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沈从文相信语言文字具有"魔力",是一种"符咒"。沈从文与1940年代的对立,不是功能上的,而是审美情趣上的。他追求一种自认为高雅、纯粹、精致的士大夫审美情趣,一再鄙夷和批判庸俗、粗癖、市侩的低级趣味,他希望用永恒的"美"去创造理想的生活,以此保留永恒的生命形式,但这种士大夫浪漫情趣的孤芳自赏所带来的必然是孤傲寂寞。 相似文献
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可爱淘 《Women of China(中文海外版)》2005,(5)
主角:肖莫女26岁杂志编辑三毛说,爱情如果不落实到吃饭,穿衣、数钱、睡觉这些实实在在的生活里去,那么是不容易天长地久的。可是,如果生活中只剩下吃饭、穿衣、数钱、睡觉,那两个人即使相对到海枯石烂了,这样的爱情,又有什么意思呢?22岁以前,肖莫并不这样庸俗,生活中很多事情都比数钱有意义得多。那时人很单纯,审美情趣还停留在T恤牛仔上,见 相似文献
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胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上发表的重要讲话,要求各级领导干部大力倡导八个方面的良好风气,其中之一就是生活正派、情趣健康。干部的情趣是否健康,不仅关系着个人的健康成长和品行形象,而且关系到党在群众中的威信和形象。 相似文献
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胡锦涛同志在中纪委七次全会上强凋指出,各级领导干部“要生活正派,情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求”。胡锦涛同志这一重要论述,旗帜鲜明地对领导干部的生活情趣、品行等提出了明确要求。所渭生活情趣,它是“人类精神生活的一种追求,对生命之乐的一种感知,一种审美感觉上的自足”。简单地说,就是一个人的志趣与爱好, 相似文献
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吕向文 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2001,(1):101-102
在大学语文教学中,古典诗词的赏析占有很大的比重,它使学生在了解知识的同时陶冶情趣.情趣的陶冶是德育、智育、美育的融合,学生情趣的高低直接体现学生素质的高低,也体现着教育水平的高低.本文从三个方面阐述古典诗词对学生情趣的陶冶作用. 相似文献
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曾拂星 《南京政治学院学报》1991,(2)
生活情趣,是人们对生活的情感态度和趣味倾向。在社会生活中,人们的不同情趣常常通过对某些事物的特殊兴趣、爱好和选择倾向性表现出来。军人同样有自己的生活情趣。军人的生活情趣,反映了军人对军旅生活的情感态度和趣味倾向,它从一个方面折射出军人内心的精神、道德世界。 相似文献
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《基础教育课程改革纲要(试行)》提出要使学生养成健康的审美情趣,并把它列为新课程的培养目标之一,这是基础教育的美育任务在新课程培养目标上的体现。那么,基础教育如何培养学生的审美情趣呢?笔者认为,各学科教师都应充分挖掘和利用学科教育中的各种美育因素,让美育主动地、积极地融入学校教育全过程,实现教育自身的美化,这理应成为学校当前教学改革的热门课题和必然趋势。“审美情趣”实际上反映了一个人的审美观。审美观是关于美、审美问题的基本观点,是世界观、人生观的重要组成部分。虽然“爱美之心人皆有之”,但是健康、高尚的审美情… 相似文献
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中学政治新教材较以往教材更贴近学生 ,也更易被学生接受 ,而且也注重了对学生综合能力的培养。但毕竟该套教材乃新编教材 ,还处在试用阶段 ,在一些概念的表达上还有待更规范、更科学。笔者在讲授初一教材的过程中产生了一些疑惑 ,愿与各位同仁、专家共同探讨。在初一政治教材下册第十课《陶冶高雅情趣》第一框中 ,教材对情趣的概念进行了界定。“情趣 ,体现一个人追求美好生活、乐观的生活态度、健康的心理。”首先从语文角度看 ,此概念中两个顿号令人产生歧意 ,到底哪个是中心语?根据语意 ,为完整表达这个意思 ,我建议将第二个顿号改为“… 相似文献
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一个思想上、政治上保持先进性、具有真理力量的党,必然是一个保持高尚道德情操、具有人格力量的党。前不久,胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议上讲话,要求在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气,其中第八个方面是“要生活正派,情趣健康,讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求”。《瞭望》新闻周刊记者从有关渠道了解到,为带头践行社会主义核心价值体系。切实加强共产党人的道德建设,对党员干部的道德监督,将成为评议考核干部的重要标准。 相似文献