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《新疆全面建设小康社会的目标与途径》课题组 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2005,(1):10-13
一、全面小康社会内涵及评价指标体系的建立 江泽民同志在十六大报告中提出二十一世纪头 二十年,要“集中力量,全面建设惠及十几亿人口的 更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健 全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人 民生活更加殷实。”这是对全面小康社会内涵的具 体描述。 在深刻领会和分析全面小康内涵及评价指标体 系设置的基本思路的基础上,初步设想全面小康社 相似文献
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党的十六大作出了全面建设小康社会的战略部署。全面小康社会是经济更加发展、民主更加健全、文化更加繁荣、社会更加和谐的全面发展的社会。全面建设小康社会阶段是我国实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。在这个历史进程中,迫切要求在全社会加强诚信建设。 相似文献
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李德荣 《中共宁波市委党校学报》2003,25(1):18-20
党的十六大确立的全面建设小康社会的目标,向全党和全国人民指明了新世纪、新阶段中国现代化建设的前进方向.党的十六大提出的全面建设的小康社会,同上个世纪末实现的总体上的小康相比,是"经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和皆、人民生活更加殷实"的小康社会. 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中,提出了我国今后二十年全面建设小康社会的任务:在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这实质上就是对当代中国社会发展阶段和目标进行新的定位。 相似文献
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十六大作出了全面建设小康社会的战略决策,提出在本世纪头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。在此基础上对我国经济、政治、文化各方面的建设和改革作出了新的战略部署。因而全面地理解小康社会的科学内涵,深刻把握小康社会与“三个代表”之间的辩证关系,正确认识我们实现小康社会面临的难题和所要解决的矛盾,对于我们深入学习和贯彻十六大精神具有重大的理论意义和现实意义。现将理论界关于小康社会理论研究的一些观点概述如下。 相似文献
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党的十六大提出全面建设小康社会的四项基本目标,加强物质文明建设,实现国民经济翻两番;加强政治文明建设,完善社会主义民主和法律制度;加强精神文明建设,提高全民族整体素质;加强生态文明建设,不断增强可持续发展能力。全面建设经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。吉林省委、省政府根据党的十六大精神,结合我省的优势,做出了建设工业省、科教省、生态省的重大决策,以加快全面建设小康社会的速度。 相似文献
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党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,勾画出了一幅“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实“的美好蓝图.全面建设小康社会已成为中华儿女的共同理想.…… 相似文献
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新形势下农村文化产业建设的问题及出路 总被引:2,自引:0,他引:2
李秀芳 《中共四川省委党校学报》2006,(1):47-50
当今世界,知识经济全面发展,经济全球化势不可挡,对我国文化产业形成了巨大的冲击。党的十六大提出新世纪的头二十年是建设经济更加发展、民主更加健全、文化更加繁荣、社会更加和谐的全面小康社会时期。在这种新形势下,顺应世界经济文化一体化发展的时代潮流,适应我国全面建设小康社会的要求,加强我国农村文化产业建设是必然选择。文章对农村文化建设的意义和存在的问题及发展思路和策略进行了初步探讨。 相似文献
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科技与人才:全面建设小康社会的两大重要支柱 总被引:9,自引:0,他引:9
党的十六大明确提出,我们一定要紧紧抓住新世纪头20年这一重要战略机遇期,加快推进社会主义现代化,把“低水平的、不全面的、发展很不平衡”的小康社会建设成为“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”的小康社会。科技、教育的新发展既是全面建设小康社会的关键目标之一,也是贯彻十六届三中全会关于树立全面、协调、可持续的科学发展观,实现经济社会各项战略目标的根本性措施。一、科技与人才是全面建设小康社会的两大重要支柱科学技术是第一生产力,人力资源是第一资源。因此,科技和… 相似文献
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党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,为了实现这一宏伟的目标,报告特别强调,坚决反对和防止腐败是全党的一项重大政治任务。围绕这个任务,十六大对反腐败斗争作了系统的要求和具体的部署,揭示了反腐败斗争与全面建设小康社会的内在联系。实践也表明,深入进行反腐败斗争是实现小康社会奋斗目标的重要保证。反腐败与廉政建设是全面建设小康社会的重要内容十六大报告指出,在本世纪的头二十年,要集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生… 相似文献
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唐海潇 《中共云南省委党校学报》2006,7(4):61-63,11
以人为本的执政理念是对马克思主义以人为本思想的继承和发展,它具有历史必然性。它更加关注到每个社会阶层,更加关注到每一个人,更加关注到各个社会阶层间的差异性和个体间的差异性,从而广泛地扩大了党代表的社会利益面:它把实现人的利益诉求作为执政理念的价值核心,对人的利益关怀更加全面,对人的利益关怀更加务实,从而它广泛深入地关怀到了人的利益;它要求全面发展人的素质和能力,要求建立健全促进人全面发展的社会制度机制,从而对人的发展问题的探索实现了新突破。 相似文献
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以人为本的执政理念是对马克思主义以人为本思想的继承和发展,它具有历史必然性。它更加关注到每个社会阶层,更加关注到每一个人,更加关注到各个社会阶层间的差异性和人的个体间的差异性,从而广泛地扩大了党代表的社会利益面;它把实现人的利益诉求作为执政理念的价值核心,对人的利益关怀更加全面,对人的利益关怀更加务实,从而它广泛深入地关怀到了人的利益;它要求全面发展人的素质和能力,要求建立健全促进人全面发展的社会制度机制,从而对人的发展问题的探索实现了新突破。 相似文献
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经过了20多年来的改革开放和现代化建设,中国社会在告别二十世纪之际,已从总体上进入了小康社会.然而,正如江泽民同志所说:"现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康".党的十六大确定的用20年时间全面建设小康社会的目标,就是要"全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实."确定这一目标,符合我国国情和现代化建设实际,最真切地代表了最广大人民群众的根本利益,具有极为重要的人本意义. 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中,对全面建设小康社会提出了“六个更加”的标志,即:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。根据十六大报告精神,结合我县实际,我们着重研究了实现小康社会的特定途径和具体“版式”问题,并把辽中县全面建设小康社会的内涵规定为“富民强县,政通人和,红火兴旺”。 相似文献