要实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益

加强基层党的作风建设，要以“三个代表”重要思想为指导，按照“八个坚持、八个反对”和“两个务必”的要求，着力解决基层党员干部作风方面存在的突出问题，牢固树立群众观点，使干部经常受教育，使群众长期得实惠。     

巴州：在教育实践活动中考察干部

新疆巴音郭楞蒙古自治州（简称巴州）坚持把干部日常考核贯穿于党的群众路线教育实践活动全过程。在集中学习中考核干部的“德”。他们认真组织学习党章、十八大报告及习近平总书记一系列重要讲话精神，通过座谈讨论等方式看干部是否在思想行动上与党中央同调、与人民同心，能否认真执行党的路线方针政策，遵守社会公德及职业道德。在征求意见中考核干部的“能”。     

党政领导干部岗位职务考核初探

为贯彻党的十三大提出的“注重实绩、鼓励竞争、民主监督、公开监督”的干部管理原则,去年底我们对党政领导干部进行了岗位职务考核的探索。对党政领导干部实行岗位职务考核,就是按照岗位职务,即“职能”、“职事”(任务)、“责任”的标准进行考核。“职能”考核就是考核任职期间(或年度)职能发挥情况,看是否尽职;任务考核就是考核任务完成情况,看实绩大小;责任考核就是考核负责程度,看是否尽责。一、实行岗位职务考核的动因     

干部任用应消除考核＂盲区＂

选拔干部要坚持德才兼备、以德为先。如何进行官德考核应探索新路，全面、准确地考核干部是用好干部的前提，但在实际工作中，往往侧重于干部在单位的工作表现而忽视干部在单位以外的其他方面的表现，形成了干部考核的“盲区”。突出表现在对干部的情趣爱好、交际圈子、家庭情况没有准确的把握，造成干部官德的先天缺陷，影响了干部德才情况的全面考核和准确把握。     

正确考核和评价干部的政治理论水平

政治理论水平,是领导干部必备的重要素质.正确考核和准确评价领导干部的政治理论水平,是选准用好干部的重要一环.但是.长期以来对领导干部政治理论水平的考核与评价存在着简单化、模糊化的问题.对领导干部政治理论水平的考核,是一项多层次、多侧面、多内容的工作只有坚持实事求是的思想方法,全面地考核,深入地分析.才能准确地作出评价.一要听其言.这是最直接的考核方法.干部考核材料中常有“口头表达能力强,有一定政治理论水平”这样的话.这种评价就是通过听其言得来的.听其言,不仅要听其言辞表达的逻辑是否严谨,语言是否精练.条理是否清楚.更重要的是要把干部的语言能力与其所掌握的政治理论全面性统一起来.通过谈话要了解掌握干部的政治意识,看其能否善于从政治上正确地观察问题、分析问题和阐明问题;通过谈话,看其运用理论判断是非的能力,在市场经济形势下,尤其看是否能够始终保持清醒的头脑;通过谈话,了解掌握干部贯彻执行党的路线方针政策和上级指示要求的自觉性.     

干部考核制度新中国60年来的演变与启示（上）

新中国成立以来．对干部的考核在不同时期有不同称呼．建国之后叫“考察”和“鉴定”（有时也叫“考核”）．直到1983年才统一为“考核”。干部考核是指考核机关按照一定的程序和方法．对干部的思想政治表现、业务水平、工作能力及其业绩所进行的考察与评价．并将其作为干部任用、培训、奖惩、晋升等环节的依据。“干部”一词在中国有着广泛的含义．既包括党政机关干部．也包括企事业单位的管理人员．不同领域的干部其考核标准也不相同。本文所说的干部考核专指党政机关干部的考核．大致分为三个阶段。     

"以德为先"与党员干部人文品质

坚持“以德为先”用人，从政治品质和道德品行等方面完善干部德的评价标准，其中一个重要方面是要看党员干部“是否作风正派、清正廉洁、情趣健康”。这三个方面构成了党员干部基本的人文品质。“以德为先”，提升党员干部的人文品质，就必须坚持以下策略：培育党员干部的“君子风度”以促其作风正派；重建党员干部的“道德市场”以促其清正廉洁；正确规范党员干部爱好，以促其情趣健康并能够自觉抵御直接或间接的情趣性腐败。     

贵州毕节市千溪乡——办好“七个课堂”求实效

河北省唐县在干部考桂评价体系中探索建立了“成本分析法”，把干部考核由考核“结果”向考核“效果”转变．由考核“形象”向考核“效益”转变．“成本分析法”的核心是“成本核算，效益分析”。在评价干部政绩时，不仅看其取得政绩的结果，还看其取得政绩的成本投入，把扣除成本的盈余作为干部的政绩。     

安县：考察使用干部坚持“四看”

安县组织部在重建家园和应对金融危机的双重考验中，坚持用“四看”标准考察和识别干部，为县委选准用好干部、应对复杂形势当好参谋助手。“四看”分别为：看领导班子和领导干部政治意识、大局意识强不强，思想上、行动上是否与党中央保持高度一致；看“两个加快”的工作成效好不好，是否联系实际提出了符合科学发展要求的工作思路和措施，工作中的难题是否得到有效解决；     

中组部要求：改进干部考察工作，增加准确性、透明度

近日，中组部发文要求，改进干部考察工作。认真落实干部考核评价机制的“一个意见、三个办法”要求，探索实行符合不同区域、不同层次领导班子和领导干部特点的考核评价办法。注意从政治品质和道德品行等方面完善干部德的评价标准，注意从履行岗位职责、完成急难险重任务、关键时刻表现、对待个人名利等方面考察干部的德。坚持并完善差额考察、延...     

坚持以加强和改进作风建设为突破口 切实推进高校党的建设

高校党的建设，关系到党的教育方针的全面贯彻落实，关系到合格人才的培养，关系到高校各项事业的成败。当前，我们要以“三个代表”重要思想为指导，以作风建设为突破口，按照“八个坚持、八个反对”的要求，着力解决高校党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题，以作风建设带动和促进高校党的全面建设。     

干部德行考核走向制度化

党的十七届四中全会指出：“坚持德才兼备、以德为先用人标准。选拔任用干部既要看才、更要看德，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来。”“以德为先”的用人导向越来越鲜明，关于干部德行考核评价的要求越来越具体，我国正在积极探索新时期新的干部考评体制．干部德行考核开始走向制度化。     

干部考核要贯彻正确的政绩观

正确的政绩观是马克思主义党建理论的最新成果,体现了“三个代表”重要思想的本质要求。考核干部首先应看其是否树立了正确的政绩观,看其是否能从全局角度把握工作。考核干部应做到客观、历史、公正,正确甄别政绩的虚实和对待干部的失误。     

“八看”干部识德才

识人选人，历来不易。坚持德才兼备、以德为先的用人标准，贯彻落实胡锦涛同志“七一”重要讲话精神，形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向，关键是要不断完善“德”的评价标准，全面把握干部德才表现，提高辨德识才水平。换届考察中，重点是要坚持“八看”：     

充分发挥考核的“指挥棒”作用

干部考核工作是激励干部担当作为、推动工作精准落实的重要手段。要充分发挥考核"指挥棒"作用,有效推动工作落实,激发干部干事热情,提高工作效率。突出政治标准抓考核。在考核中侧重听取相关干部政治表现情况、其他党员干部对考核对象先锋模范作用发挥情况评价,重点看干部是否政治清醒、是否敢于担当作为。     

完善干部考评机制 强化干部教育管理

河东区委按照全面贯彻落实科学发展观的要求，结合本区实际和干部队伍现状，坚持“四个结合”，进一步建立完善领导班子和领导干部考核评价机制，促进干部管理各项工作再上新水平。     

谈考核干部思想政治素质的途径

考核干部思想政治素质是一项既重要又复杂的工作,必须讲求考核的科学性.干部的思想政治素质反映出干部的世界观,而加强干部思想政治素质考核的科学性,就要从各个方面进行综合考核.主要有以下途径:一、看干部的理想信念理想信念是人生道路上的指南针,考察党员干部理想信念的正确,重点把握“三性”:一是思想上的一致性.就是要看其政治立场、政治观点是否与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论相一致,是否拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策,是否拥护和执行上级党组织的重大决策.二是信念上的坚定性.一个党员干部若没有信念,就没有信心,有坚定的远大的理想信念的党员干部,必须经     

在干部实绩考评中落实科学发展观

近几年来，禹州市按照科学发展观的要求，结合实际情况，以完善考评指标、改进考核方式、强化结果运用为重点，在干部实绩考评方面进行了积极有益的探索，初步形成了“从实绩看德才，凭德才用干部”的用人导向，取得了明显成效。     

公道正派是组织工作的“生命线”

胡锦涛同志曾强调指出：“衡量一个组织工作干部是否合格，首先要看他是否公道正派，实事求是。干部群众看组织部门的形象，也是首先看这一条。”组织部门和组工干部能否坚持公道正派，关系到能否坚持立党为、执政为民，能否有效地抵制用人上的     

把以人为本落实到干部工作中

把坚持以人为本原则贯彻落实到干部工作中,使之在干部选拔、使用、考察、激励等主要环节得以充分体现,是新时期党政领导干部人才队伍建设的重要内容,也是推进干部工作的科学化和规范化的根本要求。在干部选拔中正确评价政绩。在干部选拔工作中坚持以人为本原则,主要应当解决对领导干部政绩的评价标准问题。判断干部是否创造出了政绩,应当把握好这样几条: 一看是否忠实实践“三个代表”重要思想和认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神;二看是否符合科学发展观的要求,做到了坚持以人为本,坚持统筹兼顾,实现了全面、协调和可持续发展,三个文明建设取得了实实在在的进展;三看人民群众是否得到了实惠,群众关心的问题、群众迫切需要解决的困难是否得到解决,人民群众是否拥护、赞成、高兴、答应;四看是否坚持了求真务实精神,解放思想,实事求是,尊重科学,尊重规律,创造性地开展工作,勤勉敬业,艰苦奋斗,敢抓敢管,脚踏实地地抓好各项工作落实,取得新的业绩;五看是否正确处理了眼前利益和长远利益、整体利益和局部利益、组织和个人的关系,所做的各项工作能够经得起实践和历史的检验。