共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
根据中共中央关于开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的统一部署,武汉交管局武昌大队在交管局党员先进性教育活动领导小组的正确领导下和局督导组的督导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以保持共产党员先进性为主题,以提高党员民警“四个能力”、“两个水平”为着眼点,以创建“党员先锋岗”活动为载体,紧密联系交管工作实际和党员队伍建设现状,在全队党员民警中深入开展了“保持共产党员先进性教育活动”,取得了良好成效。队伍经受了一次比较深刻的思想… 相似文献
3.
北京党建研究基地课题组 《前线》2005,(4)
按照中央决策,北京市委对全市开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动作出部署,并赋予这一活动以载体,即在全市党员中开展为实现“新北京、新奥运”战略构想,展示新形象,做出新贡献的主题实践活动。“新北京”,即在全国率先基本实现现代化,基本形成现代化国际大都市的框架,进而为实现第二、第三步目标打下坚实的基础。“新奥运”,即全面贯彻“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念,做好准备,力争把2008年奥运会办成历史上“有特色、高水平”的一届运动会。“展示新形象、做出新贡献”,就是要求北京市的共产… 相似文献
4.
“三个代表”重要思想是实现中国现代化的强大理论武器 总被引:1,自引:0,他引:1
实现现代化是近代以来中华民族梦寐以求的理想。但直到1921年中国共产党成立以后,中华民族才在马克思主义的指导下,找到了实现中国现代化的正确方向。特别是在1949年新中国诞生以来,中国共产党领导中国人民艰辛探索中国的现代化道路,把中华民族的强国之梦一步一步地变成了活生生的现实。中国百年现代化发展的不平凡历程表明:实现中国的现代化,必须坚持以“三个代表”重要思想为指导。一我们党提出“三个代表”重要思想,是对党成立以来全部历史经验的高度概括,是在新的历史条件下对党的全部理论与实践活动的科学总结。江泽民同志2000年2月在… 相似文献
5.
刘磊 《中共桂林市委党校学报》2013,(4):31-34
中共中央启动了以“为民、务实、清廉”为主内容的党的群众路线教育实践活动,此次教育实践活动不仅是对党内出现的一些错误观念、失范行为的一次纠正,更是对行政伦理回归廉洁奉公、勤政为民价值观本位的呼唤、此次活动对行政伦理的规范作用将有助于提高党的执政能力, 相似文献
6.
在第二批群众路线教育实践活动中,95816部队党委紧贴部队实际,把服务官兵、纯洁风气作为教育实践活动的重点内容,以整改落实促活动深化。
教育实践活动中,该部党委“一班人”利用下连当兵、挂钩帮带等时机,深入基层官兵中认真倾听官兵的“原生态”声音,掌握“第一手资料”。针对收集到的“士官公寓房紧张”、“探亲休假落实难”和一些合情但不合理的“土政策、土规定”等10多个官兵反映强烈的问题, 相似文献
7.
8.
本刊编辑部 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2005,(1):i001-i001
根据党的十六大和十六届四中全会精神,为进 一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设的 伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起 历史使命,中央决定从二○○五年一月开始,用一年 半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要 思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 在新的历史条件下,共产党员保持先进性就是要自 觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚 定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全 相似文献
9.
实践是马克思主义哲学的一个基本概念。早在马克思主义哲学产生以前,欧洲哲学的一些派别就提出了实践概念,并有着各自不同的理解。但只有马克思主义哲学才对实践概念作出了科学规定。马克思在《关干费尔巴哈的提纲》中,把实践理解为社会实践,认为实践是改变世界的“现实的、感性的活动”、“客观的活动”。列宁指出:“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界。”创造客观世界就是实践,就是人的有目的地改造世界的活动。他还指出:主体与客体。物质与精神的“交错点一人的和人类历史的实践”。以列宁全集》第38卷,第228、311页)… 相似文献
10.
《党的生活(青海)》2006,(2):26-26
湟中县紧紧围绕建设社会主义新农村的目标要求。以学习实践“兰个代表”重要思想为主线.以农村先进性教育活动取得实效、打造群众满意工程为根本,加强组织领导.精心组织实施,采取有效措施,突出“四抓”.确保了全县第三批先进性教育活动起好步、开好局。 相似文献
11.
榆中县是省委副书记欧阳坚在第二批党的群众路线教育实践活动中的联系点.活动过程中,欧阳坚多次实地调研,走村入户看望基层干部群众,听取意见建议,指导专题民主生活会,督促和政县“领先一步、高人一筹,为全省作示范、作表率”.
学习、反思、反省,谈心、交心、交友,查摆、剖析、整改……活动开展以来,榆中县既把“规定动作”做到位,又把“自选动作”做精彩,探索实施了将活动开展与发展经济、精准扶贫、关注民生相结合的系列活动,架起了密切联系干群关系的“连心桥”,实现了活动与各项工作“两不误、两促进”. 相似文献
12.
13.
昌图县委、县政府在深入学习实践科学发展观活动中,以“科学发展上水平,人民群众得实惠”为主要目标,着力办一些群众期盼办,又有条件办的实事,以实际行动取信于民,使群众从学习实践活动中看到希望。 相似文献
14.
摘自《湖南日报》 《党的生活(黑龙江)》2013,(9)
要杜绝学习实践活动中的“浮萍”现象,关键在于摆脱浮躁心态。在开展学习实践活动时,既不可急于出成果、出数字,也不能盲目地进行无谓攀比。应切实做到步伐沉稳、内容扎实。要想学习活动收获大,就要做到一步一个脚印地前行、一步一个台阶地提高,决不能“三天打鱼、两天晒网”;学习的内容应尽量做到切合实际、服务实践,以达到学以致用的效果。 相似文献
15.
“经是好经,就是不知道该怎么念。”如何掘金国务院2009年3号文件和“五个重庆”建设这两大“智慧工程”,一些地方和部门感到茫然。在深入开展“树新风、促发展”专题整改活动中,市规划局党组采用“五步法”,破解了这一难题—— 相似文献
16.
17.
@@江苏开展大规模的“三解三促”活动,其主题十分贴近即将在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,一些制度化的创新举措也为教育实践活动积累了成功经验。深化“三解三促”活动,必须适应将要开展的教育实践活动这个大背景,探索江苏“三解三促”活动与教育实践活动的制度对接和形式对接。 相似文献
18.
习总书记强调指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"为总要求,以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。在第二批党的群众路线教育实践活动中,绝大多数党员领导干部能主动揭短亮丑,认真查找问题、剖析原因,真红脸,真出汗,为下一步抓好整改、解决问题奠定了基础。 相似文献
19.
党的十六大报告指出:要“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。”在全党开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是继“三讲”教育和全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动之后,在党内开展的又一次重要学习教育活动,是根据党在新 相似文献
20.
在深入学习实践科学发展观活动中,法库县委围绕“抓项目、下基层、解难题、转作风”的活动主题,在副县级以上领导中开展了“五个一”实践活动,推动了全县学习实践活动的纵深开展。深入开展“五个一”工程实践活动 自学习实践活动启动以来, 相似文献