学校德育的功利化倾向探析

德育是素质教育的灵魂。当前,学校德育工作存在一些突出问题,德育时效性较差,德育工作陷入了困境。学校德育功利化倾向,是当今学校德育缺乏实效的重要原因之一。本文拟就这一问题的表现、成因、和解决思路等方面进行探讨,并寻求对策。     

建立有效社会德育机制 促进学校德育健康发展

加强学校德育工作是实施中共中央、国务院<关于进一步加强大学生思想政治工作的意见>的重要内容.学校德育工作在新形势下面临着教育独生子女的挑战、面临着与社会主义市场经济相适应的社会道德规范体系还没有建立起来的外部环境的挑战、面临着信息社会思想道德和文化观念多元化的挑战,工作难度日益加大.要推动学校德育健康发展,必须明确学校、家庭、社会以及企事业单位在德育工作中的责任,充分发挥学校德育在链接各主体方面的纽带作用,大力加强家庭道德和社会成年人道德的建设,改进社会道德风尚,净化社会文化环境,加快社区道德机构建设步伐,从而建立有效的社会德育机制,保证学校德育工作的功效.     

以人为本与改进企业思想政治工作

以人为本是思想政治工作的灵魂。面对市场经济的激烈竞争，要解决好企业人的思想问题，就要坚持与时俱进，积极探索思想政治工作的特点、规律和方法；思想引领，坚持用科学理论武装职工；注重实效，增强思想政治工作的针对性和实效性：以人为本，善用真情感召人、凝聚人。     

扎根传统文化创新现代职教

当前,由于生源原因,很多中职学校都面临德育困境.中华民族的传统文化博大精深,几千年来,一直是我们华夏子孙的精神养料,它在教育人和改造人方面有着不可替代的作用.武冈师范学校尝试以传统文化为主要内容开展学校德育工作,成效显著.本文从方法上对如何开展传统文化特色德育进行了探析,以期加强中职学校德育工作.     

我国学校德育从物化到人本化的转向研究

道德教育是教育工作的重中之重,而学校是进行道德教育的主阵地,由于传统德育中陈旧观念的不良影响、社会现实发展的影响以及学校德育工作的不足,造成了我国学校德育出现了"非人化"即"物化"的现象。实现人本化德育必须从学校入手,改进学校德育目标、德育内容、德育过程以及德育评价等各个环节,从而真正实现德育的"以人为本",使德育工作取得突出的成效。     

以先进文化激活组工内生动力

组工文化是组织部门的灵魂，是组工干部的立身之本。组织部门应当以先进的组工文化教育人、激励人、影响人、陶冶人，进一步激发组织部门的内生动力，激活组织工作的正能量。     

学校思想政治工作要求新求活

江泽民同志在第三次全国教育工作会议上指出：“思想政治教育，在各级各类学校都要摆在重要地位，任何时候都不能放松和削弱。要说素质，思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂。”面对当前经济转轨、社会转型、利益调整、文化碰撞的现实，学校思想政治工作面临着挑战。因此，在新的历史时期，学校思想政治工作只有在继承和发扬优良传统的基础上，在内容、形式、方法、手段和机制等方面努力创新和改进，以创新求活力，以活力促发展，学校思想政治工作才能增强时代感，才能收…     

“四抓并举”大力推进和加强企业文化建设

企业文化是一个企业的灵魂，是企业活力的内在源泉。近年来，我县高度重视企业文化建设工作，把企业文化建设融人企业改革发展之中，突出“四抓”，大力强化工作措施，产生了良好效果，为企业改革和发展提供了有力的保证。     

新加坡学校道德环境建设探析及其启示

学校德育成效与道德环境有一定的关系.新加坡在学校道德环境建设上,取得了较大成效,特别是其"真、善、美与和谐"的道德环境建设经验具有很强的借鉴意义.借鉴其经验,我国学校道德环境建设应树立以人为本、促进人的全面发展的新型道德教育理念,优化学校道德环境建设,确保学校德育的高效性,促进社会主义和谐社会的健康发展.     

发挥高校图书馆在德育教育中的作用

高校图书馆工作是学校教学和科研工作的重要组成部分。根据党中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》的要求，高校图书馆履行教育职能也应以德育为首，强化育人职能，按照自身特点采取有效措施，优化育人环境，更好地发挥德育教育作用。     

从“传统教学”到“空间教学”：回归教育原点的自然选择

促进学生健康和谐成长是学校一切工作的出发点和落脚点，也是教育的灵魂、本真与原点。如何使教育重回正常、健康轨道，使教育成为幸福完整生活的一部分，这是迫在眉睫、令人深思的问题。长沙民政职业技术学院探索并践行从“传统”到“空间”的教学创新与变革，是回归教育原点的合理取向与自然选择。     

新形势下学校德育工作的意义和途径

努力提高广大学生和教职员工的思想道德水平是学校教育面临的一项具有战略意义的紧迫任务。学校的思想道德教育是社会主义精神文明的重要组成部分。加强学校德育工作 ,要发挥教师和课堂主渠道作用 ,还要加强校园文化建设。     

论网络时代学校德育教育创新

随着计算机和通讯技术的迅猛发展,人类已进入了网络时代。网络既给人们的学习、工作和生活带来了极大的便利,同时也带来了许多的困扰和负面效应。网络给学校的德育教育者带来了严峻的挑战和诸多新的研究课题,做好网络时代学校德育工作,创新学校德育工作的方式和方法迫在眉睫。     

浅谈档案工作创新

创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。档案工作必须与时俱进，开拓创新，以创新思维指导档案工作实践，这是马克思主义的本质，也是时代对档案工作的要求，更是档案工作自身发展的需要。     

企业思想政治工作要做到“四个创新”

思想政治工作是企业发展的灵魂，是凝聚人心、提高工作效率的有效方法。不断创新思想政治工作，发挥思想政治优势，是促进和谐企业建设的法宝。     

心理健康教育的实施途径

心理健康教育工作是一个系统工程。不仅需要专业人员的参与,也需要全体教师共同参与;不仅学校要重视,也需要家长配合。一方面要开展专门的心理教育,另一方面要与学科渗透、学校德育工作、学校文化环境建设、家庭教育等紧密结合。     

必须确立德育在教育改革中的首要地位——学习《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》的体会

在深化教育改革的过程中。学校的德育工作越来越显示出其重要性。最近颁布的《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“必须站在历史的调度,以战略的眼光来认识新时期学校德育工作的重要性。”江泽民同志也曾指出:“要把德育放在首位,确立正确     

齐抓共管共创文明校园

进行校园文明建设 ,是加强高校精神文明建设的重要措施 ,对于坚持社会主义办学方向 ,促进高校的改革、发展与稳定 ,优化育人环境 ,建立优良的校风、学风 ,培养社会主义事业的合格建设者和接班人具有重大意义。创建文明校园的过程 ,是高校精神文明建设的过程 ,更是思想政治工作高度体现的过程。思想政治工作是一项涉及全局性的工作 ,是一项复杂的社会系统工程。邓小平理论规定着高校精神文明建设的方向。“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位” ,邓小平同志的这一论断深刻地说明了政治方向是学校工作的灵魂。为了创建文明校园 ,必须…     

观念创新是做好思想政治工作的灵魂

观念正确与否，关系到思想政治工作的发展方向。正确的思想观念，是思想政治工作的内核和灵魂，在工作中起着支撑和统领作用。在国有企业转型变革的条件下，思想政治工作应摒弃旧思维的影响，与时俱进、开拓创新，树立“硬指标”观念、大政工观念、时效观念和绩效观念。     

谈儒家伦理道德对青少年德育的影响

我国当前社会正处在经济转型期，新旧体制的交汇使意识形态领域也经历着有史以来最大的转型期，既有现代意识与封建残余的交锋，也有吸纳外来文明与弘扬传统美德的矛盾，道德观出现了多元化的趋势，直接冲击着青少年的心灵，而学校德育明显滞后，商品文化充斥市场，各种网吧、录像厅、电子游戏室等场所由于监控不力，也出现了良莠混杂的复杂局面，不仅给学校德育工作增加了难度，也削弱了德育的效果。