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全区“三个代表”重要思想学习教育工作第一次电视电话会议之后,各旗县(市、区)在认真学习、深刻领会、全面贯彻中央和自治区党委决策部署的基础上,针对农牧民反映强烈、制约本地区农牧业和农村牧区发展的突出问题,以及基层干部思想作风等方面存在的问题深入开展调查研究,进一步明确了学习教育活动要解决的重点问题,研究制订了切实可行的实施方案,使整个学习教育活动呈现出良好的发展势头。全区各级党组织要深入学习贯彻中办200024号文件和中央领导同志讲话精神,充分认识开展这次学习教育活动的重要意义,进一步把思想统一到中… 相似文献
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刘建敏 《中共石家庄市委党校学报》2000,(7)
深入理解“三个代表”的科学内涵 陈章亮 《解放日报》2000.5.14 坚持代表先进生产力的发展要求 ——学习江泽民同志“三个代表”的重要思想之一 李忠杰 《光明日报》2000.5.16 相似文献
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江泽民同志最近指出,要把中国的事情办好,关键取决于我们党。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国人民的衷心拥护并带领人民不断前进。这是运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点和方法,立足现实,总结历史,前瞻未来作出的精辟论断,是对马克思主义党建理论的新发展,内涵丰富,思想深刻。“三个代表“的重要思想在我们党面临新的巨大考验的形势下,进一步回答了“建设一个什么样的党、怎样建党“的问题。人类即将进入一个新的世纪,我们党所处的国际国内环境已经和正在发生广泛而深刻的变化。世界范围内科技革命日新月异,经济全球化的步伐加快,世界多极化 相似文献
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六月的陇原大地,正是孕育果实的美好季节。甘肃省第一批农村“三个代表”重要思想集中学习教育活动也在这一片葱郁中降下了帷幕。问卷调查显示,92%的基层干部和93%的群众认为,这次学教活动的效果非常显著或比较显著,基本实现了干部受教育,群众得实惠的目标。 实实在在为老百姓做点什么才是最有意义的 检查验收的结果表明,绝大多数基层干部掌握了“三个代表”的基本内容,较好地把握了核心是“先进”、关键是“代表”的精神实质,从而增强了努力实践“三个代表”的自觉性,群众观念进一步增强,精神面貌发生了很大变化。武威市有13名… 相似文献
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江泽民同志的“七一”重要讲话,全面系统地论述了“三个代表”重要思想的深刻内涵和理论依据,指出了“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的新发展,是新时期党的建设的纲领,是深入开展学习教育活动新的重要学习内容。当前,在“三个代表”重要思想学教活动取得阶段性成果的情况下,深入学习讲话精神,认真总结前一阶段“三个代表”重要思想学习教育活动的新特点,进而更好地开展下一阶段的学教活动,就具有十分重要的意义。一、内容新,增强了学习教育活动的针对性这次学习教育活动,以“三个代表”重要思想为主题… 相似文献
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从2001年9月份至11月份,全市农村开展了村级"三个代表"重要思想学习教育活动。按照市委的要求,各区县委加强对学习教育活动的领导,精心组织,周密安排,深入扎实地开展学习教育活动,狠抓村级干部素质提高和作风转变,认真解决农村存在的突出问题,取得了明显实效,真正使干部受到了教育,农民得到了实惠。一、村级干部实践"三个代表"的自觉性强各区县结合本地实际,认真抓好学习培训工作。针对村级干部的特点,不仅组织进行了封闭式集中培训,还采取灵活多样、生动直观的形式对干部进行教育。大兴、昌平、密云等区县成立了学习教育宣讲团,深入到村巡回讲课;丰台、海淀等区县自编了学习材料;石景山、延庆等区县用开展征文活动、进行学习测评等方式 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2002,(7):14-19
2000年 11月中旬四川省三台县、福建省南靖县、陕西省蓝田县、山东省肥城市、江西省浮梁县、吉林省德惠市和广西壮族自治区田阳县等在接受了开展“三个代表” 重要思想学习教育试点任务后,开始工作。 11月30日中共中央办公厅下发《关于在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动的意见》,对“学 相似文献
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今年“七一”是中国共产党成立80周年纪念。这次纪念活动,正好是告别20世纪,进入21世纪的重要时期。在我们满怀自豪之情隆重纪念党的80周年生日,回顾光辉历程,同时高度自信地面对充满希望与挑战的光明未来之时,江泽民同志提出了党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益的重要思想,这对我们搞好建党80周年纪念,提供了十分有力的思想武器。江泽民同志提出和阐述的中国共产党要始终坚持“三个代表”重要思想,是一个马克思主义的科学论断。是对马列主义、毛泽东思… 相似文献
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(接上期) 二、代表中国先进文化的前进方向 文化属于社会上层建筑范畴,主要是指社会精神财富,如文学艺术、教育、科学、思想道德等意识形态及相应的制度、组织机构。一定社会的文化是一定社会的经济基础的反映,也是一定社会政治状况的反映,它同时又对经济基础和政治起着重要的作用。先进的文化对经济和社会发展起推动作用,反之则起阻碍作用。 文化是一个民族和国家赖以生存、发展的重要根基,也是区别于其他民族和国家的重要标志,决定着一个民族和国家的兴衰。物质文明和精神文明,是人类社会实践的两种相互联系的伟大成果,是社会… 相似文献
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尖草坪区第三批先进性教育活动试点村三给村在第一阶段的学习中,努力探索农村开展先进性教育活动的新方法、新形式、新途径,把学习教育与全村党员思想状况和特点紧密结合,取得了良好成效。尖草坪区柴村街道三给村作是太原市第三批先进性教育活动三个试点村之一。该村党总支部下设4个党小组,现有党员78名,其中,高中以上文化程度的党员18名,初中至高中文化程度的党员43名,初中以下文化程度的党员17名;60岁以上的党员30名,35岁至60岁的党员38名,35岁以下的党员10名,年龄最大的82岁,最小的27岁;女党员11人,在外地务工流动的党员17名,身体状况较… 相似文献
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董德刚 《中共伊犁州委党校学报》2003,(3):5-7
“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,同时又反映了世界和中国的变化对党和国家工作的新要求。全面贯彻“三个代表”重要思想,要做到“四新”。 相似文献
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去年,我省卫生部门开展了行风评议的工作,我院作为服务行业窗口面对面民主评议行风试点单位,在行风建设工作中,对社会、患者提出的行风建设问题进行了专项治理,做了大量工作,取得了阶段性成效,行风得到一定好转。但是我们清楚地看到,在行风建设上,我们仍存在着不少难题和亟待解 相似文献
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江泽民同志指出:“党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命”。因此,要实践好“三个代表”,就必须“全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设”。一、树立理论联系实际的学风和实事求是的思想作风是实践“三个代表”的重要前提。实践“三个代表”,必须在马克思主义指导下进行。因此,树立理论联系实际的良好学风,用科学的态度对待马克思主义,坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合,在实践中学习、运用和发展马克思主义,学会用马克思主义的立场、观点和方法去分析新情况,解决新问题,既是… 相似文献