认真学习十七大精神 贯彻落实科学发展观——加快推进以民生为重点的社会建设

党的十七大报告指出：“社会建设与人民幸福生活息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。”这是中国共产党在新时期、新阶段，面对人民的新要求、新期待所作出的庄严承诺，也是中国共产党提高执政能力的重要体现，道出了广大人民群众的共同心声和追求美好社会生活的殷切期盼。     

学习实践科学发展观 推进高校内涵建设

学习实践科学发展观,推进高校"学习化"、"创新化"、"精细化"内涵建设,构建高校"学习化"、"创新化"、"精细化"建设方略,探索尝试"学习化"、"创新化"、"精细化"培育模式,培育学习、创新人才,实现大学理想——人人踏上终身持续最优化成长发展之路。     

上海大学圆满完成深入学习实践科学发展观活动试点工作

上海大学作为市委确定的三家试点单位之一，于2008年10月至2009年2月在全校开展了深入学习实践科学发展观活动。     

以科学发展观为指导推进社会公平正义

以人为本、全面协调可持续的科学发展观,其出发点和落脚点,都是为了实现最广大人民群众的根本利益。当前,在我国经济社会中出现了贫富悬殊、收入差距不断扩大的趋势,我们必须认真贯彻落实科学发展观,在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,深入推进分配制度改革,促进社会公平正义。     

中国共产党村级党组织干部选派政策探析——以安徽为例

选派村干规范了村级党组织建设,增强了凝聚力;促进了村庄建设,奠定了村级党组织执政权威;提升了村级党组织亲民的形象.密切了于群关系;锻炼了干部,提高了干部综合素质和领导能力.但少数十部对选派政策思想认识上存在误区;选派村干个人作用有限;配套政策和改革措施支持不够.为此,应充分认识到新农村建设背景下村干选派政策的战略重要性;选派干部工作核心重在加强组织建设,健全"两委"运行机制,变"能人治村"为"制度治村";应按照科学发展观的要求,健全配套改革,建立起选派村干的长效机制.     

以科学发展观为指导推进经济社会又快又好发展

科学发展观是指导我国经济社会又快又好发展的世界观和方法论,我们必须深入学习和把握,并以此指导各项工作。为此,要努力学习、提高认识,打好又快又好发展的思想基础;高度重视发展中的关键问题,掌握又快又好发展的工作着力点;不断完善各方面体制及机制,创造又快又好发展的体制条件;加强领导班子和人才队伍建设,强化又快又好发展的组织保障;改进作风、求真务实,保持又快又好发展的良好精神状态。     

江西省学习实践科学发展观活动调查分析报告

为切实找准影响和制约江西省科学发展的突出问题、群众反映强烈的突出问题，进一步明确江西科学发展的工作思路，深入学习实践科学发展观活动试点工作启动以来，江西省委常委带队深入调查研究，对十六大以来省委常委会贯彻落实科学发展观的情况进行了认真的分析总结。在新的起点上提出了新的科学发展思路。     

以科学发展观指导高职生学习观的转变

党的十八大把科学发展观作为党必须长期坚持的指导思想。科学发展观的思维和理念为推进我国各项事业改革和发展提供了重要的思想航向。高职学生学习观的转变要在科学发展观的指导下进行,只有树立终身、自主、创新、全面的学习观,才能更好地适应学习型社会的要求。     

西部地区村级债务形成与化解研究——以重庆市为例

西部地区部分乡镇村级债务危机已经严重影响了基层政权的公信力和执行力,加剧干群对立,影响了社会稳定和谐与村域经济发展。形成村级债务的原因错综复杂,有快速膨胀和爆发的潜在风险,必须引起各级政府和社会各界的高度重视。除上级党委政府原本就应当承担的部分债务外,积极发展村域经济,想方设法增强村级集体经济自身造血功能,加强村级财务规范化管理是化解债务危机的有效途径。     

学习实践科学发展观——领导带头是关键

开展深入学习实践科学发展观活动,主体是广大党员干部,重点是县级以上领导班子和党员领导干部。为了使学习实践活动能够有序、有力、有效地开展,各级党员领导干部要以身作则,当好表率、做好示范、树好榜样,努力做到"五个带头"。     

上海大学圆满完成深入学习实践科学发展观活动试点工作

上海大学作为市委确定的三家试点单位之一,于2008年10月至2009年2月在全校开展了深入学习实践科学发展观活动。在市委学习实践活动领导小组办公室的     

以科学发展观为指导推进全面建设小康社会

贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神 ,全面建设小康社会是我省在新时期的一项重大任务。党中央提出的科学发展观 ,为全面建设小康社会提出了新的明确要求。因此必须用科学发展观总结审视我省以往的发展成就和不足 ,思考今后的发展模式 ,以期能够对我省全面建设小康社会提供参考和借鉴。     

以科学发展观为指导 推进地方服务型政府建设

转变政府职能和治理方式,提高政府能力,特别是提高政府的公共服务供给能力、公共服务的质量和水平,为社会主义现代化建设提供良好的政策环境和制度保障,是建设地方服务型政府的必然要求。而以科学发展观为指导,牢固树立为公众和社会服务的思想观念,大兴求真务实之风,紧跟时代步伐,综合运用多种手段提高公共服务水平,创新公共服务机制,更好地履行公共服务职能,是推进地方服务型政府建设的重要任务。     

甘肃省深入学习实践科学发展观活动取得圆满成功

2月25日，甘肃省委召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。会议全面回顾了一年多来我省开展学习实践活动的主要做法和成效，系统总结了活动中积累的宝贵经验，对巩固扩大活动成果、深入学习实践科学发展观进行了安排部署。中央第四巡回检查组参加了会议。省委书记陆浩出席会议并作了重要讲话。     

以科学发展观统领行政监察工作——以山西行政监察工作为例

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导,也是行政监察工作必须坚持和贯彻的重大战略思想。在行政监察工作中实践科学发展观,必须深入把握科学发展观对行政监察工作提出的新要求,把握建设社会主义和谐社会对行政监察工作提出的新目标,把握建设法治政府、高效政府、廉洁政府和服务型政府对行政监察工作提出的新任务,把握加强反腐倡廉建设对行政监察工作提出的新课题。以科学发展观统领行政监察工作,要增强针对性和有效性,使行政监察工作跃升到一个新水平。     

上海大学圆满完成深入学习实践科学发展观活动试点工作

上海大学作为市委确定的三家试点单位之一，于2008年10月至2009年2月在全校开展深入学习实践科学发展观活动。在市委学习实践活动领导小组办公室领导和第十二指导检查组的指导下，     

以科学发展观为统领 加快创新型城市建设

科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央从党和国家事业发展的全局出发提出的重大战略思想，它站在历史和时代的高度，明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题。在党的十七大报告中，胡锦涛总书记指出：提高自主创新能力，建设创新型国家，这是国家发展战略的核心，     

切实搞好深入学习实践科学发展观活动

在开展学习实践科学发展观活动中要着重从以下几方而作出不懈努力。第一。进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义。组织广大党员、干部深入学习贯彻党的十七大精神，认真学习领会毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要思想和党的十六大以来我们党关于科学发展的一系列重要观点，认真总结和学习我国改革开放30年的经验，着力推动广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。     

唐山市开展科学发展观学习实践活动的调查

中共河北省唐山市委针对唐山市的发展现状和目标定位,借鉴保持共产党员先进性教育活动的经验,从2007年5月开始,用4个多月时间,在全市党员干部中开展了科学发展观学习实践活动,取得显著成效。     

以科学发展观为引领创新人才培养方案——以高职医学检验专业为例

科学发展观注重人的教育,强调人的个性发展,发展是核心.科学发展观对医学高职检验专业的人才培养具有重要的指导作用,医学检验专业培养的是技能型人才,因此,人才培养方案要以提高学生的实践技能为核心,体现在课程体系建设、教学评价、教学方法的选择等各个方面.同时人才的培养要随着社会经济的发展和社会需要不断进行调整.人才培养方案关系到人才的培养是否适应经济发展需要,关系到学校各项事业的发展等,更关系到学生的就业.