学生党员入党后再教育问题探析

做好大学生党员的发展工作对确保党的事业兴旺发达、后继有人具有十分重要的意义。加入党组织之前的教育培养,向来有着严格的要求和规范的程序,但在对大学生党员加入党组织之后的再教育工作却有不少需要改进和加强的地方。探析学生党员入党后再教育问题,对如何提升学生党员的素质进行思考。     

艺术类家庭困难学生党员就业情况调查及对策研究

在近年的高校艺术类专业毕业生就业状况反馈中,由于行业发展的制约及人才的相对饱和,导致艺术类专业学生失业率相对较高的状况。艺术类家庭困难学生党员由于无力承担日益上涨的求职成本、就业观念狭隘和落后等导致其就业率也不高。因此,需要通过国家、高校、各级党组织及大学生个人来解决艺术类家庭困难学生党员的就业问题。     

关于高校青年教师发展党员工作的思考

作为知识分子相对密集的高校来说 ,吸收优秀教师特别是优秀中青年教师入党 ,建立一支以党员教师为骨干的优秀青年教师队伍 ,是当前高校党的组织建设的一项重要任务 ,也是加强教师队伍思想政治建设的重要措施 ,对培养合格的社会主义事业的接班人有十分重要的意义。认真做好在青年教师中发展党员工作 ,是加强党的自身建设 ,增强党组织活力 ,提高党组织战斗力 ,永葆党的事业后继有人的一项十分重要的任务。     

把好发展学生党员第一关

教育部党组书记、部长周济同志在第十二次全国高校党建工作会议上强调,要把学生党员发展工作作为高校党委一项最重要的任务来抓。而做好学生入党积极分子的培养教育是学生党员发展工作的“入口关”、“第一关”。高校党组织要努力形成课堂教育与课外活动、理论学习与社会实践相结合的多种渠道、多种形式、     

构建高校学习型学生党支部的思考

在我国建设创新型国家和学习型社会的背景下,如何创建高校学习型基层党组织,是摆在各高校党建工作面前的一个崭新课题。本文从高校学生党员发展和学生党支部发展的现状出发,将＂学习型组织＂理论引入高校学生党支部建设,构建了高校学习型学生党支部凝聚力建设机制和党支部成员竞争力提升机制,力求强化学生党员主动学习能力,促进学生党员长远发展。     

高校基层服务型党组织的学生党员作用研究

学生党员是高校中的优秀群体、学生骨干,也是社会主义事业建设的中坚力量。而当代学生党员成长于社会转型期,历史背景与过去大不相同,入党动机不纯、理论知识匮乏及党员意识薄弱等问题日益凸显。如何使学生党员创造性地发挥先锋模范作用、强化服务意识、提升服务能力,夯实基层服务型党组织,是高校党建和思想政治教育的重要课题。     

高校统战工作要重点把握好四个关系

高校党外知识分子集中,对国家政治关注度高、对社会有积极贡献和一定影响的人士多。凝聚党外知识分子人心、汇聚有识之士力量,形成全面贯彻党的教育方针、为党育人、为国育才的发展合力,是党的统一战线工作的重要内容,也是高校基层党组织的重要职责。新修订发布的《中国共产党统一战线工作条例》(以下简称《条例》),为做好新时代高校统战工作提供了根本遵循。     

加强新世纪初高校统战工作的思考

目前,高校党外知识分子约占学校教师的55～60％。在新世纪初,做好高校统一战线工作,是摆在高校各级党组织和统战工作者面前的一项极为重要的任务。 高校是做好党的统一战线工作的重要阵地。在改革开放和建立社会主义市场经济条件下,在高校贯彻“尊重知识、尊重人才”的知识分子工作基本方针,发挥统一战线的作用,是搞好高校社会主义精神文明建设,完成教学、科研任务,多出人才、出好人才必不可少的一环。邓小平早在1977年就说过:我们要实现现代化,关键是科学技术要上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化,必须有知识、有人才。在这里邓小平强调了教育是实现现代化的基础工程,而贯彻落实知识分子政策则是基     

大量吸收优秀知识分子入党与执政党建设

中共中央组织部最近召开的在知识分子中发展党员工作座谈会提出:大量发展具备党员条件的优秀知识分子入党,是新时期把我们党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心,确保和促进党的总任务胜利实现的一项重要战略任务。这表明我们党已经把大量吸收优秀知识分子入党的问题同加强自身建设紧密结合起来。因此,坚决地、大量地发展具备党员条件的知识分子入党,应该是今后党的组织建设的一个重要任务。但是,知识分子“入党难”的问题     

切实加强和改进高校学生党员发展工作

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。如何在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新形势下,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,加强和改进高校的学生党员发展工作,把更多的优秀大学生凝聚到党的队伍和事业中     

以特色学科为依托创新高校学生党支部组织生活形式研究

党的十八大指出，创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。如何利用有效载体，切实过好组织生活，发挥战斗堡垒作用，提高党建工作水平，是摆在每个基层党组织面前的一个重课题。在高校，每个学生党支部都在尝试创新组织生活的形式，充实其内容，真正发挥学生党员的主体作用，充分调动广大学生党员参加组织生活的积极性、主动性和创造性。辽宁工业大学汽车与交通工程学院学生党支部打破常规思维定式，以特色学科为依托，丰富学生党支部组织生活的形式与内容，收到了实效。     

加强学生党建工作 促进高职院校学风建设

学风是关系学校生存发展的核心要素,党建与学风建设相互渗透、相互促进,密不可分。在学风建设中,要充分发挥学生党组织建设的作用,就要做好以下工作:规范党员发展机制,把好高职学生党员发展关;对学生党员进行全程教育和管理,建设学习型党组织;发挥学生党员表率作用等,带动学生党员积极参与学风建设活动,从而以党建工作为平台,促进良好学习风气形成。     

不忘初心 牢记使命 全面抗战前山东党组织领导的革命斗争

<正>山东党组织在创建时期、大革命时期和土地革命战争时期,经历了一个由城市到农村,先知识分子后工人、农民的发展过程。1927年,蒋介石、汪精卫相继背叛革命,实行"清共"政策,山东党组织遭受严重挫折。省委机关先后遭到10多次严重破坏,一批又一批共产党人惨遭杀害。但是,山东党组织不忘初心,牢记使命,在极其困难的条件下坚持开展革命斗争,栉风沐雨,砥砺前行,为领导     

充分发挥高校党组织在教育事业中的战斗堡垒作用

<正>党的二十大报告指出,要增强党组织政治功能和组织功能,坚持大抓基层的鲜明导向,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。2023年6月召开的全国组织工作会议,用“十三个坚持”集中概括了习近平总书记关于党的建设的重要思想,为进一步加强基层党组织建设提供了理论依据。高校党组织是党的基层组织的重要组成部分,如何增强高校党组织政治功能和组织功能,将党的教育方针和政策精神融入到高校的教学工作和管理过程中,发挥高校党组织在教育事业中的领导核心和战斗堡垒作用,引领推动高校为党育人为国育才,成为一个新的时代命题。     

先进性是新形势下高校学生党建的核心

党的先进性问题 ,历来是马克思主义政党建设的一个极其重要的问题。高校党的建设保持先进性 ,就是党成为“两个先锋队”、成为促进大学生全面发展的领导核心、成为领导大学生忠实实践“三个代表”、成为“最坚决、始终起推动作用的”组织的需要。要切实用科学的党建理论武装学生头脑 ,在思想上保持先进性 ;要提高学生的核心竞争力 ,使学生党员始终成为先进生产力和先进文化的主体 ;要突出道德信念和法规校纪教育 ,使党在作风修养上保持先进性 ;要积极做学生党员的发展工作 ,使党的队伍保持先进性 ;要建设好学生党支部 ,使党在组织上保持先进性     

大量吸收优秀知识分子入党与执政党建设

大量发展具备党员条件的优秀知识分子入党,是新时期把我们党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心,确保和促进党的总任务胜利实现的一项重要战略任务,也是加强党的自身建设的一个重要方面。所以,坚决地大量地发展具备党员条件的知识分子入党,应该是今后党的组织建设工作的一个重要指导思想。但是,知识分子“入党难”     

引导高校学生党员充分发挥先进性作用

高校学生党员是弘扬民族精神和时代精神的先锋队,是高校传播正能量的生力军。学校党组织要充分重视学生党员先进性作用的发挥,全方位教育和引导学生党员正确处理自身发展和服务人民的关系,鼓励其发挥思想上的旗帜作用、生活上的模范作用、学习上的标兵作用、实践上的骨干作用、管理和服务上的桥梁作用。     

以创先争优为契机加强高校学生党员先进性教育

高校学生党员队伍建设是我党建设工作的重要组成部分,当前在学生党员中深入开展创先争优活动,是新时期高校学生党建工作的重要任务。针对目前高校学生党员的新特点和新问题,高校应以战略的、发展的、辩证的眼光看待学生党员队伍的创先争优教育,从学生党员的实际出发,加强学生基层党组织建设,积极探索有效的学生党员教育管理方式方法,整体构建高校学生党员以创先争优为契机的先进性教育的新机制。     

试论高校理工科学生党员教育长效机制的构建

学生党员是高校大学生中最具生机和活力的青年骨干群体,做好新形势下的学生党员教育管理服务工作具有重大而深远的意义。由于专业学科特点,当前,部分院校理工科学生党员的教育培训工作出现了一些问题,直接影响高校学生党组织的影响力和凝聚力。探索具有实效性的学生党员教育机制具有重要的现实意义。     

学生党员质量保障体系研究

高校应根据自身实际,建立一套行之有效的党员质量保障体系,保证学生党员的质量。首先,高校党务工作者要认真学习和领会党章对党员的各种要求,严格按照入党的程序和标准发展学生党员。其次,在发展学生党员的过程中要把好几个重要的"入口关"。再次,要做好学生入党前、入党过程中和入党后不同时期的考察和教育工作,从而保证学生党员的质量。