五通镇学习实践紧扣惠民目标

用群众喜闻乐见的彩调,将科学发展观“唱”入民心;进村入户问计于民,理清发展思路;找准工作抓手,通过学习实践活动实现科学发展。     

学习实践活动成果惠及更多群众——浙江省第三批学习实践活动综述

让人民群众得实惠,是学习实践科学发展观活动的要求所在、目的所在。根据中央统一部署和安排,我省第三批学习实践活动从2009年9月开始,到2010年2月底基本结束,全省共6．4万余家基层单位、近180万名党员参加。     

金华 在科学发展中加快崛起

婺江的水变清了,婺城的空气更清新了. 在金融风暴中,金华的经济依然稳健地增长着.2008年,GDP增幅高于全省0.5个百分点,今年1月份GDP增速、财政收入等4项主要经济指标又在全省领先.     

群众路线教育实践活动 要从人民群众的期盼和利益着眼着力

我们讲要全心全意为人民群众服务,就要从人民群众的期盼和利益这两个方面去使劲和着力。但是人民群众的期盼是什么？他们最需要的东西是什么？他们的利益在哪里？这是很关键的,是必须要解决的,因为是存在问题的。这里有三种情形：第一,一些党员干部、党员领导干部对人民群众的期盼和利益不太关心,好像和自己的关系不大．因为不关心,没有兴趣,也就不收集、不了解、不掌握。     

为了群众的期盼和满意

<正>清风涤荡万象新,新潮涌动正风清。在第二批党的群众路线教育实践活动中,内乡县人大常委会党组全方位、多渠道听取干部群众的意见、建议,对照焦裕禄精神深学、细照、笃行,聚焦"四风"顽疾,立行立改,取得了实实在在的成效,树立了人大的良好形象。学深悟透夯实筑牢思想基础正风先立学,治弊先醒脑。内乡县人大常委会党组把学习教育作为开展学教活动的第一要务,通过采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与工作实践相结合、系统学习与专题讨论相结合、交流     

坚持“群众公认，注重实绩”原则

学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,建设好认真实践“三个代表”重要思想的高素质的党政领导干部队伍,必须在干部选任实践中认真坚持“群众公认,注重实绩”原则。 坚持“群众公认,注重实绩”的原则意义重大。首先,坚持“群众公认,注重实绩”原则,是落实“三个代表”     

湖桥村城乡一体化发展实现“七大新突破”

苏州市吴中区湖桥村位于东太湖畔。2006年以来,村党委、村委会以科学发展观为指导,以＂加快转型升级、推进城乡一体＂为目标。     

相信群众 依靠群众 为了群众——市公安局：党委深入一线调研解决民生问题

学习实践科学发展观活动开展以来，市公安局党委把“坚持科学发展，围绕中心、服务大局，深入推进上海现代警务机制建设”作为活动主题，围绕着“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，不断更新发展观念、转变发展思路、突破发展难题。近期，党委班子成员深入一线开展调查研究，边学边改解决事关经济发展和国计民生的突出问题，将学习效果直接转化为实际的惠民成果。     

做群众最想要我们做的事

一 “听说政府给我那读书的娃仔一些补贴，到底是钱还是东西，我们没看见啊。”在百色市田东县开展深入学习实践科学发展观第一个阶段，有群众提出这个问题。其实由县财政补贴给每个农村寄宿制学生的费用早就用到了学生身上，只是家长不知道罢了。但是群众提出的问题引起了县领导的深思：党委、政府修路架桥，做的哪一件事情不是为了群众？为什么群众还不满意呢？我们做事情是不是真正做到了群众心坎上？     

紧扣科学发展主题在整改落实中巩固成果——浙江省第二批深入学习实践科学发展观活动综述之二

我省第二批学习实践活动严格按照中央要求，紧紧围绕学习调研、分析检查、整改落实三个阶段扎实开展工作，确保各项任务不折不扣完成。     

着力破解民营企业创新难

浙江以民营企业为主．促进广大民营企业进一步做强做大,是学习实践科学发展观、促进工业转型升级、打造浙江经济升级版的必然要求。浙江省委书记夏宝龙同志曾经指出融资难、投资难、创新难、盈利难是困扰民营中小企业发展的四大难题。浙江民营企业的创新难到底难在哪里,如何破解？为全面了解我省民营企业技术创新情况,     

科学发展观学习实践活动在党的建设上的创新发展

当前,我们党正在进行的深入学习实践科学发展观活动,是我们党历来高度重视马克思主义理论学习教育的优良传统的继承和发展,与党的十六大以来＂三个代表＂重要思想学习教育活动、保持共产党员先进性教育活动更是既一脉相承又与时俱进。从历史背景看,学习实践科学发展观活动是在世情、国情、党情发生深刻变化条件下用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措;从内容要求看,学习实践科学发展观是在突出实践特色基础上的＂三位一体＂,即党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,这＂三位＂统一于以改革创新的精神全面推进党的建设的伟大工程之中;从原则目标看,学习实践科学发展观活动最显著特点是突出实践特色,坚持从实际出发,解决突出问题;从具体方法看,学习实践科学发展观活动要求以求真务实的科学态度贯穿全党教育的整个过程。     

深入学习实践科学发展观活动问答录（五）

问：在科学发展观学习实践活动的最后一个阶段——整改落实阶段，创新体制机制是一个重要环节，要如何推进体制机制的创新？     

省人大常委会召开贯彻落实科学发展观情况分析检查报告群众评议大会

根据中共中央和中共贵州省委深入学习实践科学发展观活动的部署和要求，1月22日，省人大常委会召开了贯彻落实科学发展观情况分析检查报告群众评议会。 会上，省人大常委会秘书长周忠良作《中共贵州省人大常委会党组贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》，省人大常委会副秘书长蒋明理作《中共贵州省人大常委会机关党组贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》。     

推进科学发展的生动实践——浙江省第一批深入学习实践科学发展观活动综述

全省第一批学习实践科学发展观活动从2008年9月开始,到2009年2月底基本结束.根据中央的统一部署和安排,我省参加第一批学习活动的单位共有123个,涉及基层党组织4954个.     

干部受教育 发展上水平、群众得实惠——自治区党委领导联系点开展深入学习实践科学发展观活动巡礼——百色：建设工业新市 改善老区民生

3月17日，随着第一批深入学习实践科学发展观活动的完成，第二批学习实践活动紧接着启动。     

代表联系人民群众 方法机制的实践与思考

普陀区人大常委会围绕人大代表联系社区、联系人民群众活动（以下简称“联系活动”）,从方法机制上作了一些探索研究,并进行实践。     

做好新形势下的群众工作

党的十八大报告提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。在十八届中共中央政治局第一次集体学习时,习近平总书记对做好群众工作的重要性再次做了深刻阐述。他指出,密切党群、干群关系,始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。总书记强调,     

不能让群众白跑

<正>用什么检验干部转变了作风?这样那样的标准,都没有群众是不是感到方便重要,都没有让群众看到笑脸重要,都没有少让群众跑几趟重要。有人说,这叫群众标准。也就是说,干部转变作风,要让群众说好,这最重要:自己说好,不是真好;群众说好,才是真的好。48岁的高德华,怎么也不想到的是,家里会迎来这样一位不寻常的客人:吉林省委书记就当前开展的群众路线教育实践活动,来向他以及周围的农民群众征求意见来了。更让高德华想不到的是,进屋后,书记和农民兄弟们一起脱下鞋、盘腿坐在了炕头     

求实 求变 求特色——忻城县以“三求”促进经济社会科学发展

忻城县在开展深入学习实践科学发展观活动试点工作中,以求实、求变、求特色,促进了大石山区经济跨越式发展,2008年实现了"三个突破":财政收入2.3418亿元,同比增长25.9%,突破2亿元大关;城镇居民人均可支配收入达1.3378万元,同比增