把道德摆在素质教育首位 珠海未成年人思想道德教育成果显著

珠海市历来十分重视对中小学生进行国防教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育和生产劳动等思想道德教育。2004年就召开了加强和改进未成年人思想道德建设工作会议,制订了《珠海市委、市政府关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,     

大学生心理健康教育初探

本文根据大学生心理健康的标准,针对目前现实生活中大量存在的大学生心理问题,分析了产生这些心理问题的主要的主、客观方面的影响因素,并依据问题产生的根源提出了高校提高大学生心理健康水平的对策和建议。     

浅谈高校心理健康教育

心理健康教育是学校素质教育的重要内容,然而由于我国心理健康教育起步晚,高校的心理健康教育工作中存在许多有待改革和完善的方面,如心理健康教育形式化、片面化、课程化、师资队伍非专业化等。针对存在的这些问题应从创建健康的育人环境、规范师资队伍、开展形式多样的心理教育活动、提升心理健康教育科研水平四个方面把心理健康教育工作落到实处。     

论未成年人思想道德教育的层级划分问题

未成年人思想道德教育需要充分考虑未成年人思想道德发展的阶段性和差异性特点,在具体目标和内容的设定方面分层、分级.未成年人群体因年龄、性别、地域和家庭差异,在认知和思维能力、道德推理和道德水平上都有所区别.未成年人思想道德教育要从这种实际出发,在不同层级上渐次展开,才能避免空泛化和形式化,真正收到实效.     

重视心理健康教育促进大学生成才

心理健康教育 ,是优化大学生心理素质 ,促进大学生成才的重要途径。心理健康教育是学校的系统工程。是一种教育理念 ,是学校教育的核心。心理健康教育系统工程的构建需学校全体教育者的共同努力     

论大学生心理健康教育

本文对大学生心理健康教育问题发表了看法     

大学生心理健康教育探索

大学生的心理健康问题一直受到社会和学校的高度关注，作者从近年来从事大学生心理健康教育的实践出发，结合目前大学生心理健康现状，阐述了开展大学生心理健康教育的重要性和必要性，认为今后大学生心理健康教育工作要向预防和教育的模式转化，并介绍了自己在心理教育中的初步尝试。     

大学生心理健康教育的思考

加强大学生心理健康教育是培养高素质人才的重要环节。中共中央、国务院及国家教育部对大学生心理健康教育工作非常重视并提出了明确要求。本文通过对西部地区高校以及在校大学生心理健康状况和心理教育中存在的问题进行对比分析,提出了青海高校加强大学生心理健康教育的重点。     

浅谈公安院校学生的心理健康教育

心理健康对公安院校学生的全面发展具有重要意义。公安院校学生心理健康的主要标准有:没有任何明显的心理上的缺陷或异常表现;能保持正确的自我意识;保持完整的人格;具有良好的人际关系;社会化良好;控制能力强;等等。目前,公安院校学生存在的主要心理问题是目标缺失的焦虑、适应障碍、人际关系焦虑、自信危机。对此,公安院校应开设心理素质教育课程,开展有助于学生心理健康的实践活动,开展心理咨询工作,应寓心理健康教育于日常教育教学中。     

把德育摆在素质教育首位 珠海未成年人思想道德教育成果显著

珠海市历来十分重视对中小学生进行国防教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育和生产劳动等思想道德教育。2004年就召开了加强和改进未成年人思想道德建设工作会议,制订了《珠海市委、市政府关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,出版了《珠海市未成年人思想道德建设教育读本》。2005年命名了19处单位为珠海市未成年人思想道德教育实践基地,2009年命名了10处单位为珠海市爱国主义教育基地,作为对未成年人进行思想道德     

高校心理健康教育浅谈

当代大学生所存在的心理障碍不仅影响了大学生的健康成长 ,而且还影响了家庭和社会的稳定与发展。采取高校心理健康教育形式 ,加强制度和体系建设 ,科学排除大学生心理障碍是高等教育的重要任务     

浅析青少年心理健康教育的途径与方法

青少年时期是一个人心理发展的关键期,这个时期教育是否得当,直接关系到一个人终身的发展。当前,青少年的心理问题日益受到关注,心理健康教育也随之受到重视。如何有效开展心理健康教育,促进青少年身心的健康成长,是每一个教育者必须考虑的重要问题。本文就青少年心理健康教育的途径与方法提出几个解决问题的方案。     

研究生心理健康教育的思考--辅导员应积极参与研究生心理健康教育工作

调查分析研究生的心理健康现状,其目的是及时发现心理问题,采取正确方式疏导,以促进研究生素质的全面发展,培养合格的公安专业人才.辅导员积极参与研究生的心理健康教育工作势在必行.     

心理健康教育在干部教育中的开展

干部教育培训面向全体领导干部的全员培训、远离工作情境的特点为在领导干部中开展心理健康教育提供了最佳平台。但目前我国干部教育培训的目标、内容和师资对心理健康教育都缺少必要的重视,需要加强研究、转变观念,在干部教育培训中加入心理健康教育内容。要加强师资培养,充分利用各种渠道来加强心理健康教育在干部教育培训中的开展。     

大学生心理健康教育内容试探

本文认为 ,大学生心理健康教育内容主要包括三个方面 :宣传现代健康概念 ;讲解实现心理健康之途径和方法 ;介绍心理咨询知识。     

心理健康教育在干部教育中的开展

干部教育培训面向全体领导干部的全员培训、远离工作情境的特点为在领导干部中开展心理健康教育提供了最佳平台.但目前我国干部教育培训的目标、内容和师资对心理健康教育都缺少必要的重视,需要从加强研究、转变观念,在干部教育培训中加入心理健康教育内容,要加强师资培养,充分利用各种渠道来加强心理健康教育在干部教育培训中的开展.     

关于大学生心理健康教育的思考

新时期大学生心理健康需求发生新变化,需要创新心理健康教育模式,这对于广大教育工作者主动参与和指导大学生心理健康教育工作,对于促进大学生和谐发展具有重要的意义。     

试析网络时代高校心理健康教育

如何利用网络平台对大学生进行有效的心理健康教育,是网络时代高校心理健康教育面临的新课题。深入研究网络心理健康教育的种种优势,有助于我们探索网络时代高校心理健康教育的新思路,充分发挥网络优势,扬长避短,开辟大学生心理健康教育的新天地。     

大学生心理健康教育探讨

高校是培养国家高级技术人才的理想基地,她应以促进大学生德、智、体、美全面发展,提高思想道德素质、文化科学素质、心理素质和生理素质作为整体目标。在大学整体素质结构中,心理素质具有核心的地位,因为它不仅制约着生理素质的提高,而且是思想道德素质和文化科学素质得以形成的核心机制。心理素质教育既是学生整体素质的出发点,又是学生整体素质的归宿。无论哪种素质,最终都必须转化为心理素质;无论哪种素质教育,最终都应当归结为心理素质教育。因此,加强大学生心理健康教育,对全面提高教育质量,促进大学生的全面发展具有非常…     

心理健康教育的价值

在我国开展心理健康教育研究应解决四个问题,即心理健康教育的功能、主体、过程和结果。心理健康教育对于家长、学校、家庭和社会都具有重要的意义。