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眼下,批评难,自我批评也难。下级批评上级难,上级批评下级同样难。正因为难,近年来批评和自我批评明显少了。有的单位、有的党组织批评和自我批评甚至根本不开展或无法开展。有的领导干部老虎屁股摸不得,对敢于向自己提意见、批评自己的人往往运 相似文献
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近年来,各种媒体众口一词,对年中、年终检查一片讨伐声。但我要说:其实,“检查”本身是无罪的。上级部署了工作,下级落实得怎么样?下级说,他们全部落实到位了。真的吗?也许。但这年头说空话,办假事的人太多了!上级虽说不能不信,但真要全信,心里还是不踏实,怎么办?上级只有通过检查,让事实说话。 湖北省老河口市民政局根据多年工作经验,总结出了一个圆形 相似文献
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下级与上级,是相对而言的。在通常情况下,上级领导下级,下级服从上级,似乎无可非议。当然,要较起真来,在法律面前人人平等,在真理面前人人平等,无论上级还是下级,都得服从真理。“领导”和“服从”,也是相对而言的。 相似文献
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正工作汇报是一项经常性、基础性工作。它是下级向上级反映工作情况,争取上级理解支持的基本方法,也是上级全面、准确、客观、真实掌握下级工作落实情况的重要途径。因此,作为一名基层干部一定要高度重视和做好工作汇报。一、工作汇报的分类一是专题汇报。常用于一件事情或一项工作办理中、办结后,就这一件事、一项工作向上级所作的汇报。这类汇报的特点是主题鲜明,内容单一,就事论事,一般不涉及其他内容。基本要 相似文献
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在社会组织系统中,除了最基层的群众,凡在一定岗位上的领导者或管理者,都有自己的上级和下级,都面临着处理上下级关系的问题。因此,领导者处理好上级与下级的关系,对于领导者实现领导目标具有十分重要的意义。1.有利于工作环境的改善。领导者对上级领导,起着承上启下、上情下达、下情上达的桥梁作用;对于下级,则起着组织、指挥、调度、控制、协调、平衡的纽带作用。领导者可以凭借自己的有利地位,采取行政干预手段,施加强有力的影响,按照工作需要和自己的意愿,去调整、改善、加强工作环境内的人际关系。同级之间、同事之间,由于都是同级的人… 相似文献
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●政治处是负责公安思想政治工作的综合性部门,是沟通上级与下级关系的中间地带,我不过是这个网络中的一个点。 ●我把自己放在“马前卒”的位置上,重视培养自己的超前意识,绝不作“马后炮”。 ●我经常提醒自己和科室民警要“苦干加巧干”。 ●如果学不会“弹钢琴”,处理不好各种矛盾,就会陷入“剪不断,理还乱”的不良局面。 相似文献
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完善行政问责制度的对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
行政问责是目前党政干部问责制的主要实施形式,是一种“上级对下级”的同体问责.这种问责与传统的干部问题处理方式比较契合,执行起来顺畅,效果显著.但其缺陷也同样十分突出.为此,在实施行政问责时,一定要对行政问责主体进行必要的约束,对行政问责的程序进行严格规范,必须公平、合理地对待行政问责的对象. 相似文献
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关注弱势群体在理论上要把握三个“一致性” :人民群众“两个文明”创造者与社会主义成果享受者一致性 ;完成党的各项任务与实现人民利益一致性 ;对上级负责与对下级负责一致性。关注弱势群体在实践上要排忧解难 ,扶贫济困 ,共同致富 ,把“三个代表”落到实处。 相似文献
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目前,一些上级人大常委会为了激发下级人大常委会的工作积极性,督促其更好地履行职责,对其工作进行了考核表彰,应该说初衷和愿望是好的,但这种做法不仅缺乏法律依据,而且违背有关法律精神。对此,笔者的观点是,上级人大常委会不能对下级人大常委会工作进行考核。 相似文献
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廉洁自律一直是我们党对干部的严格要求,作为跨世纪的领导干部,在市场经济的环境中如何做到廉洁自律?笔者认为,关键是要战胜自我,要在战胜自我问题上下功夫。一、“照镜”,善于自找问题各级领导干部应当学会“自我照镜”,通过自我检查,善于寻找自己在廉洁自律工作中的薄弱点。1、坚持正确比较,量准长短之距。领导干部要自觉经常地以他人之长比己之短。要敢于同同级和下级的 相似文献
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当前,有少数党员干部把庸俗关系带入党内生活, 把坚持原则的同志视为“正统”和“不适时宜”、“不讲感情”,导致思想工作难开展,感情交流不真诚。有的同志怕坚持原则会产生积怨, 不好共事,用评功摆好笼络感情,用吃吃喝喝培养感情, 个别的还用权物交易融洽感情,甚至出现了“上级对下级‘哄着’、‘护着’,下级对上级‘捧着’、‘抬着’, 同级之间‘包着’、‘让着”’的庸俗习气;有的“好人主义”滋长,是非面前不开口, 遇到矛盾绕道走,发表意见“顺杆爬”,原则问题“打哈哈”。讲感情乃人之常情,也 相似文献
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治中 《南京政治学院学报》1992,(3)
陈赓大将担任哈尔滨军事工程学院院长兼政委时,尊重知识,尊重人才。他大胆起用知识分子,把重担交给他们,紧紧围绕以教学为中心开展工作。短短四、五年时间,就把哈军工建设成为一所“完整的综合性的军事技术学校”。当时,教授们都住在矮小的平房里,取暖条件较差。陈赓得知后,把自己的办公室和政治机关搬到小平房里,让教授都搬进楼里。他说:“既要教授们做教务部的工作,就要让他们当部长,既要他们工作,就要他们有职有权,大 相似文献