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建设有中国特色社会主义理论(以下简称为特色理论),是马克思主义基本原理与中国实际相结合的产物,是全党全国人民集体智慧的结晶,它有着科学的马克思主义哲学基础,我们要真正掌握特色理论的基本精神,充分发挥它的指导作用,就必须深刻领会它的哲学思想。就建设有中国特色社会主义这个命题本身来说,就可以清楚地看出它的科学的哲学基础,我们搞社会主义,其它国家也搞社会主义,对于一切社会主义国家来说,社会主义是个普遍性的问题,共性的问题,但是,不同国家有不同的国情,要比较顺利地完成社会主义的 相似文献
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从理论上探讨“建设有中国特色的社会主义”这一问题,具有重大的意义。全国党校第四次科学社会主义教学座谈会围绕这个问题进行了广泛的讨论。现将主要观点综述如下。一、关于这一思想的形成和依据“建设有中国特色的社会主义”,是邓小平同志在党的十二大提出来的。这是我们党总结长期历史经验得出的基本结论。关于这种思想的产生,应当追溯到什么时候,有三种看法: 一种意见认为:党的七届二中全会在总结民主革命长期历史经验的基础上,提出了今后社会主义改造和社会主义建设的一些基本思想。这些基本思 相似文献
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关于邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学体系张瑞生把学习、研究、宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论引向深入，一个重要的课题，就是要完整地准确地理解和掌握邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学体系。－、邓小平建设有中国特色社会主义理论的哲学基础恩... 相似文献
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建设有中国特色的社会主义的问题,实际上是一个把马克思主义同我国具体实际相结合的重大原则问题,它是理论的,又是实践的,它关系到我国社会主义事业的发展速度,甚至关系到社会主义能否在我国的彻底胜利。对于这个问题,不少同志进行了很好的探讨,发表了有益的文章。下面,不揣冒昧,就我所学,特别是学习《邓小平文选》所得,也来谈点肤浅意见,以庆祝建国三十五周年。 相似文献
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一、从《共产党宣言》到建设有中国特色社会主义理论十九世纪四十年代诞生的“共产党宣言”,是马克思、恩格斯为《共产主义者同盟》写的党纲,是国际共产主义运动第一个纲领性文献,是马克思主义学说第一次完整的系统的阐述。这部划时代的著作,标志着科学社会主义诞生的第一个纲领性文献,至今仍 相似文献
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建设有中国特色社会主义理论与毛泽东思想杜风华，张继贤邓小平对马克思主义理论的最大贡献，在于他的建设有中国特色社会主义理论。这个理论第一次比较系统地回答了中国这样经济文化比较落后的国家如何建设、巩固、发展社会主义的一系列基本问题，用新的思路、观点、继承... 相似文献
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邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义基本原理与当代中国社会主义具体实际相结合的必然产物,是我们实现新的历史任务的强大思想武器。其中,解放思想,实事求是,是这一理论的精髓。 相似文献
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邬秋山 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》1995,(4)
中国工会在马克思主义理论的指导下,由中国共产党领导,走过了七十年的历程,历尽磨难,艰苦奋斗,在建立新中国、建设社会主义强国中作出了应有的贡献,同时在革命和建设的实践中总结和探索并逐步形成了中国工会运动的初步理论,工会学作为一门新兴学科也初步建立,为工会理论研究的深入、教学培训工作的开展,工会运动的发展提供了理论指导,有着重大的历史作用。理论来 相似文献
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建设有中国特色社会主义理论的哲学基础杨立群揭示有中国特色社会主义理论产生的哲学基础，可以使我们从中发现马克思主义哲学和当代中国实践的真正结合点，从而更坚定地坚持和发展马克思主义哲学，更准确地理解和把握建设有中国特色的社会主义理论。马克思主义哲学是一个... 相似文献
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党的十四大的政治报告,科学地总结了我国四十多年的社会主义建设,特别是十四年改革开放和现代化建设的基本实践,概括了党在新时期形成的基本理论、基本路线和一系列战略决策,从九个方面全面、系统地阐述了建设有中国特色的社会主义理论的主要内容。这一理 相似文献
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6月12日至16日,浙江省职工思想政治工作研究会在绍兴钢铁厂召开了建设有中国特色的社会主义理论讨论会。会议围绕中共中央【1987】16号文件精神,就企业如何深入开展十一届三中全会路线两个基本点的教育问题,进行了热烈讨论。与会同志认为,建设有中国特色的社会主义教育,必须做到两个基本点并重,不能偏废。四项基本原则的深入教育要渗透到深化改革的宣传教育中去;深化改革的宣传要体现前段时期正面教育的成果。只有把两个基本点统一起来,完整地宣传有中国特色的社会主义,才能做到深入、持久,深入“人脑”。与会者认为,对两个基本点的宣传教育,在当前要注意加强改革理论与实践的宣传。理由主要是 相似文献
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简论建设有中国特色社会主义理论的精神实质北京大学马列主义研究所吴国衡建设有中国特色社会主义的理论，是当代中国的马克思主义，是扎根于中国大地的科学社会主义。它是一个宏大的科学体系，内容丰富，内涵深刻。在深入学习这个理论时，必须准确地理解它的精神实质。一... 相似文献
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有中国特色的社会主义理论是一个科学的思想体系。其中影响最大、最主要的是:作为这一理论体系的基点的社会主义初级阶段理论;作为这一理论体系的核心内容的“一个中心、两个基本点”的党的基本路线;作为反映时代特点的社会主义市场经济体制。(一)一个基本理论:社会主义初级阶段理论 相似文献
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邓小平同志的“有中国特色的社会主义”，是一个有紧密内在联系的科学的理论体系。其“中国特色”，是包含社会主义的中国特色，而不是与社会主义没有直接关联的中国的一般性特点，它只有在建设有中国特色社会主义的伟大实践中才能完全显现出来；其“社会主义”，是把马克思主义的科学社会主义与中国实际有机结合起来的社会主义，是通过中国特色表现出来的社会主义，而不是与中国实际没有联系的一般社会主义。一、建设有中国特色的社会主义理论，是矛盾普遍性和特殊性、共性和个性的有机统一建设有中国特色的社会主义，是社会主义的本质规定… 相似文献
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朱庆生 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》1994,(3)
邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论精髓是实事求是的思想路线,贯穿在邓选三卷之中,渗透到每一个论点之中,“中国特色”四个字正是实事求是的鲜明体现。一社会主义初级阶段提出实事求是对我国基本国情重新认识的问题,国家要建设,首先要对国情有个正确的认识,这个认识应建立在实事求是尊重客观实际的基础上而不是凭主观想 相似文献
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近年来,我在接待来访的外国学者时,常常会被问到这样一个问题:什么是有中国特色的社会主义?它的内涵是什么?提这个问题的外国朋友,对我们党提出要建设有中国特色的社会主义,感到很不好理解。有的人根据所接触到的一些现象,错误地认为,有中国特色的社会主义,就是社会主义加点资本主义,公有制加点私有制,计划调节加点市场调节。我回答说,这其实是一个不难理解的问题,中国建设的社会主义必然有中国的特色,苏联建设的社会主义必然有苏联的特色,其他社会主义国家建设的社会主义也必然有其本国的特色。马克思主义的普遍真理对于一切国家都是适用的,但是,马克思主义的普遍真理必须同各国的具体实际结合起来,才能显示出它的威力。走上社会主义道路的各个国家,其起点阶段的生产力水平不同,原来的社会经济制度的基础不同,所处的国际环境也不同, 相似文献