深化对党的先进性的认识

党的先进性是具体的党的先进性是具体的,是指党的先进性是由多种要素构成的,有着多方面的具体体现。它反映在党内,有很强的创造力、凝聚力和战斗力;反映在社会上,有很强的社会感召力和社会影响力。我们必须具体而全面地认识和保持党的先进性。首先,党的先进性是在同全社会各个阶级、阶层和各种社会组织     

党的先进性是具体的历史的

江泽民同志在“五三一”讲话中指出,“党的先进性是具体的历史的”。这是一个辩证唯物主义和历史唯物主义的科学论断,其要义是要我们自觉站在“三个代表”的高度,全面地发展地认识和保持党的先进性。笔者试就这一论断的科学含义谈点粗浅认识。     

对党的先进性再认识

党的先进性是具体的。是指党的先进性是由多种要素构成的,有着多方面的具体体现;它反映在党内,有很强的创造力、凝聚力和战斗力;反映在社会上,有很强的社会感召力和社会影响力。我们必须具体而全面地认识和保持党的先进性,而不能把党的先进性片面化、抽象化、空洞化、虚无化。首先,党的先进性是在同全社会各个阶级、阶层和各种社会组织的具体比较中显现出来的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是用马克思主义武装起来的先进组织,而不是工人阶级的全部,中国共产党人比普通工人群众和一般工人组织在政治上站得更高、看得更远,代表的群众更…     

灵魂和生命的辩证法——论党的先进性和群众性

《中国共产党章程》开宗明义:"中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。"可见,中国共产党是先进性和群众性的统一整体。其中,先进性是党的灵魂,群众性是党的生命,它们是互相区别的。然而,党的先进性统帅党的群众性,而党的群众性则具体体现党的先进性。因此,党的先进性和群众性是辩证统一、密不可分的。为什么说党的先进性统帅党的群众性?这     

浙江省委统战部长王培民:树统战干部形象 建党外人士之家 把统战系统先进性教育活动落到实处

我们统战部门的干部绝大多数是党员,可以这样说,党员队伍的素质如何,直接关系到统战工作水平的高低,关系到我们党在统一战线成员中的形象和声誉。我们只有通过开展保持共产党员先进性教育活动,把党的先进性体现在每个党员的一言一行中,才能使党外人士更具体、更直接地认识我们党的先进     

浅谈党员的党性和先进性

保持共产党员先进性教 育活动是每个共产党员接受教 育,认识党性、增强党性,永葆 先进性的一次重要实际锻炼。 什么是党性?什么是先进性?党 员的党性同先进性是什么关 系?通过学习和思考,对此谈点 粗浅的认识和体会。 一、科学理解党性的内 涵和本质 所谓党性,从广义上讲, 是指一个政党的性质,是一 个政党固有的本性。从狭义 上讲,是指党员个人在坚定 地履行党固有本性的同时树 立起来的行为规范。     

用辩证观点认识和把握共产党员先进性的时代内涵

党的先进性是党的生命,保持先进性是党的建设的核心问题。党的先进性与共产党员的先进性,既相互联系,又相辅相成。正确认识共产党员先进性的时代内涵,是保持共产党员先进性进而保持党的先进性的基础和前提。而要把握共产党员先进性丰富的时代内涵,必须运用辩证统一的方法进行分析和认识。     

党的先进性建设命题的理论价值和实践意义

2005年1月14日,中共中央举行了由中央政治局常委参加的保持共产党员先进性专题报告会,胡锦涛总书记作了重要讲话,提出并系统阐述了党的先进性建设的命题。深刻认识和理解这一命题的理论价值和实践意义,是开展保持共产党员先进性教育活动的内在要求,也是执政党执政理论研究的一个重大课题。一、党的先进性建设命题的理论价值加强党的先进性建设这个命题不是凭空产生的,而是中国共产党人在深化了对执政规律认识的基础上提出来的。换句话说,之所以要加强党的先进性建设,实质上,就是要从执政规律的视角来认识和解决“人心向背”问题。任何一个政…     

从执政能力的高度把握高校学生党员先进性的时代要求

保持高校学生党员先进性关系到党的执政能力的长远发展。从执政能力的高度把握高校学生党员先进性的时代要求,有利于深刻认识先进性教育的重要战略意义、准确把握高校学生党员先进性的时代内涵。高校学生党员先进性具体体现在较高的政治素养、较强的学习和实践能力和各方面的表率行为三个层面。     

树统战干部形象建党外人士之家把统战系统先进性教育活动落到实处

我们统战部门的干部绝大多数是党员,可以这样说,党员队伍的素质如何,直接关系到统战工作水平的高低,关系到我们党在统一战线成员中的形象和声誉.我们只有通过开展保持共产党员先进性教育活动,把党的先进性体现在每个党员的一言一行中,才能使党外人士更具体、更直接地认识我们党的先进性,才能不断巩固和发展新世纪新阶段爱国统一战线,才能为全面建设小康社会争取更多的人心、凝聚更大的力量. 　　……     

简论侦查讯问教学内容的构建

侦查讯问教学应构建以基本理论、基础知识和基本技能为根本的,以理论知识与实验操作为一体的教学体系,突出技能培养,强化教学训练环节,使培养对象在掌握侦查讯问基本理论的基础上,能够根据不同的讯问对象,开展针对性侦查讯问工作,顺利地完成讯问任务。     

始终把党性教育贯穿于党校教学的全过程

党校作为领导干部党性锻炼的"熔炉",在党性教育中承担着重要的责任,具有不可替代的作用和优势。当前,在党校教学中党性教育存在着对党性教育重要性认识不足、对党性教育规律研究不多以及教育方式陈旧等突出问题。要解决这些问题,必须坚持把丰富知识、提高能力与增强党性更好地结合起来,把党性教育作为党校教育的根本原则和主要内容贯穿于教学的全过程。     

借奥运东风提高全民文明素质

随着北京2008年奥运会的日益临近,备战奥运的各项准备正在紧张有序的展开。尤其令人欣喜的是,奥运比赛场馆建设、交通路桥改造、街乡环境整治等均已取得相当大的进展。与此同时,奥运安保、奥运宣传、素质教育等     

论战场环境对警察战斗力的影响

战场环境是警察执法战斗的依托和舞台,也是战术运用的客观依据。在警察执法战斗中,警察战斗力的使用是不能脱离战场环境的,因此战场环境对警察战斗力及其使用有着重要的影响。一是对警察战斗力构成的影响：即对参战人员的影响,对武器装备的影响,对人与武器结合的影响;二是对警察战斗力使用的影响：即对战法选择的影响,对战场情报信息的影响。     

从个体价值定位看集体主义的时代演变

集体主义的核心内容是个体价值定位的问题。在中国社会主义发展的不同历史时期,个体价值定位经历了一个从个体依赖到逐渐获得个体独立的演变过程。集体主义也随着个体价值地位的演变,呈现出新的时代内涵,开始由传统集体主义向新集体主义过渡。     

西部开发中民族文化保护论

西部开发作为经济、社会、生态、文化协调发展的系统工程 ,少数民族传统文化的保护、建设是其中十分重要的基础工程。西部开发也为传统文化的更新、转型提供了机遇。经济全球化与文化多样性的关系则是西部开发中民族文化保护、文化资源开发利用的文化语境。云南少数民族传统文化的保存现状及近年来实施的保护措施 ,印证着这个文化变迁进程的复杂性与丰富性。     

关于基层党组织发展力的思考

增强基层党组织发展力,是加强和改进新形势下党的建设的现实需要,也是党更好地贯彻落实科学发展观的基础。基层党组织发展力包括发展民主的能力,统筹协调的能力,开拓创新的能力,知人善任的能力,维护稳定的能力和驾驭网络媒体的能力。"六种能力"构成了基层党组织发展力的基本要件。     

犯罪现场重建起止问题研究

现场重建作为全面再现案件经过的科学方法,在揭露和查明犯罪,排除犯罪嫌疑,保证侦查准确性和保障人权方面具有优势。因此愈来愈受到相关部门的重视。相比西方国家发达的犯罪现场重建理论和技术,我国犯罪现场重建仍属于起步阶段,有关概念问题仍存在争议。文中就犯罪现场概念问题以及犯罪现场重建的启动和结束等相关问题进行了初步的探讨。     

论侦查终结的条件

我国刑事诉讼法对侦查终结的条件的规定过于简单,并且将侦查终结的条件和对案件的处理方式一并表述,没有完全体现我国刑事诉讼法对侦查终结条件的规定要求,不利于侦查人员及其负责人掌握。我国刑事诉讼法再次修改时,应单独规定侦查终结的条件。即“侦查机关或部门侦查终结的案件,应当做到案件全部事实、情节清楚,证据确实、充分,案件性质认定准确,法律手续完备。”     

论中国共产党的执政观

综观中国共产党执政50多年来的理论与实践,其执政观大致上可以概括为五个方面:理论创新——永葆执政活力的理论之源;执政为民——永葆执政活力的阶级之源;发展兴国——永葆执政活力的动力之源;依法治国——永葆执政活力的制度保证;从严治党——永葆执政活力的本质要求。