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干部作风建设是干部队伍建设的重要内容。党中央在全国县(市)部门、乡镇、村领导班子和基层干部中开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,目的是要加强干部队伍建设,改进党对农村工作的领导,增强农村基层组织的凝聚力和战斗力,促进农村经济发展和社会全面进步。要实现这一目标,使学教活动真正取得实际效果,关键是要使干部受到教育,切实转变工作作风。如何把干部作风建设真正抓实抓好抓出成效,核心问题是要用“三个代表”重要思想指导干部作风建设。 相似文献
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农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,是党团结带领农民群众建设社会主义新农村的战斗堡垒,其执政能力的强弱直接关系着农村的改革、发展和稳定,关系着党在农村执政地位的巩固。近年来,特别是经过农村“三个代表”重要思想学习教育活动,农村基层党组织建设进一步加强,基层干部思想政治素质进一步提高,工作作风进一步转变,执政能力和执政水平有了明显增强。但是,在执政、改革开放和发展市场经济的新形势下,农村基层党组织执政能力建设面临着许多新情况、新问题。面对新形势,如何加强基层党组织执政能力建设,成为摆在我们面前的一… 相似文献
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路小昆 《中共成都市委党校学报》2002,(1):79-80
成都市在农村“三个代表”重要思想学习教育活动中,把解决宗旨问题作为关键和重点,教育引导农村广大党员干部牢固树立全心全意为人民服务的观念,切实转变工作作风,千方百计解民忧、办实事,取到了明显效果,积累了有益的经验。 成都市的基本市情是大城市带大郊区,农村人口占全市的三分之二,县域经济占全市总量的50%以上,农村工作是全市工作的一个重点。在西部大开发的新形势下,如何通过全市农村近5千个基层党组织和广大党员干部发挥“领头雁”的作用,带领农民群众“面向市场调结构,增加收入奔富裕”,一直是市委认真研究和探索的重要问题。近年 相似文献
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干部作风建设是干部队伍建设的重要内容。党中央在全国县(市)部门、乡镇、村领导班子和基层干部中开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,目的是要加强干部队伍建设,改进党对农村工作的领导,增强农村基层组织的凝聚力和战斗力,促进农村经济发展和社会全面进步。要实现这一目标,使学教活动真正取得实际效果,关键是要使干部受到教育,切实转变工作作风。如何把干部作风建设真正抓实抓好抓出成效,核心问题是要用“三个代表”重要思想指导干部作风建设。一、适应先进生产力的发展要求,以全新的工作方式和方法加快经济发展。基层干部… 相似文献
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江总书记“三个代表”重要思想 ,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是马克思主义建党学说的新发展 ,是新形势下加强党的建设的伟大纲领和推进各项工作的行动指南。在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动 ,把“三个代表”的要求贯彻落实到农村基层 ,对于切实转变农村基层干部工作作风 ,具有重大而深远的意义。一、开展“三个代表”重要思想的学风教育活动 ,是切实转变农村基层干部工作作风的迫切需要我国是个农业大国 ,近 80 %人口在农村 ,只有农村的稳定、发展 ,才会有全国的稳定、发展。农村基层干部接触群众最直接、最广泛 ,… 相似文献
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探索新时期农村两个文明建设之路——余庆县开展“四在农家”活动的理论与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
面对新的形势和新的任务,如何探索一条加快农村小康进程的新路子?如何进一步加强农村两个文明建设,促进农业农村经济持续快速健康发展?如何在农村实施《公民道德建设实施纲要》,促进法治与德治的结合?怎样建设社会主义新农村?已经成为需要我们认真研究解决的重要课题。2001年3月份以来,余庆县结合“三个代表”重要思想的学习,开展以“富在农家、学在农家、乐在农家、美在农家”为主要内容的“四在农家”活动,尝试在新的形势下和新的任务下建设社会主义新农村。 相似文献
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张世俊 《党的生活(青海)》2006,(11):18-19
近年来.西宁市通过开展“三个代表”重要思想学习教育活动、保持共产党员先进性教育活动、农村基层组织“十大工程”建设和“手拉手”结对帮扶等活动.党的基层组织建设进一步加强,基层党员、干部思想政治素质进一步提高,工作作风进一步转变.执政能力和执政水平有了明显提高,为构建社会主义和谐社会作出了积极努力。 相似文献
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许志勋 《四川党的建设(农村版)》2013,(5):48-48
为进一步改进工作作风、密切党群干群关系,从2013年2月起,安岳县按照资阳市委统一部署,开展了“为民务实清廉”主题实践活动。活动开展以来,县委围绕推进“四倍增一优化”、实现“五年总量翻番”目标, 相似文献
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钱学福 《中共银川市委党校学报》2001,(5):18-19
农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,担负着把党的各项方针、政策落实的重要职责。在新形势和新任务下,紧紧抓住农村开展“三个代表”学习教育活动这一契机,进一步把农村基层党组织建设好,是做好农村工作的关键。通过这次学习教育活动,进一步提高广大农村基层干部的思想政治素质,帮助他们改进工作作风,切实解决农村存在的突出问题,促进农业增效、农民增收和农村稳定,进一步推进农村经济发展和社 相似文献
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江泽民总书记在“七一”《讲话》中深刻地指出 :“制度建设更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。要进一步完善民主集中的各项制度 ,进一步完善党的领导制度和工作机制 ,从制度体系上保证民主集中制的正确执行。”这不仅是党的制度建设的指导方针 ,同时对加强和改进工作作风 ,有着重要的指导意义。在现实中 ,人们往往把工作作风方面存在的问题归结为方法、能力、经验、品质等个人素质因素所致。但在干部队伍整体素质不断提高的情况下 ,我们仍不得不面对这样一个严峻的现实 :工作作风方面依然存在不少问题 ,特别是形式主义、官僚主义歪风屡… 相似文献
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中共中央决定,从今冬明春开始,用两年左右的时间,在全国县市部门、乡镇、村领导班子和基层干部中,有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想的学习教育活动。胡锦涛同志在全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议上指出,开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是深入贯彻落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,切实提高农村基层干部素质,增强农村基层党组织凝聚力和战斗力的一项重大决策,是加强和改进对农村工作的领导,推动农业和农村经济结构的战略性调整,促进农村经济发展和社会全面进步的一项重大举措。此前,伊金霍洛旗从2000年8月开始的一次百名干部百日“下基层进万家心连心”工程,对深入开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动有着重要的典型示范意义。 相似文献
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江泽民总结提出的“三个代表”重要思想,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,是全面推进党的建设新的伟大工程的总纲领和行动指南,必将贯穿于党的建设的全过程,而这次“三个代表”重要思想的学习教育活动,历时两年时间,可以说是一个阶段性的学习教育活动,这期间如何把这项活动抓出成效,落实到铜粱就是要心贴群众,加快发展,落脚点就是要组织干部深入农村,宣传教育,指导发展,帮助增收,与群众心连心,切实为民办实事,为群众谋利益,推动农村经济加快发展和农村社会全面进步,推进全县改革开放和现代化建设进程。 相似文献
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潘健 《中共太原市委党校学报》2023,(2):65-67
“三下乡”活动是当代青年学生参与社会实践活动的重要途径。新时代的“三下乡”活动一方面应继续把握当代青年运动的时代主题,强化实践育人的作用,进一步贴合共青团改革;另一方面应致力于农村的建设和发展,助力乡村振兴战略,满足党的事业的发展需要。 相似文献
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冯泽 《中共银川市委党校学报》2003,(1):26-28
“三个代表”重要思想是十六大的灵魂,为我们在新世纪开创农村工作新局面,贯彻十六大精神,实践农村经济发展和社会全面进步指明了方向。作为乡镇一级党委、政府应当如何贯彻落实“三个代表”重要思想?我认为关键是用“三个代表”重要思想统领农村各项工作。 一、用“三个代表”重要思想统领农村各项工作,要把学习教育活动与加强农村基层组织建设紧密结合起来 相似文献
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冯敏刚 《党的生活(青海)》2002,(7):4-4,11
农村牧区工作是党的工作的重要组成部分。这次学教活动的实践告诉我们,要做好新时期的农牧区工作,就必须用“三个代表”重要思想统揽全局,指导工作,进一步促进农牧区经济发展、社会全面进步。 相似文献