知识管理:高校办公室管理的创新

知识管理是信息管理的延伸和发展。创新、反应能力、生产率和技能素质是知识管理的特定目标和基本内涵。高校办公室的知识管理包括办公室外部的知识管理和内部的知识管理两方面的内容 ,它必须以办公自动化的建设为依托。要实现高校办公室自动化管理的创新和效率 ,除了设备的投入外 ,还必须建设与维护好办公信息系统 ;制定系统管理的标准体系、安全体系 ;建立一支高素质的管理队伍     

高校战略管理中的沟通协调

战略管理是各类高校实现“双一流”建设目标的有效途径,沟通协调贯穿于高校战略管理体系全过程.本文在论述沟通协调对于高校战略管理重要性的基础上,结合高校战略管理体系的具体环节,深入阐述了沟通协调在其中的实际运用,并指出保持全过程和全方位的沟通协调是高校战略管理成功的根本与核心.     

法治思维在高校办公室管理工作中的运用

在当前高校大力推进依法治校、建立现代大学制度和落实办学自主权的改革大潮中,高校办公室作为学校的中枢部门,应当主动作为,积极探索运用法治思维拓展其窗口服务、信息服务、参谋助手、督查督办等职能,充分发挥办公室的引领作用,全面推进高校依法治校工作。     

法治思维在高校办公室管理工作中的运用

在当前高校大力推进依法治校、建立现代大学制度和落实办学自主权的改革大潮中,高校办公室作为学校的中枢部门,应当主动作为,积极探索运用法治思维拓展其窗口服务、信息服务、参谋助手、督查督办等职能,充分发挥办公室的引领作用,全面推进高校依法治校工作。     

电力企业办公室工作精细化管理探析

精细化管理就是要按照精确、细致、深入的要求,明确职责分工、优化业务流程、完善岗责体系、加强协调配合,避免大而化之的粗放式管理。要实施精细化管理工作,抓住工作中的薄弱环节,区别不同情况,有针对性地采取措施,抓紧、抓细、抓实,不断提高管理效能。     

做好高校办公室工作的实践与思考

高校办公室作为校机关的综合部门,其工作质量和水平的高低,对于全校工作将产生重大影响。作者结合自己从事高校办公室工作15年的实践,围绕强化服务,提高素质,努力推动办公室工作上新台阶谈了一些体会,     

浅论高校办公室管理中的人文精神

管理的本质是对人的尊重和信任,使其在最佳心态下发挥价值的最大化.而尊重和信任则是人文精神的核心内容.科学管理是高校办公室管理的重要手段,而人文精神则是科学管理的重要内容.人文精神是提升办公室管理水平,提高办公室工作效率的重要手段.     

高校固定资产管理探析

随着社会主义市场经济的不断发展,高校对固定资产的管理模式也应随时而变,目前各高校固定资产管理上普遍存在着账实不符、使用效率低下等现象,本文分析了其成因,并就目前高校固定资产管理存在的问题提出了自己的看法和见解。     

高校固定资产管理探析

文章从分析高校国有资产管理的现状入手,对高校固定资产管理与监督中存在的不足进行分析并指出其产生原因。尝试提出相应的解决对策,以及改进高校固定资产管理的若干途径。     

发挥主观能动性 做好高校办公室工作

与从事高校办公室工作的同志交谈,都有一种共同的感受:办公室工作杂、细、忙,干好办公室工作难。实际上,在哪一个部门工作都闲不住,用心干好一件事都不易,都需要付出艰辛的劳动。而问题的关键是:付出的劳作相同,而收获不同。为何呢?笔者认为,做好高校办公室工作不仅需要付出辛勤的汗水,更重要的是发挥主观能动性,把握办公室工作的规律性,增强主动性,富于创造性。一、把握规律性。任何事物都有其规律性,高校办公室工作也是如此。规律是事物内在的、本质的、必然的联系。规律具有重复性和稳定性等特点。从表面上看,办公室的工作繁而杂,但用心…     

系统论视域下政府管理创新的类型与路径分析

政府系统是整个社会的子系统,社会环境是政府管理系统运作的基本约束前提,随着政府所处的社会环境的变迁,政府管理就必须对自身进行变革,进行管理创新以适应变化的社会环境。因而,转型社会中,政府的管理创新一直是人们关注的焦点。政府是一个投入产出系统,政府管理创新的本质就是政府这一投入产出系统生产函数的变动,根据影响政府系统的主要变量提出政府管理创新有两大基本类型和五条主要路径,这一政府管理创新的路径模型,为我们把握和理解政府管理创新行为的本质及其路径提供了一个新的理论分析工具。     

现代大学管理：“大学市场化”辨析——兼论大学制度创新

大学市场化(我国称教育产业化)曾经盛行一时,现在重提这一话题似乎时过境迁,但在新的发展观兴起的背景下,有重新认识和思考的必要."大学市场化"理论的出现与"新公共管理"思潮的兴起密切相关;"现代性的扩张"与"现代人的两难"是其重要的生成背景.提出"大学市场化"命题的真正价值,在于大学办学方式、管理模式的改革.应对"大学市场化"的基本对策,就是进行大学制度的创新.     

组织管理理论视野下的河南警务改革

在河南全省范围内实施的＂局所合一＂的警务改革撤销了所有省辖市的公安分局,改变了全国统一的＂市公安局——公安分局——派出所＂三级管理模式,建立了＂市公安局——派出所＂的两级管理模式。用管理理论进行分析可知,激励保健理论显示了其积极和消极两方面的影响,动态平衡理论证明了其加强了组织合作与沟通,开放系统理论说明了这场改革是势在必行的。     

社会资本理论视野下的我国高校德育途径创新

社会资本理论广泛应用于经济学、政治学、社会学等领域,高校德育的适用是其应有之义。揭示目前我国高校德育途径的问题,基于社会资本理论的内涵和大学生社会资本的分析,论证社会资本理论与高校德育途径创新的契合性。从大学生与校园、教师、大学生、社会、家庭等关系的角度提出社会资本理论在高校德育途径创新的应用路径。     

从系统论视角剖析情报分析研判系统

情报分析研判本身自成系统包括元素、结构、环境、功能四大要素。从系统论视角对情报分析研判加以全面剖析,这有助于增进情报研判人员对情报分析研判的透彻性认识,以推动情报分析研判工作的规范化和有序化。     

寻租理论视野下的若干法定犯罪解析

随着世界范围内犯罪浪潮的增长和人们对犯罪问题的日益关注，各国学者都在运用不同的理论从不同的角度对各类犯罪进行解析，逐步深化对犯罪问题的认识，以期找到控制犯罪的良策。应从寻租理论出发，探讨和分析市场经济条件下法定犯罪中的设租和寻租现象及其形成原因，从刑事立法和司法的角度提出减少设租，实行非犯罪化，以实现刑法效益最大化的犯罪控制对策。     

接受理论视域下青少年榜样教育探析

榜样的力量是巨大的,对于青少年进行榜样教育有利于激励青少年向上、向善,养成良好的道德品质.当前青少年榜样教育过程中仍然存在一些问题,需要不断改进.接受理论作为教育活动的重要理论指导,从接受主体、接受客体、接受环境、接受媒介等方面为教育活动的开展提供了借鉴意义.本文试图从接受理论视角出发探析青少年榜样教育存在的问题,并提出优化路径.