价值”。然而就现阶段而言,中华优秀传统文化与高校思想政治教育的衔接尚不到位,融合现状不容乐观。这既不利于高校思想政治教育实效性的提升,     

立崇尚科学之德 树追寻科学之人

<正>2016年12月7日,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。“立德树人”不仅关乎培养什么样人的关键,也事关如何培养人的各个内涵环节,渗透于国民教育体系各个层级和教育的全过程,其间思想政治理论课则历史地成为了践行这一根本任务的前沿阵地。立崇尚科学之德,树追寻科学之人,是贯彻落实立德树人根本任务实践的重要内容之一。     

小议高校大学生宣讲团建设

<正>习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上强调，要加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。推进党的创新理论在高校传播和普及是落实高校立德树人根本任务的关键环节，对提升思想政治教育创新质效具有重要的现实意义。以党的创新理论大学生宣讲团为抓手，加强和改进高校思想政治教育工作，探究党的创新理论宣讲团建设规律，     

公安院校加强中华优秀传统文化教育研究

公安院校加强中华优秀传统文化教育是夯实中国文化自信力的本质要求,是落实立德树人根本任务的内在要求,是培育和践行警察核心价值观的必然要求。当前公安院校中华优秀传统文化教育存在人才培养目标不明确、课程设计方案不充分、教育教学方法不丰富、学生兴趣爱好不浓厚等问题。公安院校中华优秀传统文化教育应包含筑牢忠诚品质之根、厚植爱国主义之魂、坚守社会责任之基、完善人格修养之本等核心内容,可从建立健全文化育人协同机制、加大中华优秀传统文化在课程建设中的融入力度、注重社会实践中的中华优秀传统文化教育、加强校园文化建设中的中华优秀传统文化浸润等方面构建中华优秀传统文化教育长效机制。     

在文化自信视域中强化美育工作

<正>党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视美育工作在立德树人根本任务中的重要作用。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中明确提出“全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养”,在给中央美术学院老教授的回信中强调“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。”这些重要论述,系统回答了美育工作的方向性、根本性、全局性、战略性问题,深刻阐释了美育工作在培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育根本问题中的重要作用。     

关于提高高校教师素质及教育质量的思考——以河南省为例

高校教师队伍建设和教育质量的提高关系到各高等院校自身的发展，是建设高水平、高质量的高等教育事业的基础性工程。各高等院校应当把提高教育质量作为高校内涵建设的基础任务。党的十八大报告指出，“立德树人”是教育的根本任务。作为培养社会主义建设者和接班人的主阵地的高等院校应当时刻牢记“立德树人”的历史使命。     

中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的价值及融合路径

中国优秀传统文化是中华民族的根与魂,是最深厚的国家软实力,是中国特色社会主义根植的沃土,是坚定文化自信和培育社会主义核心价值观的力量源泉,是高校思想政治教育的重要内容,是大学校园文化建设的深厚滋养,因此必须将中国优秀传统文化融入高校思想政治教育中。通过将优秀传统文化融入高校文化体系和校园文化建设、思想政治理论课程和实践教学、深度融入高校立德树人的实践中,提升高校教师的文化自觉,构建中华优秀传统文化思政教育平台和大思政育人体系,推动中华优秀传统文化的创造性发展。     

牢牢把握“六个必须坚持” 努力办好思想政治理论课

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,深刻回答了办好思想政治理论课的一系列重大理论和实践问题,集中体现了“六个必须坚持”的科学世界观和方法论,是闪耀着真理光芒的教育鸿篇,为新时代高校推进思想政治理论课建设指明了前进方向、提供了基本遵循。在加快建设教育强国的新征程中,高校必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法,始终坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下,全面落实立德树人根本任务,全力以赴办好思想政治理论课,聚精会神做好思想政治工作,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。     

瞄准高水平中医药大学目标做思政工作

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,牢牢把握新时期高校思想政治工作的历史使命,瞄准建设高水平中医药大学目标,聚焦立德树人根本任务,以党建为引领,以文化育人、教育先导、主题引路作为学校当前和今后一个时期的主要任务。     

切实担负起高校网络思政教育的时代使命

<正>习近平总书记高度重视网络思想政治教育,提出“新媒体思想舆论工作的正道,在于化解负效应,激发正能量,成为治国理政、凝聚共识的助手”,为高校网络思政教育明确了工作目标。在“互联网+”时代背景下,高校要实现教育目标和任务,必须审时度势,充分认识网络时代思想政治教育的优势和不足,积极探索网络思政教育的新思路,实现“立德树人”这一根本任务,担负起“培育时代新人”的时代使命。     

中华优秀传统文化“两创”的价值、原则与路径

<正>习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉”,“怎样对待本国传统文化？这是任何国家在实现现代化的过程中都必须解决好的问题。”党的二十报告中再次强调指出：要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展（以下简称“两创”）。“两创”的当代价值如何再诠释,“两创”过程中要遵循哪些原则,在实践中怎样才能得到进一步深化,是中华优秀传统文化在新时代亟待回应的理论与现实问题。     

立德树人视角下公安院校艺术教育育人路径探析——以安徽公安职业学院为例

高校立身之本在于"立德树人"。"立德树人"贯穿高校教育的全部课程和学生成长成才的全过程,是提高艺术教育质量的重要要求。另一方面,艺术教育也是落实"立德树人"根本任务的重要实践媒介。为了让公安院校能够完成"立德树人"的根本任务,以安徽公安职业学院为例,从公安院校艺术教育意义、现状以及育人路径等方面进行探析,让公安院校"立德树人"的根本任务在艺术教育的氛围中"潜移默化"的实现。     

审计文化融入高校德育的契合逻辑与实现路径

审计文化是对审计实践的高度凝练和总结。作为中华优秀传统文化的重要组成部分,审计文化具备价值引领、情感凝聚、规范约束、修正创新等功能,蕴含着丰富的育人价值和能量。通过探究审计文化融入高校德育的历史基因、时代价值、理论依循和目标逻辑,提出将其融入高校德育的具体路径,为全面拓展和深化新时代高校德育的空间和领域提供助力,进一步落实立德树人根本任务,加快培养堪当民族复兴大任的时代新人。     

习近平总书记关于党的建设重要论述的传统文化意蕴

党的十八大以来,习近平总书记在领导推进全面从严治党的伟大实践中,对党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设和反腐败斗争、严明党的纪律和规矩以及高素质干部队伍建设等问题进行了全面系统的论述。这些论述灵活自如地运用中国传统文化的内容,并对其思想精华进行了创造性发挥,展现出深厚的民族文化修养。习近平“以古人之规矩,开自己之生面”,把中华传统优秀的思想文化资源运用并融入党的建设中,树立了推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的典范。     

贯彻落实“两创”方针 全面提升政德教育水平——以济宁市政德教育突出政治性时代性专业性实践性为例

<正>中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,有其独特的价值体系,蕴含着丰富的治国理政思想。习近平总书记十分重视中华优秀传统文化,“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基,必须结合新的时代条件传承和弘扬好。”他还指出,“领导干部要讲政德。政德是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。”这为我们开展政德教育指明了方向,提供了根本遵循。“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”作为领导干部,政德是他们的修身之根、从政之本。运用中华优秀传统文化加强政德教育,“以古人之规矩,开自己之生面”,对于领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。