龙陵县打通基层理论武装工作“最后一公里”

云南省龙陵县自2012年2月正式挂牌成立郑垧靖基层宣讲团以来,切实加强基层宣讲阵地和宣讲队伍建设,创新宣讲方式,丰富宣讲内容,深入农村基层开展理论政策、党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及习近平总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观和感恩教育、农村实用技术等知识宣讲,为跨越发展提供了强大的精神动力和思想保障。2014年荣获云南省“理论宣讲先进集体”称号。     

“五用”“五化”推进党的理论大众化

近年来,云南省德宏傣族景颇族自治州积极拓展边疆民族地区党的科学理论大众化的新途径新方法新形式,坚持＂用民族干部宣传、用民族语言讲解、用民族文字阐述、用民族节庆展示、用民族文化体现党的科学理论＂的民族＂五用＂宣讲措施,采取＂宣讲规模小型化、宣讲内容精准化、宣讲形式多样化、宣讲语言鲜活化、宣讲队伍群众化＂的＂五化＂方法,以干部群众喜闻乐见.     

密切联系边疆民族实际宣讲理论

云南省盈江县在理论宣传教育过程中,从解决干部群众关心的热点难点问题出发,通过发挥好民族宣讲队宣讲作用,与群众面对面、心贴心,解答问题,阐释难点,让理论更好地走进群众中. 抓理论学习,提高宣讲队理论水平.近年来,盈江县采取集中学习和个人自学相结合、“走出去与请进来”相结合、干部“大讲坛”与专题辅导相结合等方式,加强民族宣讲队理论学习.每次宣讲前,在县委党校举办一次宣讲队伍培训,使各乡镇、各单位分管宣传工作的领导干部、宣讲队员系统地了解宣讲主题,较好地掌握同群众沟通的技巧.通过抓学习,使民族宣讲队队员较好地掌握党的理论创新成果的基本内容、基本精神,掌握马克思主义立场、观点和方法,使队员做到真学、真懂、真信、真用;使他们较好地掌握基层宣讲方式方法,学会讲“百姓话”,办群众事,把党的理论转化为百姓语言,把大道理讲清楚,有效解决学与用的问题,不断提高宣讲能力.     

探索宣讲面对面新路径推进理论普及大众化

党的十七大以来,潍坊市始终紧紧围绕党的中心工作,坚持以科学的理论武装人,把宣讲作为理论普及的着力点,将＂面对面＂理念融入宣讲各个环节,积极探索基层理论宣讲新路径,不失时机地把党的理论路线方针政策及时有效地送到基层，在推动当代中国马克思主义大众化普及化工作中，取得了明显成效。     

架起党群之间“连心桥” 开设城乡宣讲“直通车”——昆明市晋宁区开展党的十九届五中全会精神宣讲纪实

中共云南省昆明市晋宁区委高度重视党的十九届五中全会精神宣讲工作,精心策划、周密部署,创新宣讲方式,通过举行报告会、走基层,座谈会、文艺宣讲等形式,用群众喜闻乐见、通俗易懂的方式,接地气、有温度的语言,开展对象化、分众化、面对面宣讲,推动党的十九届五中全会精神往实里走、往深里走,在党和群众之间架起"连心桥",打通连接群众"最后一公里",提高广大党员干部群众的政治理论素质和政策水平,收到了良好效果。     

省社院祝福恩教授荣获中宣部“基层理论宣讲先进个人”荣誉称号

<正>近日,在中宣部举行的基层理论宣讲工作表彰会上,省社院祝福恩教授被中宣部授予"基层理论宣讲先进个人"荣誉称号,成为我省唯一获此殊荣的个人。表彰决定指出,近年来,各级党委讲师团和广大理论宣讲工作者深入基层、深入群众,大力宣讲党的十八大和十八届三中、四中全会精神,宣讲习近平总书记系列重要讲话精神,宣讲中国特色社会主义和中国梦,宣讲协调推进"四个全面"战略布局,宣讲社会主义核心价值观,在用中央精神统一思想、凝聚力     

浅析边疆少数民族地区基层法院队伍建设若干问题 —以和龙市法院为例简

我国正处于社会转型期，边疆少数民族边境地区矛盾多种多样。本文就从“以人为本”的角度，以延边朝鲜族自治州和龙市人民法院为例，浅析边疆少数民族地区基层法院队伍建设存在的若干问题。     

克拉申第二语言习得理论与民族地区英语教学

克拉申第二语言习得理论的研究对英语教学有着深远的影响。不同民族的语言、文化存在着较大的差异。汉族和少数民族的这种差异很大程度体现在语言表达上,这就造成少数民族学生在英语学习上的诸多障碍。本文试图通过对克拉申第二语言习得理论的分析,对民族地区英语教学进行探索。     

马克思主义民族理论视域下辽宁地区少数民族教育问题研究

大力发展少数民族教育有利于巩固和发展各民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,有利于增强少数民族国家认同感,是马克思主义民族理论的内在要求之一,也是思想政治教育学、政治学、民族学等学科关注的重点内容。辽宁省56个民族齐全,少数民族人口占全省总人口的15.2%,是一个民族工作大省,民族教育问题在民族散居地区具有一定代表性。本文在对辽宁省少数民族教育取得的成就和问题进行评析的基础上,提出以辽宁省为代表的民族散居地区发展少数民族教育可供参考的路径。     

推进当代中国马克思主义大众化的现实思考——基于民族地区马克思主义大众化的视角

在民族地区推进当代中国马克思主义大众化,应当坚持大众化理论宣贯与民族地区区域性特征、与为民族群众谋利益、与培养少数民族干部、与健全大众传播媒介、与加强民族地区基层党组织建设相结合原则。应当转换话语传播媒介,建立全景式立体化马克思主义理论宣贯体系,积极探寻新鲜活泼、生动有趣的宣教方式。     

以习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论指导基层理论宣讲新实践

习近平总书记提出“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”的重大任务,并就“繁荣发展文化事业和文化产业”作出了新的时代要求。基层理论宣讲是党的二十大精神深入基层、深入人心的重要途径,是学习好、贯彻好党的二十大精神的主渠道。新时代新征程上,基层理论宣讲工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想“六个坚持”的世界观和方法论为根本遵循,按照党的二十大对文化工作的新要求,完成宣传思想工作举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的新时代历史使命。     

龙陵县：郑垧靖基层宣讲团将党的声音传遍千家万户

云南省龙陵县地处祖国西南边陲，是全国基层宣传干部楷模郑垧靖的家乡。为充分发挥郑垧靖精神的感召力，传承郑垧靖深入基层、深入群众的宣讲模式，推进马克思主义理论创新成果的大众化、通俗化，龙陵县整合宣讲资源，于2012年2月组建了郑垧靖基层宣讲团，用百姓听得懂的语言，将党的声音传遍千家万户。     

边疆民族地区基层党建要做到“三突出”

云南日报特约理论评论撰稿人、本刊特约编委云南省临沧市是一个典型的边疆民族地区,边境线长290.79公里,有佤、彝、拉祜、傣、布朗等23种少数民族,少数民族人口占总人口的39%.中共临沧市委开展深入学习实践科学发展观活动中,立足临沧边疆民族地区的实际,以"三突出"创新基层党建工作,对于不断提高民族地区基层党建工作水平,切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力.     

关于做好当前宣讲工作的思考

宣讲,是讲师团最基本、最重要的职能,也是最核心、最现实的任务.近年来,我国社会主义现代化建设的实践越来越丰富,党的理论创新的速度也越来越快,广大党员群众在工作生活中遇到的理论难题和实践问题也越来越多,讲师团遇到的工作挑战也越来越严峻.如何做好宣讲工作,让宣讲内容入脑入心,产生效果,仁者见仁智者见智.在宣讲的实践中,有几点体会,总结如下,与大家交流.     

为广大干部群众洞开一片理论视野 为宣传工作提供学习研究信息服务

山东宣讲网由中共山东省委讲师团主办、大众网协办，是省内专门的公益性理论宣讲网站。网站本着“跟踪社会前进步伐，研究方针政策走向；倡导求是工作态度，营造学习思考风尚；着眼科学发展进程，提升理论实践素养”的理念，坚持理论宣讲服务基层、服务社会、服务科学发展的宗旨，发挥网上宣讲的优势，努力实现党的理论宣讲社会影响力的最大化。     

为广大干部群众洞开一片理论视野 为宣传工作提供学习研究信息服务

山东宣讲网由中共山东省委讲师团主办、大众网协办，是省内专门的公益性理论宣讲网站。网站本着“跟踪社会前进步伐，研究方针政策走向；倡导求是工作态度，营造学习思考风尚；着眼科学发展进程，提升理论实践素养”的理念，坚持理论宣讲服务基层、服务社会、服务科学发展的宗旨，发挥网上宣讲的优势，努力实现党的理论宣讲社会影响力的最大化。     

郑州市成功举办“科学理论进基层”集中宣讲活动理论骨干培训班

为深入学习贯彻十六届六中全会和省八次党代会精神,扎扎实实开展“科学理论进基层”集中宣讲活动,11月15日至17日在市委党校举办了郑州市“科学理论进基层”集中宣讲活动理论骨干培训班。来自郑州市市属高校、市委党校、各县(市)区委党校的90名教学骨干和各县(市)区委宣传部主管理论的副部长、理论科     

对贵阳市基层农业技术推广体系建设的思考——基于154个农户的调查分析

通过对贵阳市154个农户调查所得资料的分析研究,贵阳市基层农业技术推广体系存在的问题是:基层农技推广中心职能弱化、农业技术推广内容难以适应农民对技术的需求、农技部门推广方式不适应现代农业的需求。解决对策主要有:加强经费投入、创新体制机制、实行绩效管理、加强队伍建设、探索先进服务方式等方面的对策建议。     

腾冲县“艾思奇百姓宣讲团”的成功经验

今年年初，云南省腾冲县总结多年开展大宣讲的经验，继承和弘扬艾思奇等老一辈理论工作者推进马克思主义大众化的优良传统和思想方法，组成“艾思奇百姓宣讲团”，走进农村、走进社区、走进企业、走进学校，宣讲党的理论创新成果，在面向基层群众加强党的理论路线方针政策的宣传普及方面，探索形成了卓有成效的经验。     

党建引领公安基层疫情防控工作的理论逻辑与实践路径

党的十九大报告明确指出,要完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制。党建引领公安基层疫情防控工作理论逻辑与实践探索,包括三个方面的内容:一是以理论为指导,明确党建引领在公安基层疫情防控工作中的核心作用与组织价值;二是从实际需要出发,分析公安基层疫情防控对于党建引领需求的主要内容;三是从实践路径探索,思考党建引领公安基层疫情防控的实现方式。