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在长期的理论学习实践中,我们发现一些单位理论学习方式陈旧、措施无力,常常是“三重三轻”。重过程管理,轻效果检查;重约束,轻奖惩;重评议,轻考核。结果是花费了大量时间和人力,却没有真正达到提高领导干部理论素质的目的。 相似文献
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如何提高实效是加强和改进理论学习的重要课题。针对当前高校理论学习存在的实效性不强的问题,试图在理论学习中借鉴建构主义学习观并探索有效途径,以求使理论学习成为师生主动建构知识和意义的过程,切实提高学习的实效,以指导和推动实践。 相似文献
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按照中共天津市委的统一部署和要求,我们把深入学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神,作为当前和今后一个时期党委中心组学习的重中之重,紧密结合国资国企改革和发展的实际,坚持做到"四个突出",取得了明显的成效。一、广泛推动,突出全面覆盖本市国资系统的基层党组织有近万个,直接隶属于国资委党委管理的有77个单位。根据企业多、行业多、分布广的特点,我们突出了在全面推动、全面覆盖上下功夫。一是抓专题部署。在党中央和市委下发学习习近平 相似文献
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建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会深刻总结历史经验,科学分析当前形势,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务,要求全党作为重大而紧迫的战略任务,抓紧抓好。 相似文献
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莫非 《思想政治工作研究》1994,(5)
把思想政治工作作为一门科学加以研究,是我党理论工作的一大创举,特别是群众性的思想政治工作研究组织出现以后,广大政工干部踊跃致力于这方面的研究,涌现出一大批颇有价值的研究成果,有力地促进了企业思想政治工作的改进和加强。但是应该看到,这方面的研究还远未达到理想的地步。而且近年来这方面的研究在一些地方还出现了弱化的现象。研究活动不少,研究成果也不少,但是质量上乘、确有科学价值、真正解决问题的研究成果却不多见。有些论文是老生常谈,没有多少新意;有些论 相似文献
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<正>坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动已经开展了一年多时间,作为民进各项工作的主线,如何从长计议,深入推进,增强效果,这是我们需要思考的问题。学习要坚持下去,关键靠自觉,包括组织和个人的自觉,有自觉才能持久。学习活动多了、学习机会多了,如果内动力不足,态度被动,心不思所学,难免倦怠,成了形式上的学习。学习的自觉,是在学习中激发和培养的。开展或参加学习活动,如能激发学习热情,形成外部要求与内心 相似文献
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课堂教学的有效性是教学的命脉,增强思想品德教学的有效性则是思想品德教师的职责。提高思想品德教学实效的方法是多种多样的。我个人在探索和实践后,发现合作学习是一种提高思想品德教学实效的理想模式。合作学习符合"最近发展区"的需求,促进思想品德教学"三维"目标的实现。我们要掌握优化合作学习的策略,增强合作的有效性,从而提高思想品德教学的实效。 相似文献
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如何进一步深化建设有中国特色社会主义理论学习,这是当前干部教育工作的重要课题。笔者认为,在建立社会主义市场经济体制的形势下,主要是要正确处理好五个关系。 相似文献
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深化领导干部对邓小平理论的学习王宽让十四大以后,学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的热潮已经形成,各级领导干部在学习中起了带头作用,收到了好的效果。随着改革开放的深入和社会主义建设的发展,领导干部的学习如何深化,如何进一步推动整个学习的发展,这... 相似文献
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《思想政治工作研究》2002,(3)
提高干部政治思想素质,重在加强理论学习。对此,哈尔滨铁路分局党委推出了“新”的学习思路。即:学习瞄准制高点、系统灌输不断线、方法创新上质量、严格考核增动力、队伍素质出成果。具体说,就是把学习邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想作为主线,用新时期理论创新的最新成果武装干部,增强驾驭改革发展大局的能力;学习应用基本理论做到长流水、不断线;改变照本宣科的方式,探索学用结合的新途径,推进学习上质量;把思想理论素质作为考核、评价、使用干部的重要内容,激发干部学习理论的内在动力;强化干部理论培训,建设一… 相似文献
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<正>【深入学习习近平总书记系列讲话精神】从党的十八大以来,习近平总书记立足坚持和发展中国特色社会主义,围绕实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,发表了一系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,深入阐释了党的十八大精神,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,丰富和发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。要把深入学习总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,全面掌握系列讲话精神的内涵和实质,做到"八个深刻领会":一是深刻领会 相似文献
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