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相似文献
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1.
江泽民同志“三个代表”的重要论述 ,是在世纪之交的重要历史时刻 ,对国内外的形势、党肩负的历史任务和党的自身建设实际作出的战略思考。从理论创新角度上 ,“三个代表”论述同邓小平关于社会主义本质论述有着同等重要意义。邓小平关于社会主义本质的论述 ,从本质上回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题 ,是对社会主义本质认识的历史性发展。而“三个代表”的论述从本质上回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题 ,是对党的本质认识的历史性飞跃。一、“三个代表”是共产党同其它政党的本质区别 ,是中国共产党的立党之本。1…  相似文献   

2.
本文从四个相关层面,论述了"三个代表"重要思想的历史地位从与党的第三代领导集体理论之间关系的高度,说明"三个代表"重要思想是第三代领导集体理论成果的根本标志;从回答党的建设和现代化建设基本问题的高度,说明"三个代表"重要思想是当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求;从马克思主义中国化进程中所处地位的高度,说明"三个代表"重要思想是马克思主义在中国的新发展;从与马克思主义传承关系的高度,说明"三个代表"重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的.从而说明"三个代表"重要思想是面向新世纪的中国共产党宣言,是开创中国特色社会主义事业新局面的科学指南.  相似文献   

3.
江总书记在庆祝建党80周年大会上的重要讲话,高屋建瓴,博大精深,思想深邃,论述精辟,系统阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵,深刻回答了在建设有中国特色社会主义的历史进程中,党的建设需要解决的重大问题,提出了党在新世纪的历史任务和奋斗目标。江总书记的重要讲话通篇贯穿着解放思想、实事求是的思想精髓,闪耀着马克思主义的思想光辉,具有很强的理论性、实践性和鲜明的时代特征,集中体现了党的第三代领导集体理论创新的成果,展示了我们党与时俱进的思想品格和尊重实践、尊重群众的科学精神,极大地丰富了马克思主义的理论…  相似文献   

4.
我们党是一个善于把马克思主义基本原理同中国实际相结合的党,是一个勇于进行理论创新的党。毛泽东思想科学地回答了中国新民主主义革命和社会主义建设的首要的、基本的问题;邓小平理论科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这个建设和巩固社会主义的首要的、基本的问题;江泽民同志集中全党智慧,在邓小平理论的基础上创立的“三个代表”重要思想,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,以及建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了我们党对中国特色社会主义的认识。“三个代表”重要思想是当代中国发展着的马克思主义。  相似文献   

5.
江泽民同志关于“三个代表”的重要论述,高屋建瓴,总揽全局,从根本上进一步回答了在充满希望与挑战的21世纪要把我们党建设成为什么样的党和怎样建设党的问题。认真学习、深刻领会、全面贯彻“三个代表”的思想,沿着“三个代表”的方向奋勇前进,是全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的客观需要,是保持中国共产党先锋队性质的内在要求。一“三个代表”的重要思想,是对党的性质、根本宗旨、历史任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是在新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求。我们贯彻落实江泽民同志提出的“…  相似文献   

6.
论“三个代表”重要思想对社会主义本质认识的深化   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩光武 《湖湘论坛》2008,21(4):126-128
“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分,它不仅创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,而且还从本质层面上进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,即“三个代表”重要思想不仅强调了“中国共产党始终代表”,同时也强调了“社会主义始终代表”,它深刻地揭示了“三个代表”与社会主义的必然联系,创新了社会主义本质理论,把我们党对社会主义的认识提高到一个新境界、新水平。  相似文献   

7.
"三个代表"的重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大思想武器."三个代表"思想同马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承,在坚持其基本原理的基础上,反映了当代世界和中国的发展变化及党和国家工作的新要求,回答了新时期"建设一个什么样的党、怎样建设党"这个根本问题,是新的历史条件下对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的理论创新.判断任何理论的历史地位和理论创新,从来都是以这个理论所体现出来的本质特征、精神实质、时代要求、价值取向为标尺的.研究"三个代表"思想的理论创新,也应该从以上几个方面入手.  相似文献   

8.
"三个代表"重要思想不只是"三句话",还是一个系统的科学理论体系;它不只回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,还回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题;它不只是指导我们改造客观世界的思想武器,还是指导我们改造主观世界的思想武器;它不只是推动实践创新的根本指针,还是深化理论探索的崭新起点.  相似文献   

9.
郑景昉 《前进》2002,(1):15-17
江总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的重要讲话,全面地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵以及内在联系,提出了全面推进党的建设新的伟大工程的历史性任务。回答了“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个重大的历史课题。这是继邓小平同志科学回答“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一根本问题之后,又一个马克思主义与中国实际相结合的重大理论成果。学习、贯彻江总书记“三个代表”的重要思想,加强各级党组织的建设,必须把党的思想建设放在首位。提出这样的观点,一是因为我党八十年发展壮大的历史经验证明了这一点…  相似文献   

10.
以江泽民为主要代表的当代中国共产党人对中国特色社会主义理论作出了重要贡献:一是基础性贡献:构建了建设有中国特色社会主义理论的科学体系,并通过邓小平理论的科学概念把它确立为党的指导思想;二是对邓小平理论的丰富:根据邓小平的战略思想制定了一系列发展战略,实现了邓小平理论从理论到实践的全面飞跃,深化了对怎样建设社会主义的认识;三是对邓小平理论的发展:形成了一系列新思想、新观点、新论断,既深化了对什么是社会主义的认识,又创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题.在对邓小平理论体系的构建、丰富和发展的过程中所形成的"三个代表"重要思想,把中国特色社会主义理论发展到了新的水平.  相似文献   

11.
张国祥 《理论月刊》2005,(11):22-24
党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央丰富和发展了"三个代表"重要思想.其理论贡献主要表现在概括"三个代表"重要思想的本质、历史地位和新贡献;提出科学发展观;提出新的政绩观、人才观、群众观;系统论述党的执政能力建设理论;强调构建社会主义和谐社会.  相似文献   

12.
"三个代表"重要思想是系统的科学理论,与邓小平理论是继承和发展的关系,其自身形成了相对独立的新的理论体系.这个体系的核心点是进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来说是深化对中国特色社会主义的认识.  相似文献   

13.
《传承》2000,(3)
韦志虹(研究室主任) “三个代表”是新时期党的建设的根本指导思想 江泽民总书记在广东考察时,提出“三个代表”的重要思想。这一重要思想,是加强新时期党的建设的根本指导思想。它具有鲜明的继承性:与毛泽东、邓小平的建党思想是一脉相承的,是对马克思建党学说的新发展;强烈的时代性:站在世纪交替的历史高度,总揽全局,立足现实,前瞻未来所作出的精辟论断;坚强的战斗性:从根本上回答了我们应该建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。“三个代表”的重要论述内涵丰富、思想深刻。我们要把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面…  相似文献   

14.
邓小平在认真总结我国社会主义革命和建设的经验教训的同时 ,对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题进行了艰辛的探索和历史性的思考 ,并且对一系列重大问题做出了科学的、创造性的新概括、新表述。江泽民同志“三个代表”重要思想 ,不仅回答了面向新世纪建设一个什么样的党、怎样建设党的问题 ,而且回答了面向新世纪怎样认识社会主义、如何发展社会主义的问题。为我们党在21世纪全面加强党的建设 ,不断推进理论创新 ,赢得建设有中国特色社会主义的新胜利奠定了科学的思想基础 ,提供了正确的行动指南。  相似文献   

15.
詹学德 《前沿》2003,(4):15-18
"三个代表"重要思想在中共十六大会议上确立为党的指导思想."三个代表"重要思想在新阶段和新形势下把我们党的指导思想提升到一个新高度,是一次重大的理论创新.本文从中国特色社会主义内涵、党的思想路线、发展社会主义生产力、社会主义文化建设和党的建设等五个方面论述了"三个代表"重要思想创新的基本内容."三个代表"重要思想是和邓小平理论一脉相承的马克思主义理论体系,是对党的指导思想理论上的整体推进.  相似文献   

16.
张学军 《新东方》2004,(12):34-37
"三个代表"重要思想,是对我们党的奋斗业绩和历史经验的新总结新概括,是对马克思主义的新发展,是对我们党的事业提出的新要求,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想虽然形成于不同的历史时期,面对着不同的历史任务,但都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,都代表着最广大人民群众的根本利益,是一脉相承的科学的思想体系。胡锦涛同志曾强调指出:在  相似文献   

17.
江泽民同志“三个代表”的重要思想 ,具有很强的理论性和实践性。从理论意义上来说 ,“三个代表”的重要思想 ,从我们党的基本性质出发 ,对党的宗旨和根本任务进行了新的概括 ,是对邓小平理论的继承和发展 ,是马克思主义建党学说新的里程碑。从对实践的指导意义上来说 ,这一重要论述 ,从根本上进一步回答了在充满挑战与希望的 2 1世纪 ,我们要建一个什么样的党和怎样建设这样的党的问题 ,是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领 ,是我们党永远保持先进性、战斗力和创造力的行动指南。“三个代表”是对马克思主义建党学说的新发展。新发…  相似文献   

18.
党的十七大报告,把"继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗",作为大会主题的重要内容。这四个方面,也就是胡锦涛同志十七大结束时重要讲话中指出的"四个坚定不移"。从历史看,"四个坚定不移"是我们党对建设中国特色社会主义实践经验的精辟概括;从现实看,"四个坚定不移"是我们党对建设中国特色社会主义实践中一系列理论和实践问题作出的科学回答;从未来看,"四个坚定不移"是我们党不断推进中国特色社会主义新发展的行动指南。  相似文献   

19.
《传承》2000,(3)
江泽民同志关于中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益的重要论述,具有极为重大的现实意义和长远的指导意义。“三个代表”的重要论述,是以江泽民同志为核心的党中央站在世纪交替的历史高度,着眼我国改革开放和社会主义现代化建设全局,继承历史,立足现实,前瞻未来所作出的精辟论断;是深入总结我们党近八十年历史经验、深入思考世界社会主义运动历史经验、紧密联系我们党面临的形势任务和现实状况作出的科学结论;是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括…  相似文献   

20.
刘毅 《理论月刊》2003,(11):13-14
"三个代表"重要思想,科学总结了我们党成立以来的历史经验,特别是改革开放以来的新鲜经验,对党的性质、宗旨、根本任务作出了新概括,我们要深刻领会和贯彻落实"三个代表"重要思想,用"三个代表"指导高校后勤改革的实践,努力推动先进生产力的发展.  相似文献   

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