推陈出新 创新思想政治教育工作

如何结合大学生思想政治教育面临的新形势、新问题，积极探索加强和改进大学生思想政治教育的新方法和新途径，这是目前高校思想政治教育工作者必须共同面对和研究的新课题。     

和谐校园建设与大学生思想政治教育创新

创新大学生思想政治教育是构建和谐校园的重要思想政治基础,同时,构建和谐校园为深入开展大学生思想政治教育提供了可靠的保证。因此,高校加强和改进大学生思想政治教育,对促进大学生全面发展与和谐校园建设具有十分重要的意义。     

思想政治教育的继承、发展与创新——论《关于军队政治工作问题的报告》与《古田会议决议》的关系

《古田会议决议》和《关于军队政治工作问题的报告》是中国共产党在新民主主义革命时期思想政治教育工作方面的两个纲领性文献,重温这两部经典文献,可以看出后者是对前者的继承、发展和创新,体现了我党思想政治工作的发展规律,对当前思想政治教育有重要启示。     

思想政治教育贵在创新重在实效

面对新形势下学校思想政治工作的新格局，如何发挥思想政治教育在学校工作中的主阵地作用，引领学生健康成长，提高思想教育的实效性，这是摆在我们面前的重大课题。     

高校思想政治教育创新探析

江泽民同志在党的十六大报告中把创新提升到关系党和国家命运的高度 ,对高校思想政治教育提出了更高的要求。面对新的形势 ,高校思想政治教育必须走创新之路。思想政治教育创新包括教育理念的创新、教育实践方式的创新、教育内容体系的创新等诸多方面和环节     

《理想国》教育思想对高校思想政治教育的启示

柏拉图是古希腊伟大的哲学家和教育家,其著作《理想国》中蕴含着丰富的教育思想,本文分析了当前思想政治教育存在的问题,并从内容和方法两方面对柏拉图的教育理念进行分析,从而探究其对高校思想政治教育工作的启示。     

态度改变理论视野下的思想政治教育

态度改变过程与思想政治教育过程具有类似性,我们可以运用态度改变理论来诊断大学生思想政治教育中存在的问题。在态度改变理论视阈下,思想政治教育存在以下问题:教育内容的重复性,教育过程的单向性,教育方式的外在性。解决思想政治教育中存在问题的对策:提高教育内容的层次性,实现重复性与新颖性相统一;增强教育过程的对话性,实现主导性与批判性相统一;突显教育价值的本体性,实现引导性与自主性的统一。     

现代科技发展与思想政治教育创新

思想政治教育理念创新要与现代科技发展相结合;思想政治教育内容创新要与现代科技发展相结合;思想政治教育方法创新要与现代科技发展相结合;思想政治教育机制创新要与现代科技发展相结合。     

把个人发展作为大学生思想政治教育创新的切入点

思想政治教育的重要目的就是培养全面发展的人.高校要积极开展通识教育、成长教育、领导才能开发、健康教育等工作,引导学生全面发展.     

浅谈我国思想政治教育工作的创新

文章对我国的思想政治教育工作进行了反思 ,认为传统的思想政治教育工作 ,不适应时代的要求 ,因而需在观念、内容、方法等方面进行改革、创新     

高中思想政治课教育教学探讨

高中思想政治课是对高中学生进行思想政治道德教育的重要途径和重要渠道。为了适应改革开放新形势的要求，进一步推进高中思想政治课教学改革，实现由应试教育向素质教育转轨，切实提高学生的思想政治道德素质，根据当前高中学生思想状况及其形成原因，用德育文化教学的师生融合理念，以推进学校德育教学和整个社会德育的健康发展，这是研究当前高中学生思想政治教育的重要课题。     

《思想政治教育》第7期第8期连续转载《学校党建与思想教育》(中旬)论文

<正>中国人民大学书报资料中心出版的复印报刊资料《思想政治教育》2009年第7期第8期连续全文转载《学校党建与思想教育》(中旬)第3期第5期2篇论     

学生思想政治教育和谐发展研究

社会主义和谐社会的构建，对青年学生思想政治教育工作提出了更高层次的要求，同时也为我们明确了方向。针对新形势下青年学生具有的思想特点，坚持正确引导的教育原则。采取积极有效的措施．推进青年学生思想政治教育和谐发展．这对社会主义和谐丰十会的构建具有十分重要的意义。     

从《毛选》看毛泽东的政治教育思想

思想政治工作理论是毛泽东思想的重要内容。在毛泽东选集4卷中,毛泽东就思想政治教育的地位、作用、对象、内容、手段、方法以及保障等方面进行了论述,至今仍闪烁着耀眼的光芒。     

中学生思想政治教育中的心理障碍及教育策略

当前,我国正处在发展的关键时期,社会的飞速发展和深刻变化对青少年的价值取向产生了极为重大的影响。同时,国内外意识形态的矛盾和斗争更加复杂,个人主义、拜金主义、享乐主义等思想也给青少年学生带来了消极的思想影响。当前,中学生思想政治信念的主流是健康的、向上的,但同时也存在一些值得重视的倾向性问题,如中学生人生价值取向的多元化、功利化倾向、思想政治观念的模糊倾向等。因此,中学生思想政治教育工作不仅是一项长期的、复杂的系统工程,也是摆在全社会、全党和广大教育工作者面前的重大任务。一、思想政治教育中中学生的主要心…     

浅谈如何在中学生中开展党史教育

在中学生中开展党史教育有十分重大的意义。在中学生中开展党史教育必须把握思想、组织、内容、形式、途径等方面的问题。     

当前学生思想政治教育工作创新探究

当前全球金融危机不仅影响到经济和社会各个领域,对我国在校青年学生的思想观念、就业预期、情绪倾向也产生了明显影响．使高校思想政治教育工作面临着新的复杂局面。当前应结合国内外不断变化的形势,既要认真坚持我们党在长期实践中积累起来的宝贵经验和被实践证明是正确的行之有效的重要原则,又要解放思想、实事求是、     

《思想政治教育》第9期第10期连续转载《学校党建与思想教育》(中旬)3篇论文

<正>《学中国人民大学书报资料中心出版的复印报刊资料《思想政治教育》2009年第9期第10期连续全文转载《学校党建与思想教育》(中     

创新教育观念提高大学生思想政治教育的实效性

从思想政治教育观念方面看,战略意识观念不强、责任意识观念不突出、功利性观念太强是影响大学生思想政治教育实效性的不利因素,因此要创新教育观念,牢固树立"育人为本,德育为先"的教育观念,增强战略意识和责任意识;牢固树立"以学生为本"的教育观念,增强大学生思想政治教育的亲和力、吸引力和说服力,有效提高大学生思想政治教育的实效性.