大事记

4月21日，推进志愿服务制度化电视电话会议召开。中共中央政治局委员、中宣部部长、中央文明委副主任刘奇葆出席并讲话，强调要紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观这个根本任务，坚持把志愿服务与学雷锋活动结合起来，坚持以社区为重点，坚持社会化推动，推动建立中国特色志愿服务制度，推进志愿服务制度化。刘奇葆指出，志愿服务是社会文明程度的重要标志，是加强思想道德建设、     

培育和践行社会主义核心价值观贵在知行合一

正习近平总书记出席亚信会议后在上海考察时,对培育和践行社会主义核心价值观,提出"贵在知行合一、坚持行胜于言,在落细、落小、落实上下功夫"的要求。5月23日,中共海南省委办公厅印发了《海南省培育和践行社会主义核心价值观实施方案》。这是深入贯彻落实习近平总书记的指示和《中共中央办公厅印发〈关于培育和践行社会主义核心价值观的意见〉的通     

践行社会主义核心价值观的法治路径研究

党的二十大报告明确提出了“广泛践行社会主义核心价值观”的总体要求，深刻阐释了全面推进依法治国的战略部署，将在法治轨道上广泛践行社会主义核心价值观提升到新的战略高度。从法治与社会主义核心价值观的内在逻辑联系来看，循法而行、依法而治是广泛践行社会主义核心价值观的关键所在和必由之路。以嵌入式立法为切入点，深层次融入，全面性贯穿，在制度设计上确保社会主义核心价值观的全领域覆盖；以执法权力的运行为关键点，多方位落实，多维度融合，在过程环节上保证社会主义核心价值观的全方面贯彻；以司法裁判为着力点，常态化结合，精准化运用，在释法说理上确保社会主义核心价值观的全过程指引；以引领示范和法治教育为落脚点，“关键少数”率先垂范，全社会共同参与，在价值共识上增强社会主义核心价值观的全方位认同。     

培育核心价值观贵在知行合一--浙江省第九届精神文明建设理论研讨会暨“培育和践行社会主义核心价值观”论坛综述

由浙江省文明办、浙江省社会科学院联合主办的浙江省精神文明建设理论研讨会，今年已经是第九届了，本届主题是“培育和践行社会主义核心价值观”。本届研讨会认为，培育和践行社会主义核心价值观，贵在知行合一，浙江要积极打造践行核心价值观的地方样本，在发挥社会经济组织的有益价值元素、弘扬传统文化的同时，创新核心价值观建设的实践载体。     

双周观察

刘延东会见E柏住院部先进事迹报告团5月13日，由国家卫生计生委和浙江省委联合举办的省皮肤病防治所上柏住院部医疗队先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。报告会前，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东会见了报告团全体成员。刘奇葆在浙江调研5月16日至18日，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆在浙江调研，强调要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，体现到文化建设的全过程和各方面，以社会主义核心价值观引领文化改革发展，推动社会主义文化发展繁荣。     

社会治理视阈下核心价值观的培育与践行

从社会管理上升到社会治理反映了我党治国理政上的巨大进步。创新社会治理必须把培育和践行社会主义核心价值观贯穿其中,用社会主义核心价值观引导人民群众的思想观念和精神追求,同时培育与践行社会主义核心价值观要与惩治腐败相结合,首抓公务员队伍建设,并将其融入学校教育,融入社会生活。     

将培育和践行核心价值观的任务落在实处

【正】培育和践行社会主义核心价值观是新闻出版广电工作的根本任务。新闻出版广电工作者要不辱使命,自觉担当,将任务落在实处,努力在增强培育和践行核心价值观的自觉性、主动性和实效性上下功夫,推动形成全社会共同培育和践行社会主义核心价值观的崭新局面。一、深化认识,进一步增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性习近平总书记指出,...     

大事记

5月27日。中宣部、国家发改委召开节俭养德全民节约行动电视电话会议。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆出席会议并讲话，强调要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，立足培育和践行社会主义核心价值观这个根本，坚持教育引导与实践养成相结合，坚持集中活动与建立长效机制相结合，广泛开展节俭养德全民节约行动，努力让勤俭节约在全社会蔚然成风。     

习近平：青年要自觉践行社会主义核心价值观

广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫。     

立德树人 强化首善——北京市培育和践行社会主义核心价值观成效明显

为全面落实中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，把社会主义核心价值观切实贯穿到首都经济社会发展的方方面面，今年以来，北京市通过加强未成年人思想道德建设、宣讲群众身边的北京榜样、开展学雷锋志愿服务活动等多种形式，强化首善意识，注重立德树人和实践养成，在培育和践行社会主义核心价值观方面取得了明显成效。     

学习习近平总书记关于社会主义核心价值观的重要论述

<正>党的十八大以来,习近平总书记多次就培育和践行社会主义核心价值观作出重要论述、提出明确要求,为我们培育和践行核心价值观指明了具体方向。我们要认真学习领会习近平总书记的系列重要讲话精神和中央部署,深刻认识培育和践行社会主义核心价值观的重要性和紧迫性,结合自身实际学习、弘扬和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观的要求贯彻到工作生活的各个方面。一、培育和践行社会主义核心价值观意义重大     

用乡贤文化滋养主流价值观

<正>2014年2月,习近平总书记在主持中共中央政治局集体学习时强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。中宣部部长刘奇葆在去年9月12日至13日培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会上强调,要继承和弘扬有益于当代的乡贤文化,发挥"新乡贤"的示范引领作     

培育核心价值观贵在知行合一——浙江省第九届精神文明建设理论研讨会暨“培育和践行社会主义核心价值观”论坛综述

近期，浙江省第九届精神文明建设理论研讨会暨“培育和践行社会主义核心价值观”论坛在杭州举行，此次研讨会由浙江省文明办与浙江省社会科学院连续第九年联合举办。 今年以来，浙江各地各部门在“最美精神”的激励下，努力推进社会主义核心价值体系建设，“中国梦”主题宣传活动不断深化，培育和践行社会主义核心价值观活动不断深化。本次论坛以新形势下如何进一步加强精神文明建设、积极培育和践行社会主义核心价值观、大力提升全省公民道德建设水平为主题，19名从事宣传思想文化工作、群众性精神文明创建活动和公民道德建设等领域的理论和实践工作者，在本届论坛上交流各自观点。     

公安院校培育和践行社会主义核心价值观的路径探讨

公安高校要从实际出发,不断探索科学有效的路径,在培育和践行中进一步认同并不断凝炼社会主义核心价值观,切实提高培育和践行社会主义核心价值观的针对性、有效性。     

统一思想 把握重点 大力培育和践行社会主义核心价值观

<正>大力培育和践行社会主义核心价值观,是党中央在全党全国全社会实施的一项重大战略部署。前不久,中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。近期,中宣部、中央文明办先后组织召开了全国未成年人思想道德建设工作、培育和践行社会主义核心价值观以及讲文明、树新风公益广告3个电视电话会议。4月11日,中宣部又在山东省召     

立德树人维度下高校教育改革研究

习近平总书记在全国教育工作会议上强调“要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节,做到以树人为核心,以立德为根本。”“要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。”“要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向。”     

青年教师培育践行社会主义核心价值观探析

积极培育和践行社会主义核心价值观,需要将社会主义核心价值观融入国民教育的全过程。当前高等教育的普及凸显了高校教师在培育和践行社会主义核心价值观中重要性。针对高校青年教师在培育和践行社会主义核心价值观中的特殊作用,强化青年教师在培育践行社会主义核心价值观中的角色意识,建设一支政治立场坚定、师德高尚、师艺精湛的高素质青年教师队伍,对于引领当前大学生思想政治工作,推进整个社会培育践行社会主义核心价值观具有重要意义。     

论榜样教育在培育和践行社会主义核心价值观中的运用

榜样教育是思想政治教育的一种重要的方法,在培育和践行社会主义核心价值观中运用榜样教育的方法,是因为榜样教育和培育和践行社会主义核心价值观有着高度的契合性。现在培育和践行社会主义核心价值观中的榜样教育存在着一些问题,主要有榜样的设定与选取没能完全契合社会主义核心价值观的要求、榜样后期培育机制不健全、存在功利性性质、长效机制不健全等等。要想解决这些问题,应该注意榜样的选取应该更加地契合社会主义核心价值观的基本内容,还应将社会主义核心价值观的基本内容内化于心、外化于行。只有这样才能充分地发挥榜样教育对于培育和践行社会主义核心价值观的积极作用。     

公安院校人民警察核心价值观培养与实践探究

党的十八大报告强调要积极培育和践行社会主义核心价值观。公安院校作为培养未来人民警察的摇篮，加强人民警察核心价值观的培育与实践更具现实意义。本文拟从内涵、意义及实现途径三个方面着手，以深入阐述公安院校人民警察核心价值观应如何进行培养与实践。     

培育和践行社会主义核心价值观的动力探微

社会主义核心价值观的培育和践行是一项复杂的社会工程，它涉及全球环境、文化背景、实践展开、理论源头、主体依靠和制度保障等多个方面。培育和践行社会主义核心价值观的动力有六个方面：环境助推力是培育社会主义核心价值观的外在引擎；文化整合力是培育社会主义核心价值观的精神支撑；实践推动力是培育社会主义核心价值观的现实基础；理论发展力是培育社会主义核心价值观的内在源泉；主体牵引力是培育社会主义核心价值观的依靠力量；制度支持力是培育社会主义核心价值观的规约保障。