共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
新时代,习近平总书记提出了共产党人的“心学”重大课题,并就新时代中国共产党人如何正心修身、坚强党性提出一系列重要论述。共产党人的“心学”究其本质就是共产党人正心修身、坚强党性的学问和艺术。它是对中华传统“心学”的传承与创新,是共产党人以马克思主义铸造精神灵魂的全新修身之道。深刻领会习近平总书记关于共产党人的“心学”的重要论述,修炼好共产党人的“心学”,对于党深入推进伟大自我革命、永葆自身先进纯洁性,建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。 相似文献
2.
<正>党性是党员立身、立业、立言、立德的基石,但党性不可能随着党龄的增加而自然增强。2015年12月11日,习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话中指出:"党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’"。他形象地把党性教育称之为中国共产党人的"心学",是对党的"心学"的发扬光大。共产党人的"心学"离不开中华传统文化精华的滋养,可以说,共产党人"心学"概念的提出,体现了马克思 相似文献
3.
正全面从严治党永远在路上。坚持思想建党和制度治党相结合是党的十八大以来我们党坚持全面从严治党的一条重要经验。制度是外在的被动约束,信念信仰是内在的自我约束。坚持全面从严治党,要解决制度问题,也要解决思想问题,把坚定理想信念作为根本任务。新时代中国共产党人要坚定理想信念就必须加强党性修养,修好共产党人的心学课。阳明心学是传统儒家心学一 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
正习近平总书记反复强调,不忘初心、牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神;要永远保持共产党人政治本色、把党建设成为勇于自我革命的马克思主义执政党。我们要深刻领会习近平总书记重要思想,以高度的思想自觉和行动自觉培育强化共产党人革命精神。革命精神是党须臾不可缺失的政治灵魂。我 相似文献
9.
10.
心学作为儒学的一门学派,最早可追溯自孟子,北宋程颍正是开其端,南宋陆九渊则大启其门径,从而与朱熹的理学分庭抗礼。至明朝中期,由王守仁(号阳明山人,即王阳明)首度提出“心学”两字,并提出心学的宗旨在于“致良知”,至此心学开始有清晰而独立的学术脉络。心学是中国思想文化史上的重要学说之一,既强调道法自然,又主张天人合一,更重视人的主观能动性等一系列哲学思想之集大成,通过心即理、知行合一、致良知等核心概念实现了理论与实践的统一、主体与客体的统一和内圣与外王的统一。 相似文献
11.
《长白学刊》2020,(3)
党性修养是共产党人永远的心学,也是党的十九大向全党提出的新要求。加强新时代党性修养必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真领会习近平党性修养观,其中坚守理想信念是党性修养的根本,要在不懈的理论武装中安放好作为共产党人的信仰基石;坚定人民立场是党性修养的核心,要在不断践行群众路线中培养作为共产党人的心理情怀;坚持党章标准是党性修养的标尺,要在学习党章、遵守党章中比较、鉴别、校正作为共产党人的属性要素;努力修德守纪是党性修养的关键,要在修身齐家、讲规矩守纪律中激活作为共产党人的先锋本性;严格的党内政治生活是党性修养的熔炉,要在优化党内政治生态中完成作为共产党人的独特个性的互动磨合。 相似文献
12.
<正>党的十八大以来,习近平总书记就加强党性教育作出一系列重要论述,指出“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石”,“干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我约束、自我改造”。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,自觉坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼,始终保持共产党人的政治本色。 相似文献
13.
党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的“心学”。新时代以来,党坚持推进党性教育理论创新、路径创新、方法创新,推动新时代党性教育在思想理念、体制机制等方面呈现出新特征新举措新成果。新时代党性教育强调坚定理想信念、强化宗旨意识、遵循党章党规党纪、推进党风廉政建设,具有历史传承性、现实针对性、制度化、规范化、路径创新等特点。新时代党性教育充分展现了中国共产党作为马克思主义政党的政治属性,也展现了我们党作为世界第一大执政党解决自身独有难题的自我革命精神。习近平总书记关于新时代党性教育的重要论述,科学回答了一系列有关党性教育的方向性、全局性、战略性问题,并指导党性教育形成新局面,书写了坚持自我革命、全面从严治党的新篇章。 相似文献
14.
15.
"心学"思想在提升个体道德修养、培养理想道德人格等方面具有重要作用,在党性修养教育中发挥着端正心性、修身养性等重要功能。应将"心学"思想用于党性修养教育中,通过反求诸己、日用常行、践履躬性等"心学"修养方式,消解党员干部中的知行脱节、言行不一等问题,以更好地推进全面从严治党。 相似文献
16.
<正>党的十八大以来,习近平总书记反复强调要树立正确政绩观,围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等作出一系列重要阐述。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记再次强调,要教育引导广大党员、干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观。习近平总书记关于政绩观的这一系列重要论述,思想深刻、立意高远、内涵丰富,为广大党员干部干事创业指明了正确方向,提供了重要遵循。奋进新时代、迈向新征程,树立正确政绩观极其重要、十分紧迫,我们必须牢固树立并自觉践行正确的政绩观,始终保持共产党人的政治本色。 相似文献
17.
18.
19.
王守仁开启的明代心学潮流 ,对明中叶以后的学术、学风影响深远。考察明中叶以后以心学为代表的学风的演化过程 ,可以清楚地看到 ,从王守仁的“致良知”到龙溪、泰州的“无工夫可做”再到黄宗羲的“工夫所致 ,即其本体” ,这种学风的演化与心学本体论的演化有着密切的关系。 相似文献