班集体对大学生学业成就的影响研究

班集体是大学生学习、生活的基本场所,学业成就是测量大学生教育情况的一个重要指标。研究班集体对大学生学业成就的影响,对学生未来的发展、班集体建设及教师教育质量的改善具有重要的作用。文章以南昌工程学院为例,通过问卷实证,讨论班集体与学业成就的影响关系,提出优化班集体的对策与建议。     

优化学生寝室环境 促进学生健康成长

近年来,我们在进行高校班集体建设过程中,大学生寝室建设(?)外地引起了大家的关注。通过对158份大学生的自述材料和部分高校班集体建设总结材料的研究分析,我们深深感到,高校学生寝室建设与班集体建设和学生个体成长息息相关,意义重大,要花大力气建设好。一、高校学生寝室建设在班集体建设中的重要意义大学生寝室是班集体的细胞,是学生成长的“重要后方”,学生一天24小时内有三分之二的时间是在寝室里度过的。在这个小集体、小环境里,成员之间的政治观点、道德信仰、理想抱负、生活习惯、兴趣爱好、言谈举止,甚至消费穿戴相互之间     

书院制模式下高校班集体建设的思考

班集体是大学生在校期间的基本组织形式,是大学生进行自我教育、自我管理、自我服务的主要平台和组织载体。随着高校人才培养模式的改革,"书院制"已经成为学生管理模式的一种新形式。分析传统管理模式下高校班集体存在的问题与书院制模式下高校班集体建设的独特优势,探索书院制模式下高校班集体的建设思路,对于加强和改进新时代大学生思想政治教育具有重要意义。     

调控和微观管理的运行机制建立高校班集体建设的宏观

高校学生班集体建设是一个有其自身运行规律的系统工程。一年多来,我们以党的教育方针和国家教委确定的大学生培养目标为依据,选定班集体建设作为学校学生工作的着力点,积极开展调查研究和工作实践,探索高校班集体建设的途径和方法,初步建立起班集体建设的宏观调控和微观管理的运行机制,使我院学生班集体建设走上科学化、制度化的运行轨道。一、基本思路学生班集体作为学校这一机体的“细胞”,既是学校教育和管理工作的着力点,又是学生思想     

构建“四位一体”的和谐班集体

构建和谐班集体是构建和谐校园的重要组成部分。和谐班集体是一种以协调发展、全面发展为核心的素质教育模式,班集体和谐是学校发展的基础,是以班级为纽带的各种教育要素全面、自由、协调、整体优化的育人氛围。因此,构建和谐班集体是全面落实科学发展观的必然要求,更是进一步实现班集体成员共同发展的需要。那么,我们该     

弘扬主旋律——对大学生班集体建设的思考

湖北省高校工委在大学生中组织的“我与班集体”的调查材料出来了:“班集体——我温暖的家”;“班集体——一盘散沙”;“班集体——我对它若离若即……”,种种描述,真实而生动,喜怒哀乐,如泣如诉。这里,我们看到了大学生班集体的曲折兴衰,同学的聚散离合。大家都在探讨:什么才是好班集体?怎样才能建设好班集体?大学生的班集体与中学有什么不同?为什么同是班集体,有的感受如散沙,由向往到离弃?有的则感受如家,由远离而至靠近?其原因何在?     

构建“四位一体”的和谐班集体

构建和谐班集体是构建和谐校园的重要组成部分。和谐班集体是一种以协调发展、全面发展为核心的素质教育模式，班集体和谐是学校发展的基础，是以班级为纽带的各种教育要素全面、自由、协调、整体优化的育人氛围。因此，构建和谐班集体是全面落实科学发展观的必然要求。更是进一步实现班集体成员共同发展的需要。那么，我们该如何构建和谐的班集体呢？     

高校班集体的模式构建研究

班集体是高校开展教育管理的关键单位,班集体建设是高校学生进行自我教育、管理和服务的重要载体。新形势下班集体建设面临诸多问题与挑战,浙江大学结合自身办学特色,创新班集体建设思路,改革班集体建设模式,从目标驱动、骨干引领、队伍支撑、制度保障四个维度探索并实践高校班集体建设。     

如何加强高校班集体建设

高校中的班集体是高等学校实施教育的基本单位,也是大学生学习、生活的基本组织形式,学校许多方面的工作都是通过班集体的活动来具体实施和体现的。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。一个具有良好班风的班集体,能给学生以多方面的正面教育和     

浅论高校新生班级的建设

国家在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“班级是大学生的基本组织形式．是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。要着力加强班集体建设。组织开展丰富多彩的主题班会等活动．发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能”。这一要求体现了高校班级建设对于组织、教育学生的重要作用和必要性,对于新时期高校新生班集体建设也具有重要的指导意义。     

班级文化建设的着力点

中学生学习生活的具体环境是班集体,班级的文化直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度,影响到学校教育的成果和质量。加强班级文化建设是优化班集体的有效途径,也是优化学校教育的有效途径。一年来,我校不断深入研究班级文化建设,努力营造美好环境,尤其致力于精细的管理和规范的操行,创建了人文的制度并形成特色的评价,从而很大程度上加快了小班教育改革的步伐。     

论新时代班集体建设的思想政治教育功能之强化

班集体是高校育人工作的基本单元,新时代加强高校班集体建设对于实现思想政治教育"重心下移"、培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。新时代高校班集体的内涵定位发生变化,建设内容也不断扩展。加强班集体建设要从思想建设、文化建设、平台建设、制度建设等方面入手,切实发挥新时代班集体的思想政治教育功能。     

“五育并举”视角下高校班集体队伍建设初探

德智体美劳“五育并举”对当前我国新发展阶段的高等院校育人工作具有十分重要的指导意义,是高校教育优秀人才、培养祖国栋梁的重要举措。高等院校全面推进“五育并举”班集体队伍建设,需要建设多维评价机制,全方位、多角度地对高校班集体青年队伍进行评价。基于“五育并举”视角,对当前高等院校班集体青年队伍建设现状与困境进行分析,探索班集体队伍建设路径与机制,进而领悟并掌握班集体建设精髓。     

加强大学生班集体建设的若干思考

建设良好的班集体是形成优良学风的前提 优良班集体是学生生活、学习和成长的重要环境。怎样在班集体中形成优良的学风呢?古人云:不积小流,无以成江海;不积跬步,无以至千里。学风建设也是这样,需要从一砖一     

浅析大学班集体建设在思想政治教育工作中的重要性

大学班集体是高校开展教育教学工作的基层单位,也是高校开展思想政治教育工作的载体,班集体建设的好坏直接影响着思想政治教育的成败,因此,班集体建设在高校思想政治教育工作中扮演着重要角色。     

从三个领域增强大学生政治认同

政治认同是政治体系合法性的基础,构成党的政治建设的重要内容。大学生政治认同的形成和巩固是高校思想政治教育与党建的重要培养目标。新时代大学生政治认同总体水平较高,但也存在一些潜在问题与挑战,应有针对性地优化政治认同基础资源以巩固和提升大学生政治认同:绩效领域着力促进人民生活更加美好,制度领域着力推进社会公平正义与民主法治,意识形态领域着力完善政治认同教育。     

加强大学生班集体建设的若干思考

建设良好的班集体是形成优良学风的前提 优良班集体是学生生活、学习和成长的重要环境.怎样在班集体中形成优良的学风呢?古人云:不积小流,无以成江海;不积跬步,无以至千里.学风建设也是这样,需要从一砖一石垒起,从小事抓起.学风建设是班集体建设的一支主题曲.影响学风建设的因素也是多方面的,大至社会气候,小至班级寝室的风气,上至校领导,下至学生个体,都会影响学风建设的成效.     

重视新时代班集体育人功能建设

<正>思想政治工作要取得实效,就要把重心放在基层,落到实处。在构建思想政治教育系统设计的过程中,既要有顶层的宏观把握,在任务上、内容上、方式上进行系统设计和整体推进,又要注意打牢基础,真正做到接地气、不空转,切实把思想政治教育功能延伸到基层,体现到服务学生成长发展的过程当中。其中,班集体就是一个重要载体和基层组织,要高度重视新时代班集体育人功能的建设。深刻把握班集体建设在新时代的重要意     

交往视域下的高校班集体建设

根据高校班集体形成与发展规律,在班集体建设中引入哈贝马斯的交往行为理论,在师生群体间突出主体间性教育,建立以交流、对话、沟通、理解为特征的人际交互关系实践,建立交往式班集体沟通模式,进一步提升班集体建设的实效性,实现学生的个体性发展与独立人格养成。     

发挥学生干部、党员在大学生思想政治教育工作中的重要作用

学生干部和学生党员是大学生中的佼佼者,他们不仅专业水平高、学习成绩优良,而且具有很好的责任感和使命感,在大学生思想政治教育工作中起着模范带头作用。高校辅导员在管理班集体的时候,可以充分发挥学生干部和学生党员的影响力,实现与大学生很好的联系,使大学生思想政治教育工作更好地实施。