弗洛伊德人格结构理论的道德视角

弗洛伊德的人格结构理论认为人格由本我、自我、超我三者构成,这对于研究人的道德发展形态、个体 道德人格和人类社会道德的演变有一定的借鉴意义,对于揭示社会道德问题和推进道德建设有重要启示。     

党员警官

他们充分发挥党支部战斗堡垒作用,创新服务管理,在社区、村屯警务室设立党员服务岗,让群众“少跑一趟路,少进一道门,少花一点钱”就把事情办满意。     

司法警官的摇篮——吉林司法警官职业学院发展纪实

吉林司法警官职业学院是2002年经吉林省政府批准、教育部核准备案的普通警察类专科院校,其前身为吉林省司法学校,具有30多年办学历史,至今已培养了两万多名毕业生,分布在全国各级公、检、法、司、安及社会法律服务部门,是应用型、实战型法律人才的主要培养和输送地,是司法警官的摇篮。     

论警官院校法治文化的培育

警官院校特殊的学生群体和培训对象决定了其培育法治文化的必要性。培育警官院校法治文化必须加强宪法教育,树立法治理念,增强对师生的政策法规教育。警官院校培育法治文化应结合多个途径有效开展,有必要发挥现代传媒的作用,也可以开展法治培训和举办法治教育报告会,在图书馆内增设法治展厅也是警官院校培育法治文化的有效途径之一。     

高效警官的十二个特征

有没有某些明显的特征能确保警官的高效率？有没有某种处方可以造就一个模范警官？一个人能不能通过特征的培养，使自己成为一个理想警官呢 ?可惜的是没有一个科学的配方可以用来创造一个高效能警官 ,也没有一个科学的公式可以用来确定谁能做这样的警官。因为事实上做一名高效能的警官与其说是一门科学 ,不如说是一种艺术。但是 ,对于一个刚入道的警察来说 ,某些品质是非常重要的 ,例如 :办事诚实、遵守职业伦理、有道德情操等。美国的一些政府高层领导也许正缺少这样的品质 ,但是我们赖以培养未来警官的基础却绝对不能缺少这些要素。一旦我…     

对警官院校办学特色的思考

办学既应重视基本办学条件的建设 ,更应重视其特色的建设。警官院校的办学特色是体现在教育上的重德 ,教学上的强能 ,管理上的从严。这种特色应从校园建设、制度建设及办学观念建设上逐渐形成。     

一位警官的画情诗意

有人说,当警察,就知道冲冲杀杀;其实．在警察队伍中,能文善武者甚多。现任丽水市公安局宣教处处长的刘敏,还颇有些画情诗意呢!第一次认识刘敏是在餐桌上。那时我刚从报社调到公安,参加一个在松阳召开的全区公安交警工作会议。席间,有人说,今天刘敏也来了。我问,刘敏是什么人?答：松阳县公安局局长．能诗会画．是丽水地区公安队伍中的才子。闻罢此言．我对刘敏敬佩之心油然而生。话音刚落,只见一位个子至少1．8米以上的年轻人一手端着酒杯一手提着酒瓶走将过来。“刘局长来了!”     

论司法警官院校科研建设的科学化

科研工作在司法警官院校占有重要地位,只有全面提高司法警院科研建设科学化水平,才能使司法警院科研建设走上科学发展的道路,为司法系统培养高素质的人才及提供理论服务。目前,司法警官院校科研科学化建设存在着评价机制、激励机制不完善,管理水平有待提高等问题。分析这些问题并找到问题的原因,才能找到有效的途径,提高司法警官院校科研建设的科学化水平。     

浅论弗洛伊德学说对鲁迅的影响

弗洛伊德学说曾经对鲁迅有过很大影响。本文着重从接受过程、批判吸收以及弗氏学说在作品中的表现等方面对这一现象做了一些探讨,尤其是潜意识理论对《野草》的影响。     

昆士兰州警官学院警务管理发展（MDP）课程班的特色与启示

昆士兰州位于澳大利亚的东北部，面积为173．1万平方公里，人口351．2万。现有警察约9300人，另有3000多文职人员，整个警队约有1．3万人，约占全州人口的0．2％。     

警官院校图书馆建设现状的调查报告——以中央司法警官学院为例

预防和遏制犯罪一直以来都是社会研究的热点和难点,相对于其他院校而言,警官院校图书馆在犯罪心理学、侦查讯问学等领域具有独特的价值和作用,尤其是其特有的文化氛围和馆藏资源.通过对中央司法警官学院图书馆建设与管理的情况进行调查了解,发现中央司法警官学院图书馆虽然在建设与管理上有所发展,但在图书馆的服务管理模式、空间设计与队伍管理等方面仍存在许多问题,本文通过对调查结果进行统计以及整合分析,旨在发现问题的原因,提出警官院校图书馆建设的改进措施和发展方向,为警官院校图书馆的建设提供更科学更合理的管理模式与服务方法.     

管理育人 文化育人 环境育人——湖北警官学院南院学员三大队

<正>湖北警官学院南院学员三大队在学院各级领导的关怀和成教处的领导下开展各项工作学员队充分利用警务化制度的优势对学生实施"细"量化管理,同时积极组织各项文体活动丰富学员的二课生活,营造良好的成长环境,从而达到管理育人、文化育人、     

论弗洛伊德潜意识概念的美学意义

弗洛伊德潜意识概念是理解弗洛伊德思想的关键所在,也是其思想通达美学的桥梁。其发展经历了描述性、动力性、系统性潜意识意义和系统性意义上潜意识的消解四个阶段。潜意识不仅包括了潜意识欲望,还包括了对欲望的防御,以及与欲望相伴随的罪疚感。潜意识通过梦幻、俄狄浦斯情结以及升华而与艺术相关。同时,潜意识概念的发展让人类非理性在人格结构中找到了相应的位置,并由此获得理性的认识。这为人类走出理性与非理性冲突的困境提供了可能。     

硬汉警官与厄运的抗争

当时只觉脑子“轰”地一响,专家后来讲了些什么他便再也听不到了。他当时是怎么离开医院,又如何来到漓江边的,连他自己都不知道。     

安徽警官职业学院警察系概况

警察系最早成立于2000年9月，是学院的教学部门之一，也是成立最早的系部之一。该系现下设五个部门，即办公室、学生管理科、刑事执行专业教研室、司法警务专业教研室和心理咨询专业教研室，在编教职工30人，具有高级职称8人，双师型教师占专任教师的50％，兼职律师7名，心理咨询9币3名。该系现设有警察管理、刑事执行、司法警务、心理咨询四个专业，在校学生1057人，有供本系专业专用的刑侦实验室、射击馆、监控实验室、刑事照相室、心理学实验室等。     

弗洛伊德事件的传播学分析与思考

美国非洲裔男子弗洛伊德之死的种族主义事件,引发了全美抗议浪潮。这一现象背后,大众对社会的监督职能在网络的助力下被强化,美国主流媒体对事实进行搜证和追问,加强了事件信息的准确性和权威性。网络算法在竭力满足大众独特需求的同时,也助长了个体的独特偏好,让个体接触到的信息趋于极端化、片面化。     

人格与生命的毁灭——以弗洛伊德的三我理论解读《心》中先生自杀的原因

《心》是夏目漱石最为引人入胜的作品。他以弗洛伊德的三我理论为基础,阐述了《心》的主人公———先生痛苦的心路历程。在本我的驱使下,先生用卑鄙的手段害死了好友,不得不接受超我的惩罚;本应居间协调本我与超我的自我,在两者的暴力压迫下不仅无所作为,反而成为本我作恶的帮凶和超我肆虐的奴仆。最终,先生在超我的逼迫下精神崩溃,自杀而亡。     

吉蒂猫的粉丝“吓退”高级警官

泰国警方一定做梦也没想到，他们本来觉得是神来之笔的一个对犯错警察的惩罚计划竟然会因为一些狂热的小女孩的抗议而流产。警方本来打算制作一些图案为粉色的吉蒂猫（Hello Kitty）坐在两颗连在一起的心上的可爱袖章，任何犯了小错误的警察都得带着这个臂章巡逻或出警。     

关于建设世界一流警官大学的几点思考

“建设世界一流警官大学”是一个响亮的口号,更是一个明确的目标;是一种宏观的构想,更是一种具体的行动。建设世界一流警官大学,应该如何“行动”,这是摆在公安现役院校,也是公安现役部队面前的一个非常重要而又急需解决的问题。但无论怎样急切,弄清“行动”的逻辑起点是首要的,也是必要的。     

接受理论视角下的青年思想道德教育

本文运用接受理论的认识“前结构”与接受情态、接受差异与接受层次、主体客体及其双向接受过程、接受氛围与教育环境的协调性等理论点透析了当前青年思想道德教育存在的问题 ,为加强和改进青年思想道德教育提供了一种全新的理念和视野 ,有助于青年思想道德教育有效性的实现。