树立“以人为本”公的新闻宣传理念

新闻宣传必须从理论到实践上树立以人为本的新闻宣传理念，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会营造良好的舆论氛围。树立“以人为本”理念应实现三个转变。     

浅谈树立“以人为本”的统战工作理念

“交朋友,做工作”,是树立“以人为本”理念,开展党的统一战线工作的核心内容。统战工作中的交友,是为党的事业集聚更多志同道合的同盟者。从一定意义上讲,执政党的统战工作就是为各族各界广大统战成员协调、服务的。在新的历史时期,统战后勤服务部门,也必须坚持以人为本,确立新的服务理念。     

树立"以人为本"的新闻宣传理念

新闻宣传必须从理论到实践上树立以人为本的新闻宣传理念,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会营造良好的舆论氛围。树立"以人为本"理念应实现三个转变。     

以人为本与经济法理念的思考

经济法基本理念与以人为本有着很多自然的耦合。经济法的以人为本和民法的以人为本有着本质上的不同。经济法更加注重社会整体利益观，并认为在构建现代化的经济法中，要特别突出发展观和公平观的作用，从而树立起真正的以人为本的经济法理念。     

构建“以人为本”的法律价值观理念

“以人为本”的理念,涵盖了“以人为本”的法律价值体系的要求,揭示和弘扬了人的主体性的意义是法律价值中最根本的目的和追求精神。在法律价值范畴内坚持“以人为本”,就是要坚持人是法律价值的承栽者和终极目的,以人为核心开展法治的各项工作。     

“以人为本”科学内涵的理性思考

"以人为本"是科学发展观的本质和核心.我党提出以人为本的科学理念是当今时代的使然,是对唯物史观关于"人"的思想的继承和发展.本文以"以人为本"理念的理论基础为基点,以其概念分析、发展的维度为重点,以与中国传统文化的民本思想和西方的人本主义的理论界限为区分点,来深刻理解我党提出的以人为本理念的深刻内涵和实质.     

树立“以人为本”理念 把文体活动引入社区

社区文化活动以其自身的优势,在建立和共创文明社区活动中,发挥了独特的效力.社区文化活动要树立"以人为本"理念,充分发挥阵地文化优势、广场文化优势、家庭文化优势和季节文化优势.     

高校管理工作要树立和践行以人为本理念

高校管理者是人本理念的践行者，要结合各自具体的工作要求，从理论上理解和领悟以人为本管理思想。以“人才资源是第一资源”这一科学论断指导工作，坚持以人为本，尊重、信赖、鼓励被管理者，最大限度地调动被管理者的枳极性和创造性，多层次地开掘其的内在潜质，全方位地发挥其的主观能动性，从而最终实现民主决策、科学管理和高效发展。     

对“以人为本”管理理念的理解

以人为本管理理念的核心是尊重人的正确选择，激发人的内在热情，满足人的合理要求，从而进一步调动人的积极性。以人为本是管理的第一要素，领导者应认真做好带人、管人、用人、待人。     

论建立“以人为本”的社区警务服务理念

社区警务是一个以治本为主、治标为辅的预防犯罪战略。“以人为本”服务理念 ,强调的是实施社区警务中 ,社区民警要在思想上转变观念 ,实现自身角色转变 ,即管理者向社会服务者转变 ;其次 ,行动上改变过去的工作方式、方法 ,下到社区、居民中间 ,做到“沉下去、坐得住、听得进” ;再次 ,体现在构建社区公共安全预防体系上 ,构造群防群治网络。     

“以人为本”高等教育管理理念的确立

高等学校是国民教育体系的顶层,也是科技创新的重镇和人才培养的主要场所,其管理理念直接影响到人才培养和科学研究的效率和方式,直接影响到人的全面发展和国家建设和发展的大局。本文通过剖析高等教育管理理念演进过程中具有代表性的几种管理理念,认为必须用＂以人为本＂的管理理念统摄科学和人本管理,提出了构建＂以人为本＂高教管理理念的＂路线图＂。     

科技人员教育管理中贯彻以人为本理念的思考

当前,一些教学科研单位,在对科技人员的教育管理上,还存在许多亟需解决的问题。概括地讲,主要有以下几个方面。一是对教育对象的个性特征与价值取向尊重不够。作为在社会分工中形成的一个群体,科技干部有着鲜明的区别于其他群体的人格特点,在社会联系和科技实践中也形成了独特的价值观念。比如文化层次高,专业技能强,习惯于独立思考;忧患意识浓、民主意识强,关心国内外大事,敢于发表个人意见;科技情结浓、创新思维强,注重客观规律,注重内在的、有实际作用的东西;个人价值追求执着,工作态度及作风端正务实等。这种人格特点和价值观,就要求思…     

以人为本的四个理念

综观以往的科研成果,以人为本的科学含义可以概括为以下四个基本理念,即以人为本的哲学理念、以人为本的政治理念、以人为本的发展理念和以人为本的文化理念。在四者的关系上,哲学理念是基础,政治理念是核心,发展理念和文化理念则从根本上规划了贯彻实施以人为本原则的基本途径。     

借鉴国外民主管理经验，牢固树立“以人为本”的现代企业管理思想

职工工参加民主管理,是社会化大生产和市场经济发展的一种世界性的潮流."以人为本"的管理思想在企业中的地位和作用越来越引起人们的关注,已成为当代企业管理理论与实践的主流.借鉴国外民主管理经验,对推动我国企业民主管理的发展,最大限度地调动职工积极性,促进企业改革、发展和稳定具有重要意义.     

认建立“以人为本”的社区警务服务理念

社区警务是一个以治本为主、治标为辅的预防犯罪战略。“以人为本“服务理念，强调的是实施社区警务中，社区民警要在思想上转变观念，实现自身角色转变，即管理者向社会服务者转变；其次，行动上改变过去的工作方式、方法，下到社区、居民中间，做到“沉下去、坐得住、听得进“；再次，体现在构建社区公共安全预防体系上，构造群防群治网络。     

“以人为本”理念在学生管理实践中的运用

以人为本的教育管理是要达到没有管理的管理,这既体现了新世纪的素质教育、创新教育和互动教育的需要,又是新世纪教育管理的指导思想。现代教育的发展已雄辩的证明,提高教学质量的关键取决于不断创新的教育方法,改变传统的教育观念及优化配置的教育资源管理。     

论以人为本的政策价值理念

以人为本作为公共政策的价值理念,是对以经济建设为中心的政策理念的发展与升华。强调公共政策的最终目标是实现人的全面发展,其利益导向是惠及全体人民,其各项措施必须满足人民的全面需求,构成了这一政策价值理念的基本内涵。而这一政策价值理念的实现,还有赖于特定的政策途径。     

不断深化对“交朋友,做工作“思想的认识——兼谈树立“以人为本“的统战工作理念

"交朋友,做工作",是树立以人为本理念,开展党的统一战线工作的核心内容.统战工作中的交友,是为党的事业集聚更多志同道合的同盟者.从一定意义上讲,执政党的统战工作就是为各族各界广大统战成员协调、服务的.在新的历史时期,统战后勤服务部门,也必须坚持以人为本,确立新的服务理念.     

高等教育管理中“以人为本”理念的价值分析

胡锦涛总书记在十七大报告中指出,"优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公     

树立以人为本理念 推动企业工会建设

树立以人为本理念对各级工会和工会干部认真履行职能职责具有重要意义。坚持以人为本理念,重在抓好工会工作的落实。应在思想上、组织上、作风及能力上加强工会组织建设,形成落实以人为本理念的机制保障。