习近平关于教育重要论述的科学内涵及重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作,坚持优先发展教育事业,将教育视为国之大计、党之大计,努力办好人民满意的教育。习近平从教育根本问题、教育主体、教育结构、教育改革、教育内容等方面提出了一系列重要论述。习近平关于教育的重要论述继承和发展了马克思主义教育思想,丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想,对于促进中国特色社会主义教育事业发展,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴具有重大意义。     

加强青年党外知识分子党史教育对策研究

今年是中国共产党成立100周年,中共中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出重大安排部署。青年党外知识分子是知识分子中最具创造力的群体之一,在党史学习教育中要引导青年党外知识分子认真学习习近平总书记关于党史的重要论述,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,增强爱国、爱党、爱社会主义意识,在党史学习中汲取经验和智慧,真正做到"知史爱党,知史爱国"。     

习近平关于党员领导干部教育重要论述研究

党的十八大以来,面对波谲云诡的国际环境与新时代中国特色社会主义建设中遇到的种种问题,我国的干部队伍急需拥有更强的本领和能力.习近平总书记在当前形势下,承传马克思、恩格斯、列宁以及中国共产党历任领导人的干部教育思想,汲取中华传统文化中的养分,总结历史经验、把握时代脉搏,创造性地提出了具有鲜明时代特征的关于干部教育的重要论述.习近平关于干部教育的重要论述分析了国内外局势与我党干部队伍自身建设中存在的问题,明确了干部教育的目标,构建了干部培训的内容体系,创新了干部培训的方式方法,具有鲜明的科学性和系统性.深入学习领悟习近平有关干部教育的重要论述,有利于进一步创新干部培训的方法途径,从而提升我国干部教育的针对性和实效性,培养出适应时代需求、执政能力过硬的干部队伍.     

当代大学生理性爱国途径探析

在经济全球化时代，当代大学生爱国主义教育的成功与否直接关系到社会主义事业的兴衰成败。现阶段我们不仅要加强当代大学生爱国主义教育，更要加强当代大学生理性爱国的教育，明晰理性爱国的内涵，探索引导当代大学生理性爱国的有效途径。在现阶段引导大学生理性爱国，要实现爱国主义教育方式的转变，做到爱国主义教育家庭、学校、社会多管齐下，充分发挥、利用好网络信息技术优势，强调依法治国下的理性爱国。     

对爱国主义的解读

对爱国主义的正确解读建基于:准确把握爱国的"国"的内涵及爱国的主体身份,爱国主义才不会与狭隘的民族主义、伪爱国主义相混淆;在宪法、法律等制度框架内爱国,爱国主义才是理性的;将爱国主义教育融入我们日常的自治生活中,才能培育出真实的爱国主义情怀;我们之所以爱国,是因为这个"国"是建立在"健全的个人主义"基础之上的"为国人共谋安宁幸福之团体"。     

新时代大学生爱国主义教育的路径浅析

自新中国成立以来,党团结带领全国各族人民取得了辉煌的成绩,缔造了一个个中国奇迹。伟大的事业离不开伟大爱国主义精神的支撑。新时代弘扬爱国主义精神为全面建成社会主义现代化强国提供精神支撑,为大学生成长成才提供方向性引导,为维护民族团结和祖国统一提供政治保障。习近平总书记关于爱国主义的重要论述为新时代爱国主义教育提供了根本遵循,高校要发挥好思政课、爱国主义教育基地、优秀传统文化、新媒体作用,生动地开展爱国主义教育,唱响爱国主义主旋律。     

结合地理教学进行爱国主义教育

地理教学具有十分鲜明的爱国主义教育功能,通过地理教学,了解地理资源,展示我国社会主义建设的业绩,对激发学生的爱国之情和自强不息的奋进精神,具有十分重要的作用。     

论桂林文化城的抗日爱国主旋律

桂林抗战文化运动始终体现一个主旋律,这就是抗日爱国:爱国主义的统一战线;爱国主义的文化活动;爱国主义的文艺作品;文化人以爱国主义精神战胜困难,宗教界在爱国之心的推动下毅然抗日以及声讨汪精卫叛国投敌的直接爱国主义行动等。探讨桂林抗战文化城的抗日爱国主旋律,对于我们今天全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,仍有重要现实意义。     

习近平关于妇女工作重要论述的生成逻辑、理论内涵及时代价值

党的十八大以来,习近平总书记作出一系列关于妇女工作的重要论述。这些重要论述是在坚持马克思主义妇女观的基础上,厚植于中国共产党领导妇女解放事业的实践探索,面向新时代妇女发展的现实需要生成的。习近平总书记关于妇女工作的重要论述强调了新时代妇女工作要坚持党的领导,明确了当今妇女运动的时代主题,阐释了妇女群体的重要地位,提出了男女平等新的时代内涵,指引了妇联组织的改革发展,具有丰富的理论内涵。这些新思想、新观点继承和发展了马克思主义妇女观,指导了新时代妇女工作的开展,也为世界妇女事业的发展贡献了中国智慧和中国方案。从习近平总书记关于妇女工作重要论述的生成逻辑、理论内涵、时代价值三方面入手,深入分析和总结习近平总书记关于妇女工作重要论述的理论体系,对科学把握新时代妇女工作基本规律,推进妇女事业的发展具有重要意义。     

习近平关于时代新人重要论述的哲学意蕴

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把培养时代新人工作视为实现中华民族伟大复兴的重要环节.习近平在继承和发展马克思主义人的自由全面发展理论的基础上对培养时代新人问题作了一系列重要论述,内在蕴含了马克思主义哲学的人民观、发展观、整体观和实践观,丰富和发展了马克思主义哲学,是新时代推进人的全面发展的实践指南.     

促进青少年践行爱国主义教育的对策——以广州青少年为对象

广州市青少年在民族认同感、对社会主义的热爱程度以及对时代的认同等方面总体状况较好。但他们爱国的自觉程度不高,自我族属意识不够强烈,爱国践行状况离爱国主义"成体"有差距。因此,需要适当调整学校教育模式,促使爱国教育向"化道"转变;研究传统文化精髓,着力培育民族本位观;重视社会教育路径,强化族属意识培养。     

论经济全球化背景下大学生开放式爱国主义教育

爱国主义是中华民族的优良传统,是五千多年来鼓舞和动员全国人民团结奋斗的精神力量。爱国是体现在情感、思想、行动的相一致。应该说在现实生活中,很多人都是有爱国之情的,但是,现实中又出现如西安打砸事件等极端的现象。这是爱国情感与爱国思想、行动的背离,明显体现出很多人虽然有深厚的对祖国的热爱之情,但是在思想和行动层面经常出现"零"思维和"道德暴力"。在全球化不断推进的今天,在我们社会主义现代化建设的新阶段,面对新任务、新形势、新问题,爱国主义并没有过时,我们要在坚持爱国主义的同时,研究开放式爱国主义教育的实施路径,这对于抵制狭隘民族主义,拓展大学生国际视野,培养大学生理性爱国,凝聚大学生报国力量大有裨益。     

青少年爱国主义教育探微

爱国主义就是千百年来所凝聚、巩固、升华并世代相传的对自己祖国的一种最深厚的感情。爱国主义教育,是培养人们具有爱国之情、报国之心,效国之行的思想政治教育活动。那么,如何全方位、多角度、系统化、有成效地对青少年进行爱国主义教育呢?综观《爱国主义教育实施纲要》,结合当前我国国情,可将爱国主义教育的基本要求概述如下: (一) 爱国主义教育要注意形式多样、生动、活泼。一是可从讲解分析、传授知识入手,用充满爱的语言,通过系统讲授或耐心解答青少年所关切的理论问题和现实问题,晓之以理,     

习近平关于高校党建重要论述的概括、特征及价值

党的十八大以来,习近平围绕高校党建作出一系列重要论述,形成了高校党建的“四论”概括表达。习近平关于高校党建的重要论述是习近平关于党的建设的重要思想的组成部分,具有引领高校党建目标的战略前瞻性、指向高校党建问题的现实针对性、把握高校党建大局的发展历史性等本质特征;体现出强调坚持党对高校工作的全面领导,指明落实高校党建根本任务的前行方向,提供批判高校历史虚无主义锐利武器的时代价值。     

论理性爱国主义的提出与弘扬

理性爱国主义是一种高级的、坚定的、成熟的、纯真的、执著的爱国主义情感,是对狭隘的、非理性的爱国主义的超越.理性爱国主义是情感和理性的统一体,核心在理性.在新的历史时期,我们把爱国主义从对爱国情感的直接描述提升为理性爱国主义,是和平、发展、合作的时代潮流的迫切要求.是改革开放30年的经验总结,是赢得"战略机遇期"的客观要求.要大力弘扬理性爱国主义,必须深入开展理性爱国主义教育,培养良好的国民心态;把爱国情感与公民意识结合起来,有效引导公民的爱国行为;激发公民理性爱国的内在动能,把公民的爱国情感提升为公民的素质.     

大学生理性爱国的教育策略研究

本文从爱国主义的科学内涵及本质入手,指出因大学生自身的特定因素、高校爱国主义教育偏颇、社会环境的消极影响等,大学生身上呈现出爱国意识的弱化和行为偏差。从而提出要完善大学生爱国教育内容、优化大学生爱国教育的方式与方法等,以促使大学生能够理性爱国。     

重大疫情应对中大学生爱国主义教育方式探究——以新型冠状病毒肺炎疫情为例

重大疫情应对中对大学生进行爱国主义教育是应行之举,以宣传英雄模范、彰显制度优越、展现联防联控凝练大学生爱国之情;通过培养科学辩证思维、增强心理素质、关注疫情总结砥砺大学生的强国之志;鼓励大学生参与舆论监督、辟谣止谣、亲身参与疫情应对实践报国之行。将爱国之情、强国之志、报国之行有机统一,是在重大疫情应对中对大学生进行爱国主义教育有效的方式。     

档案工作与青少年爱国主义教育

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》对社会主义精神文明建设作了系统的论述,其中就强调要加强爱国主义教育。档案工作是科学文化事业重要组成部分,它与社会主义精神文明建设密切相关,在加强和促进爱国主义教育方面,有其他文化事业机构不可替代的作用,把档案馆建设成爱国主义教育基地,已成为新时期档案工作奋斗目标之一。本文拟就档案工作与青少年爱国主义教育问题作一论述。 一、搞好档案馆(室)的基本建设,把档案馆建成爱国主义教育基地 进行爱国主义教育,必须有适当的场所,利用档案进行爱国主义教育,就要建     

习近平总书记关于继承弘扬中华优秀传统文化重要论述的理论逻辑

习近平总书记关于继承弘扬中华优秀传统文化的重要论述从时代价值、文化内容、发展原则等多个方面展现了传统文化的结构、属性、特色和功能。从党的十八大到党的十九大发展阶段，习近平总书记的相关论述突出了传统文化资源挖掘整合、价值观教育的重要性；党的十九大以来，习近平总书记相关论述突出了传统文化在民族共同体意识、中华文明传播等领域的时代功能。中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展是新时代的重要课题，也是中华民族文化自信自强的基础性工程。     

浅论当代青年爱国行为的培养

培养当代青年的爱国行为是爱国主义教育的重要组成部分。引发爱国行为的内在机制包括爱国认识、爱国情感、爱国意志、行为能力和习惯等。培养爱国行为的外部机制指行为教育、行为激励、行为引导和法律保障。将引发爱国行为的内外机制有机地结合起来,将有助于当代青年爱国行为的培养。